【#初中奥数# 导语】奥数能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力,提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力,提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。使学生能够在创造性思维过程中,看到数学的实际作用,感受到数学的魅力,增强学生对数学美的感受力。以下是©文档大全网为您整理的相关资料,希望对您有所帮助。
八年级奥数经典的应用题(1)
1.妈妈打算花掉500元钱购物,甲商店以打八折的措施优惠,乙商场“满100元送20元购物券”。你认为妈妈在哪个商场购物合算?
2.李老师为学校购买足球,甲商店的这种足球“买四送一”,乙商场的这种足球是八折出售。李老师要买30只足球,去哪家商场合算呢?
3.某商品按定价的八折出售,仍能获得20%的利润,定价期望的利润百分之几是多少?
4.一种商品,进价是200元,售价为240元,这种商品卖出后所获得的利润占成本的百分之几?
5.一种商品,先提价二成出售。因畅销不畅,又降价二成。这种商品现在的价格是原价的几折?
八年级奥数经典的应用题(2)
1.把5支铅笔分给甲、乙、丙三个小朋友,每个小朋友每次都要分得有铅笔。有多少种不同的方法?
2.妈妈今年44岁,小丽今年14岁,几年前妈妈的年龄是小丽年龄的6倍?
3.哥哥今年18岁,弟弟今年12岁。当两人的年龄和是40岁时,兄弟两人各多少岁?
4.甲、乙、丙三人各有若干本故事书,甲拿出自己的一部分书给乙、丙,例乙、丙两人的书增加一倍,乙拿出一部分书给甲、丙,使甲、丙两人的书增加一倍,丙也拿出一部分书给甲、乙,使甲、乙两人的书也增加一倍,这时甲、乙、丙三人的书都是16本。甲、乙、丙原来各有多少本故事书?
5.有一只水桶装满了8千克水,如果把这桶水平均分装在两只水桶内,两只水桶分别可装5千克与3千克。最少需要倒多少次?
6.甲、乙、丙三校在体育用品商店买了不同数目的足球,共48个。第一次从甲校的足球中拿出与乙校个数相同的足球并入乙校;第二次再从乙校现有的足球中拿出与丙校个数相同的足球并入丙校;第三次又从丙校现有的足球中拿出与这时甲校个数相同的足球并入甲校。经过这样的变动后,三校足球的个数正好相等。已知每个足球的售价是12元,问三校原来买的足球各值多少元?
八年级奥数经典的应用题(3)
1.5箱蜜蜂一年可以酿75千克蜂蜜,照这样计算,酿300千克蜂蜜要增加几箱蜜蜂?
2.花果山上桃树多,5只小猴分200棵.现有小猴60只,如数分后还余90棵,请算出桃树有几棵?
3.5台拖拉机24天耕地12000公亩。要18天耕完54000公亩土地,需要增加同样拖拉机多少台?
4.5个人挖3米长的沟需要用3个小时,那么用50个小时挖50米的沟需要多少名工人?
5.一个工人在森林中锯木头,他用了12分钟把一根树干锯成了4段.如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成两段,还需要多少分钟?
正在阅读:
精选八年级奥数经典的应用题3篇12-12
爱是什么作文500字05-25
冲刺高考励志语录,冲刺高考祝福语录01-03
5月8日网上报名启动!2023年上海黄浦区幼儿园招生工作计划发布04-18
2017浙江杭州一级建造师报名时间6月17日至30日01-01
早餐店的“辣汉子”作文600字09-10
2017年5月陕西三级公共营养师报名条件10-08
我爱雪乡作文400字05-23
爸爸戒烟了作文400字四年级05-12
西瓜子历险记作文01-18