2016年,本人分管学院的本科教学工作,一年来,学院在专业建设、本科教学工程、教研教改、人才培养质量等方面成效显著,现向各级领导和老师们报告如下:
一、工作态度端正,积极主动
自觉学习国家关于高等教育的政策和文件,认真学习领会学校和学院工作思路和要点,思想上与学校、学院保持高度一致,适应学校发展新态势。
以党员公开书为指引,认真完成各项工作。
二、认真履行岗位职责,工作成绩较显著
本年度,学院本科教学工作取得主要成绩包括:
高质量地修订了2016版本科专业人才培养方案。本次修订工作涉及6个专业,10个培养方案。各专业负责人和教师认真组织编写,经校内外专家评审,最终确定了培养方案。
开展了2016届毕业生问卷调查和座谈会。本次调查共计发放问卷375 份,回收370 份;在专业教师-毕业生座谈会上,学生围绕专业的培养方案、课堂教学、实践教学等内容展开讨论,经整理得到建议25 条。
2010级道路工程专业实施了“4+7+5”专业实习改革工作。本次改革面向6 个班205 名学生,实习时长达16 周,学生反响优良。
启动实施了“优秀本科生培养计划”导师制工作,编制了《交通运输工程学院“优秀本科生培养计划”导师制管理办法》,并于11 月份开始实施,62名教师和310名学生参与了本计划,经1个月运行,效果显著。
成功申报精品资源共享课《路基路面工程》,在原有精品课程资源基础上,更新了教学视频,扩展了课程拓展资源,10 月通过湖南省教育厅评审,11 月通过教育部专家评审。
面向本科生开辟了“讲堂”专栏,受到学生热烈欢迎。组织了两期“讲堂”,邀请管楚度教授为本科生做了“社会经济发展战略向交通发展战略转移之思考”和“远景交通规划的大背景分析与思考”,200 余名学生参加。
教育教学改革成果丰富,本年度,学院获得教学改革项目4项;校级优秀网络课程资源3门;指导学生获得大学生创新性实验项目,2项、省级2项。
扩大对外教学交流与合作,提高了学院本科教学知名度。本年度,接受西南科技大学、xx林业大学、xx建筑大学、xx大学同行来校交流本科教学工作经验。
三、廉洁自律,提升防腐拒变能力
认真践行《xx理工大学领导干部廉洁自律行为规范》,没有利用职务为个人或他人谋取不正当权益,在主管工作范围内,没有出现任何违规行为。
坚决反对“四风”,对照中央和省委规定进行自查,深刻反思和自我剖析,及时发现自身意识上的不足,并提出了改正措施。
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