[描写扫地机器人的日记]描写扫地的日记200字左右

【#日记# 导语】独立做好了一件家务，会锻炼孩子的条理思维逻辑，对孩子进行独立思考有很大的促进作用。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

篇一
　　今天下午，我高兴地来到教室。进入教室，老师笑盈盈的说：“女生扫地，男生擦玻璃。”声音刚落，同学们各自安排。我就拿起扫把，认真地扫起来。我把我扫不到的垃圾用手捡起来，扔进垃圾桶里。不久，放学的铃声终于响了。同学们都络绎不绝地把扫把放回原位，放好后，就都高高兴兴地回家了。
篇二
　　今天，我们家举行大扫除，大扫除人员有妈妈，我。

　　我先扫地，我找到了扫把，把地扫得一干二净，我再拿拖把，我从里往外拖，先从房间起，我正在拖地，突然，我发现了一个好玩的游戏，我一拖，变湿了，过了一会儿，又变干了，我再一拖……连续了好几次，结果，妈妈过来问我拖好了没，我结结巴巴地说：“没……没……还没好……”妈妈认真地说：“大扫除不是来玩的，而是要认真的，仔细的，千万别以为是玩的，知道了吗”我惭愧地低下了头，我立刻认认真真，仔仔细细，把家里上，下，左，右，每个角落拖了个遍，妈妈站在一旁说：“知错就改，才是个好孩子。”我心里马上有了一种说不出来的感觉。

　　今天真是有意义的一天，我学到了以前不懂的知道。

篇三
　　今天是大年初一，早上炮竹声把我从睡梦中惊醒了。我家来了很多客人，妈妈、外婆、舅妈都忙里忙外准备晚餐。外婆杀鸭子、妈妈和我捡芹菜、舅妈炒菜。不一回儿，小菜都上桌了，满满的一桌菜，大家有说有笑的吃起来，过了一个小时之后，饭吃好了，客人们走了。

　　我看到外婆她们太忙了，我提议：我来扫地，于是，我拿起扫把就扫起地来了。我三五下的把地扫好了，妈妈看了看说：你还没扫干净呢！并且说扫地是从每个角落里扫起来，而不是表面扫。我听了妈妈的话，又重心扫了一遍，从每个角落里开始扫出来，结果扫干净了。

　　我看了看地上很干净，妈妈表扬了并且说以后扫地都要像今天这样。我想：扫地也要动脑筋，怎么扫才能又快又好。我今天才明白这个道理。
篇四
　　今天，妈妈休息不上班，在家打扫卫生。我看见了就对妈妈说：“妈妈，我给你做帮手吧。”

　　妈妈笑着说：“行。”

　　我飞快地拿起洒水壶，开始往地上洒水。洒完水我就拿起扫把开始扫地。我先把四个角的垃圾扫出来，然后用铲子把垃圾铲进垃圾桶里，再倒在外面的垃圾池。妈妈把柜子、桌子、窗户也擦的干干净净。爸爸回家后听了妈妈的汇报，给我竖起了大拇指。

篇五
　　今天我到壶山公园学雷锋做好事。我们一边吃着甘蔗，一边看有没有人需要帮忙。突然，看见一位环卫爷爷在扫地，我看着环卫爷爷那副辛苦的表情，我忍不住去说：“爷爷，您辛苦了，让我来扫一下吧。”环卫爷爷说：“这个小朋友真棒，今年几岁了？上几年级了？”我说：“我今年9岁，上二年级了。”我接过扫帚，扫了起来。扫了一会儿，环卫爷爷说：“够了，你真棒。”环卫爷爷竖起大拇指夸我。我的心里美滋滋的。妈妈说：“回家了。”我就跟环卫爷爷告别回家了。

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