内蒙古会计人员继续教育入口,内蒙古会计人员继续教育每年须修够90学分

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　　日前，财政部、人力资源和社会保障部联合印发《会计专业技术人员继续教育规定》，自2018年7月1日起施行。其中明确，会计专业技术人员每年取得的继续教育学分不少于90分。

　　这是在会计从业资格行政许可取消后，有关部门贯彻落实新《会计法》，适应经济社会发展新要求，从制度上引导、督促会计专业技术人员履行继续教育义务，提高会计专业技术人员素质，最终提高会计信息质量的举措。根据该规定，会计专业技术人员参加继续教育的情况将与考核评价、岗位晋升、先进评选高度相关，并将纳入到会计专业技术人员的信用信息档案中。

　　该规定共7章27条，对会计专业技术人员继续教育提出了总体要求，明确了管理体制、继续教育的内容与形式，对继续教育实行学分管理，规范了会计继续教育机构管理，以及考核与评价。

　　根据该规定，两类会计专业技术人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务：一是国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员，二是不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。

　　根据该规定，会计专业技术人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。与征求意见稿相比，该规定对不同形式继续教育的学分计量有小幅增加。例如“独立承担继续教育管理部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分”，征求意见稿中将该类继续教育形式的完成折算为60学分。

　　该规定明确，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。

　　值得关注的是，根据该规定，继续教育管理部门应当加强对会计专业技术人员参加继续教育情况的考核与评价，并将考核、评价结果作为参加会计专业技术资格考试或评审、先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的依据之一，并纳入其信用信息档案。

　　该规定明确了会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识，专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

　　该规定对参加继续教育方式的规定较为灵活，对参加继续教育培训、高端会计人才培训、全国会计专业技术资格考试等会计相关考试、会计类专业会议、会计类专业学历（学位）教育、承担会计类研究课题、发表会计类论文等方式，以及参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训的，均予以认可。在减少工学矛盾的同时，使继续教育与专业技术人员的岗位实践紧密结合，提高继续教育的针对性和实效性。

　　该规定对会计专业技术人员参加继续教育情况实行登记管理，并明确了各级继续教育管理机构的职责权限。登记的形式包括继续教育管理机构直接登记、依据继续教育机构报送的信息登记，以及会计专业技术人员持有效证明文件在指定网站或所属继续教育管理部门申请办理登记。

　　该规定突出了简政放权、放管结合的原则，明确了会计专业技术人员继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。同时，对人力资源社会保障部、财政部、新疆生产建设兵团、中共中央直属机关事务管理局、国家机关事务管理局以及县级以上地方人民政府人力资源社会保障部门、财政部门的管理权限进行了划分。

　　该规定明确了继续教育机构的设立条件和有关工作要求，并推动充分发挥国家会计学院、会计行业组织（团体）、各类继续教育培训基地（中心）等在开展会计专业技术人员继续教育方面的主渠道作用，鼓励、引导高等院校、科研院所等单位参与会计专业技术人员继续教育工作。同时，该规定明确，会计继续教育机构应当按照专兼职结合的原则，聘请具有丰富实践经验、较高理论水平的业务骨干和专家学者，建立继续教育师资库。

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