三年级编写童话文具盒里的故事,三年级编写童话小故事

【#童话故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是©文档大全网整理分享的三年级编写童话小故事，欢迎阅读与借鉴。

　　

　　明天是妈妈的节日，小猪阿雅抱着一大束野花回家。经过小花园的时候，她又闻到了蒲公英的香味。

　　“小英，你好!”阿雅向她亲热地打着招呼。

　　“你今天怎么采了这么多野花啊?是给我的吗?”

　　阿雅很不好意思地说：“小英，对不起，明天是妈妈的节日，这花是献给妈妈的。”

　　“你怎么不早说啊，把我的花也采去吧，向你妈妈表示祝贺!”

　　阿雅看看蒲公英只开了一朵，她不忍心采，就说：“小英，你明天把花开得再大些、再香些，我带妈妈来欣赏你吧!”

　　第二天一早，太阳出来了，阿雅拉着妈妈的手来欣赏蒲公英。她说：“她叫小英，是我的好朋友。她是为您的节日才把花开得这么大、这么香的。”

　　妈妈说：“今天我们举行舞会，也请你的朋友小英参加吧!”

　　“可是，妈妈，她是一朵花啊!”阿雅很遗憾地说，“她不能走路，也不能飞翔啊!”

　　“你说得对。”妈妈转过头又对蒲公英说，“真遗憾，我们常来看你吧!”

　　阿雅跑过去，闭上眼睛吸了一口气：“小英，你真香!”

　　就在给妈妈举行午餐会的时候，阿雅第一个看见：从窗外飘进来许许多多白绒绒的小伞，她们高高地飞在屋子里，忽上忽下，忽左忽右，翻飞着美丽的舞姿。阿雅第一个猜到了：这是蒲公英的种子，是她的好朋友小英专门送来为妈妈祝贺节日的。

　　她们在空中跳起了圆圈舞，又在每个人的头顶上表演翻飞的动作，然后飞到妈妈身边，围着妈妈飞了三圈，随后从窗口向外飞去，越飞越远……

　　妈妈说：“谢谢你，阿雅，也谢谢你的朋友小英。”

　　早上，看见窗缝里透进一丝阳光，我的心里又惦念起小池塘里的那只青蛙”……

　　它是一只刚从冬眠里醒来的青蛙妈妈。当时，它拖着瘦巴巴的身体爬进水里，想等到暖和的时候生宝宝。

　　不知道青蛙妈妈现在怎么样了，它一定着急生宝宝了吧?

　　果然，在水边我看见了那只青蛙妈妈，它身边的水里有一大群正准备破卵而出的小宝宝，它们住在透明的小房子里，一天、两天、三天、四天。

　　直到第五天，我终于看到黑黑的小不点们了。它们的名字叫“蝌蚪”。

　　小蝌蚪们还不太会游水，也不喜欢动，只是安静地漂浮在水里，慢慢吃掉自己的小房子——这是妈妈为它们准备的第一餐。

　　肚子吃饱了，小蝌蚪们变得越来越活泼。两天后，透明的小房子统统被吃光了。小蝌蚪们就自己找一些东西来吃。

　　大个子蝌蚪一抢，小个子蝌蚪就到处乱蹿。

　　轰隆隆，下雨了!雨水啪啪跳进池塘里。小蝌蚪在荷叶下面游来游去，看上去很喜欢这场雨。

　　下完雨以后，水面上就会有很多蚊子的幼虫，这是小蝌蚪最喜欢的关食了。突然——

　　一条大鱼冲了过来。小蝌蚪吓得四散逃开，可小蝌蚪刚长出短短的后腿，游得还不够快……

　　我很难过，一下子少了好几只小蝌蚪，我都来不及救它们。

　　“小蝌蚪会被吃光的!”阿毛哥说。他用网子捞起几只小蝌蚪，装进瓶里，告诉我：“养在家里，就没有大鱼欺负它们了。”

　　小蝌蚪住在瓶子里，没有小虾、螺蛳做伴，也没有水葫芦让它们玩耍，吃的东西很单调，阿毛还常常忘记换水。它们看上去好想出来。

　　只有住在池塘里它们才会又快乐又健康。于是，我们又把它们放回了池塘。

　　对于小青蛙来说，外面是和池塘完全不一样的地方——那里有新鲜的空气、美味的食物”……还会遇到可怕的事情!每一只小青蛙都要努力度过这段既刺激又危险的时期。这时，它们跳不高也跑不快，只能从长尾巴里得到能量。然后，尾巴越缩越短，最后——

　　不见了!它们已经是真正的小青蛙啦!

　　小青蛙喜欢干净的池塘和稻田。它们会跳到岸上来休息、捉虫子。

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