2017中考作文预测及题解:有__陪伴的日子
【题目】
以《有__陪伴的日子》为题,写一篇作文
【题解】
先确定陪伴的对象,谁陪伴谁,当然有时这种陪伴是相互的。自己可以是陪伴者,也可以是被陪伴的对象。陪伴者可以是有生命的人或动物,比如父母、老师、同学、亲友、邻居等,或是非亲非故却经常接触的如卖菜卖零食的大叔大妈、公交司机、环卫工人等;也可以是活泼可爱的小动物,如一只小鸟小狗,一头老黄牛猫狗兔鸡等。此外,还可以是没有生命的事物,如一本好书、一条流淌清水的小溪、一座久远的桥等,可以托物言志,借物抒情。
通过记录陪伴的过程,表现对被陪伴者的心路历程的影响,其实陪伴的过程就是经历人生路上的酸甜苦辣。要求所写的陪伴对象对自己(或他人)的人生产生过一定的触动,可以是一点感悟、几缕情思,在开头或结尾通过抒情或议论的文字,鲜明地表达出来。
【推荐素材】
“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。
正在阅读:
2017年中考作文-2017中考作文预测及题解:有__陪伴的日子12-29
2023年河南洛阳医师资格考试医学综合考试准考证打印工作的通知[8月11日起打印]08-08
四年级写事作文:日照之游作文400字01-15
2017年鸡年祝福语成语大全08-10
甘肃普通高中学业水平考试(会考)成绩验证报告查询入口07-04
《被遗忘的黄豆》读后感800字07-30
最新中考历史模拟题及答案201703-17
牛年春节短信祝福语贺词摘抄10-12
励志寓言故事精选(6篇)02-13
人教版四年级下册英语配套练习册答案:Unit2PartC10-19
2018学校运动会加油稿集锦08-13