小学二年级文明从我做起:小学二年级我是文明小使者手抄报内容

【#二年级# 导语】文明是种美德，文明是种文化修养。别看文明十分渺小，它在社会或个人交往之间会起到大作用。以下是©文档大全网整理的《小学二年级我是文明小使者手抄报内容》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级我是文明小使者手抄报内容

　　文明的标语：

　　1、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。

　　2、待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。

　　3、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。

　　4、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

　　5、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

　　6、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。

　　7、德厚者流光，德薄者流卑。

　　8、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

　　9、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　　10、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

　　11、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　12、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　13、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

　　14、学校是学习之所，文明是成功之本。

　　15、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

【篇二】小学二年级我是文明小使者手抄报内容

　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

　　1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

　　2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的`三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

【篇三】小学二年级我是文明小使者手抄报内容

　　文明礼仪名言：

　　1、衣食以厚民生，礼义以养其心。——元·许衡

　　2、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符

　　3、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

　　4、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子

　　5、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

　　6、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子

　　7、真正的文明人知道自己人生的使命。——列夫·托尔斯泰

　　8、礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。——德国

　　9、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。——拉罗什福科

　　10、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子

【篇四】小学二年级我是文明小使者手抄报内容

　　文明是种美德，文明是种文化修养。别看文明十分渺小，它在社会或个人交往之间会起到大作用。

　　千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。中华名族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说，文明是指国家发展的状态，即国家创造的物质财富与精神财富的总和，是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高，有教养的现代文明的人，必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见，这些事就常常发生在我们身边的小事中，但往往被文明忽略。

　　比如列宁同志，他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁，便准备退回楼下给列宁让路，列宁不仅阻止了她，还说：“你都端了一大盆水走到了半路，而我两手空空，请你先过去吧！”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗？

　　文明虽然无处不在，但我们应该从自我做起，如见到熟人主动打招呼，在公交车上主动给老人让座，在公共场所不乱扔垃圾等……

　　公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

　　从古至今文明代代相传，作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去，首先我们要具备小学生的美德，把坏习惯统统改掉，在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同我行，文明我先行。

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