小学英语一年级上册教案|一年级小学英语教案范文：MyGift

【#一年级# 导语】心理学家的研究表明“语言自我是外语学习者在母语习得体验中逐步建立起来的并且具有保护性能的一种心理障碍，语言自我是否具有灵活性是学好外语的一个重要因素”。小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未完全建立起来，语言自我灵活性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言，语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看，小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是®文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　　学习目标:

　　帮助小学生了解中国的一些民族传统节日和节日文化。

　　学会做各种对学习有帮助的小游戏。

　　基础目标:

　　1.学习Wonderland中的单词：doll,yo-yo,car,jet

　　2.学会用Thisis…来介绍人或物。

　　发展目标：

　　结合第一单元的形容词new,old拓展学习一些词组：anewcar,anoldyo-yo,anewdoll,anoldjet等。

　　学会正确地说：Thisisa….Thisisa….Thisismy…

　　情感、策略和文化等有关目标：

　　1.情感态度：学会同学之间团结友爱，有幽默感的玩笑。

　　2.学习策略：在开展小组活动时要有集体荣誉感，积极参与。

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