班级集体生日会主持词活跃气氛的:班级集体生日会主持词模板

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《班级集体生日会主持词模板》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

　　(画):可爱的小朋友们

　　(周):亲爱的家长们

　　(合):大家下午好!

　　(画)：很高兴今天大家齐聚在迪士尼的圣诞狂欢节的现场，

　　（周）：同时我们要在这里与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦，共度圣诞。

　　(画)：从此我们的生命里又多了一个特别的日子！灿烂只为你，祝福送给你。

　　(周)：我亲爱的小朋友，让我们用最真诚的祝福送给你们

　　（合）：祝愿你们生日快乐，天天开心！

　　二、开场舞

　　画）：接下来我们邀请到我们的体操队的小朋友为我们带来《小苹果》

　　三、人物介绍：

　　周）：迪士尼的圣诞狂欢节不仅仅是邀请到了在座的小公主和小王子们，而且还邀请到了迪斯尼世界里面的很多的人，他们也想为小公主和小王子们送上祝福。（两个主持交替介绍动漫人物）（人物一一现身送上祝福）

　　画）：迪士尼的朋友们想邀请我们的小寿星们一起来跳跳舞。（人物各种到自己的位子，孩子向前走两步，跟着动漫人物学跳。

　　四、魔术

　　（周）：圣诞节少不了的是惊喜，接下来我们的###将会带大家来到一个神奇的世界，他会为大家变出惊喜。

　　五、舞蹈

　　画）：圣诞老人驾着麋鹿带来了我们体操队的小朋友，接下来为我们表演的是舞蹈《铃儿响叮当》

　　六、游戏

　　周）：世界的万物总是如此神奇，我们要有强健的体魄才能创造奇迹，接下来我们要锻炼一下，该进入游戏环节了。

　　1、《看谁贴的快》：10人一组，每人分发一张贴贴纸，用最快的速度将贴贴纸贴到脸上，最快的小朋友获胜。获胜者可选取两份礼物。

　　2、《抢椅子》：10人一组，依次淘汰，优胜者获两份礼物

　　3、《保护尾巴》：10人一组，尾巴被抢走淘汰，最后保护住尾巴的和尾巴最多的孩子获胜。

　　七、送蛋糕

　　周：下面有请我们的伙伴奉上这充满喜庆，充满祝福，象征着团圆甜蜜，吉祥长寿的生日蛋糕。请点燃这五彩缤纷的烛光。

　　画：一个蛋糕一个心愿，一支蜡烛一份爱意；让我们大家一起庆祝小寿星们的生日，让我们一起点燃蜡烛，唱起生日赞歌，让小寿星们在歌声中许下自己美好的愿望！让我们一起来分享生日的甜蜜、快乐和生命绽放的美丽吧！

　　周：现在让我们全体起立，同唱《生日快乐》，共同祝愿寿星生日快乐！在这温馨的时刻，请各位寿星在大家共同的祝福下，许下一个美好的心愿。（送蛋糕）

　　八、看舞蹈：

　　画：在这幸福的时刻，小朋友们不忘记送上祝福，请小朋友们观看舞蹈《雪人心愿》

　　九、发礼物：

　　周：圣诞节我们少不了圣诞老公公的礼物，我们有请圣诞老公公。（老公公打招呼后发礼物）

　　十、结束语：

　　画：各位亲爱的小朋友们，在这动听的旋律声中我们在一起度过了一个愉快的下午！

　　周：相聚总是短暂的，朋友们，迪士尼的圣诞狂欢节到此就要跟大家说再再见了。画：让我们再一次祝愿所有生日的小朋友

　　合：生日快乐

　　合：亲爱的同学们，下午好！

　　女：迎着和煦的春风,

　　男：沐浴着温暖的阳光,

　　女：带着欢欣、激动的心情,

　　男：我们终于迎来了今天的生日聚会.

　　女：首先让我们用热烈的掌声请出今天的小寿星郝翠颖、马佳慧、夏育栋、李玲丽、马昊、郝佳彤、陈盼盼、顾鑫星和王慧。

　　男：在此，我代表老师和同学们祝小寿星们生日快乐，学习进步！

　　合：让我们大家一起来吧，一起唱一首《生日歌》祝小寿星们永远快乐，幸福!

　　(上蛋糕，点蜡烛)

　　女：悦耳、动听的歌声深情地表达了我们每个人对他们的祝福。

　　男：小寿星们许个愿吧

　　女：今天有这么多同学老师为我们过生日，相信今天的愿望一定能实现。

　　男：好，大家齐心协力将蜡烛吹灭吧

　　女：现在就让我们一起分享快乐，品尝蛋糕了

　　（切蛋糕、分蛋糕）

　　女：同学们，享受着甜美的蛋糕，心怀着激动与喜悦，如果此时此刻来段美妙的音乐那多好啊

　　男：现在就请我们欣赏柳钰玲为我们带来的歌曲《莹火虫》

　　女：好甜美的歌声，欣赏完这首《莹火虫》，让我们一起来欣赏一段相声吧，有请朱旭东、姚满满同学。

　　男：好一段《三句半》，让我们从中受到不少教育呢，下面让我们用热烈的掌声请出孟春雨同学为我们献上《迷魂计》

　　女：《霍元甲》这部电视剧吸引了很多很多人，霍元甲高强的武艺令世人惊叹，请欣赏沈婷同学的《霍元甲》

　　男：听过了女生演唱的《霍元甲》，再让我们听听男生顾鑫星为我们带来的《曹操》

　　女：这些歌听得我们热血沸腾，下面请同学们静下心来欣赏一下陈小捷同学的散文朗诵《冬日的的芦苇》吧

　　男：今天的经历一定会给我们留下美好的回忆，有一首歌叫《粉红的回忆》，想听吗？让我们用热烈的掌声请出今天的小寿星代表为我们演唱这首《粉红的回忆》。

　　女：相信同学们对赵苏徽同学的绝技表演期盼已久了吧，请我们的主持人赵苏徽为大家表演一次吧。掌声有请

　　女：真可谓身怀绝技呀，就这么练下去，说不定哪天能申请吉尼期纪录呢

　　男：好了，还是让我们再来欣赏沙晶晶和刘秋月的小合唱《隐形的翅膀》吧。

　　女：小乌龟可可爱了，它还往往成为长寿的标志呢，下面请听我给大家准备的《小乌龟》

　　男：欣赏完他们的表演，其他同学也一定跃起跃跃欲试吧。

　　女：同学们早已为小寿星们准备了祝福的话语，准备了精美的小礼品，现在就请把你们的心意送给他们吧。

　　（送祝福）

　　男：看着同学们的精美小礼品，

　　女：听着小伙伴们感动人心的话语。

　　男：此时此刻，我们的小寿星们一定也有千言万语对大家说

　　女：就让我来做个现场采访吧

　　（现场采访）

　　男：今天，虽说这是为郝翠颖、李玲丽等同学开的生日聚会，

　　女：但我们应该能感受到这份带着温情的喜悦其实传给了我们每一个人

　　男：在我们父母外出，幼小的心灵感到孤独的时候，是老师给了我们关怀。

　　女：是同学给了我们亲情般的温暖。

　　男：在这里，我想代表今天的小寿星们以及所有留守在家的同学们向大家说声：谢谢！

　　女：吃完了甜蜜的蛋糕，欣赏完了精彩的节目，也该我们大家一起乐一乐了，

　　男：让们一起进入“成语接龙”

　　女：游戏规则是：一位同学说一个成语，后一位同学以前一个成语的最后一个字作为自己成语的开头一个字。

　　男：请同学们按座位顺序依次接，接不上来的同学，我们要对他小施惩罚，那就是来为我们表演一个小节目。

　　女：我先说一个成语吧：春回大地

　　（游戏进行中）

　　男：接下来还有一个游戏，我想同学们一定会更喜欢

　　女：那就是“请你猜猜看”

　　男：游戏规则是：二人一组，一人看词语做动作，另一人猜猜同伴演的是什么，猜对一个得十分，得分的小组可指派得分最低的一组表演一个节目，得分最低的小组必须无条件服从

　　（游戏进行中）

　　女：好了，不知不觉，今天的生日聚会已接近尾声了，

　　男：真想将这美好的时刻永远留住。

　　合：最后，让我们再次将这首生日快乐歌送给小寿星们，送给我们大家

　　男：今天的生日聚会到此结束！

　　AB：敬爱的各位家长、各位老师，

　　CD：亲爱的同学们，

　　（合）大家上午好！

　　A：初夏的阳光洒落在我们的身上，

　　B：温柔的清风拂过我们的脸庞，

　　C：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，

　　D：敬爱的老师、家长围坐在我们的身旁。

　　A：今天，我们无比激动

　　B：今天，我们无比幸福

　　C:因为今天

　　D:我们要大声地宣告：

　　合：我们十岁啦！

　　AB：在这欢乐的节日里，

　　CD：让我们共同祝愿全班同学：

　　合：生日快乐！

　　AB：我们十岁了！

　　CD：我们十岁了！

　　AB：踏着彩虹铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。

　　CD：神道口小学“我们十岁了”——集体生日成长仪式现在开始。

　　第一版块：成长的足迹（童年趣事）

　　A：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

　　B：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

　　C：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……

　　游戏：猜猜我是谁！（演示学生儿时的照片，猜猜照片中的人物）

　　D：在我们成长的路上，父母为我们倾注了无尽的爱，下面请家长代表讲述我们的成长故事。（请一名家长讲述一件孩子成长的感人故事。）

　　A：十年前，父母给了我们生命。

　　B：十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成了阳光神小三年级的小学生。

　　C：在阳光神小，我们三年二班的46个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。

　　D：伴随着父母的期望，我们渐渐长大。

　　A：在阳光神小美丽的校园里，我们快乐地成长。

　　B：我们学到的本领也越来越多。

　　C：我们的生活多么幸福，我们的未来充满希望！

　　D:请欣赏歌曲《学习歌》，掌声有请！

　　第二版块：感恩的心

　　A：我们是小树，

　　B：在祖国母亲的怀抱中，茁壮成长！

　　C：我们是花朵，

　　D：在阳光雨露的滋润下，灿烂开放！

　　合：感谢神小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人，是您给了我们金色的童年。

　　音乐《鲁冰花》，请小组学生轻轻演唱，同时播放几年来的活动照片。

　　A：十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，

　　B：庆祝我们的成长。

　　C：我们的成长牵动着父母的心，

　　D：我们的点滴进步牵动着老师的心。

　　A：我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。

　　B：我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累；

　　C：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：

　　D：我们是阳光少年，我们真棒

　　合：今天，就让我们对父母说出自己的心里话吧。（请学生上台说出心里话）

　　四生日的祝福

　　（一）父母的祝福

　　A：今天，爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。

　　B：在这欢乐的日子里，让爸爸妈妈和我们同乐吧！

　　C：在我们的生日之际，父母有许多话要对我们说，

　　D：我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说，让我们用掌声请苗峰瑞同学，孙煜栋同学和他们的妈妈上台！（给孩子讲讲自己的童年，送上祝福）

　　A：同学们，爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信，听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧！

　　B：拿出你的感恩卡，抱着你的爸爸妈妈．把你的心里话讲给他们听。

　　（家长读贺信，学生读感恩卡）（背景音乐）

　　（二）老师的祝福

　　C：请欣赏诗朗诵《今天，我们十岁啦！》（播放配乐）

　　今天，我们十岁啦！手牵手，我们欢奔在青青绿草地。

　　师：十岁了，不再动不动哭鼻子，

　　生:因为我们学会了坚强；

　　师：十岁了，不再为小事斤斤计较，

　　生:因为我们学会了宽容；

　　师：十岁了，不再事事依靠大人

　　生:因为我们学会了独立；

　　师：十岁了，不再什么都占为己有

　　生:因为我们学会了分享；

　　师：十岁了，不再只沉浸在自己的世界，

　　生:因为我们学会了关注；

　　师：十岁了，不再做事虎头蛇尾，

　　生：因为我们学会了负责。

　　生：今天，我们虽然是青涩的，

　　男生：因为有了大地母亲温暖的怀抱，

　　女生：因为有了阳光雨露的滋润，

　　男生：也因为有了狂风暴雨，

　　合：明天，我们必将成为枝繁叶茂的大树。

　　D：请老师、学生代表孙煜栋，苗峰瑞和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。

　　A：让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。

　　（《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛；台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。）

　　B：看！生日蜡烛已经点燃！

　　C：看！象征我们十岁生日的蛋糕，在烛光的簇拥下上台了。

　　D：让我们一起点燃十岁的烛光，点燃心灵上的蚀光。（点蜡烛）

　　A：烛光拥抱你，

　　B：烛光拥抱我。

　　C：这烛光是灿烂的生活之光，

　　D：这烛光是前进的理想之光。

　　AB：在这美好的时刻，

　　CD:我们许下美好的心愿。

　　合：愿自己心想事成！愿大家美梦成真！

　　（全体同学许愿、吹灭蜡烛）

　　主持1：让我们许下共同的心愿：祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐！

　　主持2：祝愿亲爱的老师们健康、快乐！

　　主持3：祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛！

　　主持4：祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛！（播放《国家》，全体学生面向家长表演《感恩的心》。）

　　主持3：三年级“十岁生日”庆祝活动，

　　主持4：到此结束！

　　齐：同学们，再见！

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