提高英语听力的小窍门:提高英语听力捷径

普通高中英语课程标准、明确规定、高中阶段要发展学生们的听、说、读、写的基本技能。培养在口头上和书面上初步运用英语进行交流的能力，听、说、读、写四种技，能是相互紧密依赖的。说的能力在很大程度上有赖于听的能力。 不仅如此，现代研究阅读的专家们认为训练有素的耳朵也有助于学生们阅读，进而有助于写作。然而，听的技能确实需要进行系统地训练，在教学中听力的内容是影响学生听力水平提高的一个重要因素。目前高中英语听力训练的材料和形式大都与高考题目类型想类似听对话听短文所出的题目都是与 what, who, where, when, why, how 等相关的问题。听力内容枯燥无味、千篇一律，继而对听力越来越不感兴趣’最终失去学习英语的兴趣。我在教学之余,开始思考这个问题。 怎样既能提高学生的英语听力水平，又能使他们对听力的内容感兴趣呢？这不禁使我想到美国之音特别英语（VOA SPECIAL ENGLISH ）广播节目。

Special English 又叫慢速英语。是 VOA 专为全世界非英语国家初学英语的听众安排的一种简易、规范的英语广播节目，也就是它所特别的地方:它是一种由美国人最常用的 1500 个基本单词为主体构成的美国英语。它用简短、明晰的句子写作和广播。它以每分钟90个单词的速度，即 2/3 的 Standard English（标准英语）速度进行广播。Special English的节目可分为两大类：一类是新闻节目；一类是专题节目。

1新闻节目
VOA Special English 的新闻广播向听众提供世界范围内的政治、经济、军事、外交、国际关系， 宗教、天气以及各种重大事件和珍闻奇事等各个方面的信息。

2专题节目
专题节目 一 Special English 的专题节目,从时间上看，可分为两大类：一是每五分钟一次的专题； 二是每十五分钟一次的专题。 先介绍每项五分钟一次的专题材节目：Special English 五分钟一次的专题节目安排在 Special English 新闻节目之后和 或 每十五分钟一次的专题节目之前播出。根据内容可分为三个小类： 即Science Report、 Agriculture Report、 Words And The Stories 这三个专题各具特色 具有相对的独立性。听众每听完一个节目都会获得一个完整的印象。

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