
【#二年级# 导语】数学可以训练你的思维能力,思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关,你想找到好的工作,基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
一、填空。(28分)
1、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米 37厘米+5厘米=( )厘米
23米-8米=( )米
2、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作( )。
3、在下面的( )里能填几?
( )×6<27 ( )<3×74×( )<15 35>7×( )
4、在算式4×7=28中,4是( ),7是( ),28是( )。
5、先把下面的口诀补充完整,再根据口诀写出两道乘法算式。
八 九( ) ( )二十四
6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星,昨天做了58颗,今天他们大约要做( )颗。
7、一把三角板上有( )个角,其中( )个是直角。
8、算得积是18的口诀有( )和( )。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7 18○9=9
二、判断。(5分)
1、9个相加的和是13。 ( )2、小强身高大约是137厘米。 ( )
3、角都有一个顶点,两条边。 ( )4、计算48+29,得数大约是70。( )
5、1米和100厘米一样长。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,5分)
1、5个3相加是多少?正确的列式是( )
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。
A、2 B、4 C、6
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩( )元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。(26分)
1、用竖式计算。(15分)
90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
2、列式计算。(8分)
(1)5个6相加,积是多少? (2)9的3倍是多少?
(3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
(4)比67多29的数是多少?
五、画一画。(8分)
1、请在横线上画 表示下面算式的意义。
5×2
3×4
2、以给出的点为顶点,画一个比直角大的角,并写出它各部分的名称。
3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
六、数学广角。( 3 分)
桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具,三个人每人拿一种学具。
小芳:我拿的不是笔盒。 小华:我拿的是尺子。 小飞:我拿的是……
小芳拿的是( ),小飞拿的是( ),小华拿的是( )。
七、用数学。(28分)
1、丽丽每天写8个大字,一个星期能写多少个大字?(4分)
2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车,一共要多少钱?(5分)
9元 7元
3、三年级植了8棵树,四年级植的树比三年级多15棵,五年级植的树是三年级的3倍。(9分)
(1)四年级植了多少棵树?
(2)五年级植了多少棵树?
(3)三个年级一共植了多少棵树?
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