一年级小学生急救知识,一年级小学生同义词知识三则整理

副标题:一年级小学生同义词知识三则整理

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【#一年级# 导语】同义词是指意义相同的一组词语,可以分为等义词和近义词两种。近义词是指意思相近,但不完全相同;而等义词的意思完全相同。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。


【篇一】


  凹凸不平的同义词:
  七高八低 高低不平 坎坷不平
  中文解释:
  成语拼音:āo tū bù píng
  五笔码:mmhg
  解释:形容平面上有凸出和凹进的地方
  出处:方志敏《我从事革命斗争的略述》:“道路是凹凸不平的,柴屑粪渣,零零散散地散布在路上。”
  用法:联合式;作谓语、定语;形容物体的表面
  示例:路遥《平凡的世界》第四卷第49章:“灿烂的阳光,美丽的野花,碧波荡漾的原西河,~的石板街……”
  词性:中性成语;当代成语
  近义词:坎坷不平、 崎岖不平
  反义词:平平坦坦、一马平川
  歇后语:笨媳妇纳鞋底 灯谜面:麻脸
  英文解释
  irregularity;sags and crests ;
  例句
  用挖球器挖出一层后,须把凹凸不平的表面铲平,才能开始挖下一层。
  After scooping out one layer, the uneven surface must be leveled off before starting another layer.
  一个小老头儿甚至还有着和哈利一模一样的凹凸不平的膝盖哈利正在望着他的家人,这是他有生以来的第一次。
  Even a little old man who looked as though he had harry's knobbly knees-harry was looking at his family, for the first timein his life.
  如果你的腿上有凹凸不平的橘皮组织、明显的青筋或其它缺陷,那就一定要穿超薄长统袜。
  If your legs have cellulite, spider veins or other flaws, then by all means don super-sheer hose.


【篇二】


  【宁静同义词】
  清静、安定、寂然、安详
  【宁静造句】
  1、水清澈明净,水温柔靓丽,水宁静圣洁。
  2、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。
  3、窗外是一片诡异的宁静,只有阳光透过树叶罅隙的沙沙响声,天空淡淡的云彩没有颜色,窗内是我拥着我的天空,在一盏茶之冥思中静静绽放我的文字。
  4、露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了宁静的小水潭中,激起了一圈圈波纹。不久又平静下来,可小露珠却躲在小潭深处,再也找不着了。
  5、在宁静的环境,悠闲的心情静静的读书,是人生最有味的享受。
  6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
  7、音乐是母亲的手,让我们在烦恼的时候宁静,让我们在痛苦的时候温暖,让我们在紧张的时候松弛。
  8、家是什么?家是一座宁静的港口,等待旅人的归船;家是什么?家是一夜温柔的耳语,开解心中的忧烦;家是什么?家是一片晴朗的天空,让你纵情飞翔,让你走向灿烂……
  9、乐如母亲的手,让我们在烦恼的时候宁静,让我们在痛苦的时候温暖,让我们在紧张的时候松弛。
  10、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静的开放在浅蓝色的天空中。
  11、清晨的阳光是宁静淡雅的,没有那种喧闹气息,让人感到心平气和、心旷神怡,我就感受到过那种意境。
  12、漫步于宁静的雪的,似乎屏息海洋深处,人感到自己在下潜。当你走向空旷的雪野,突然寻到了世界的尺度:自己的脚步。
  13、梨花有一种静美,白色的花瓣晶莹剔透,宛若少女的皮肤,轻轻一弹,便要弹出水来。它们从不花团锦簇的凑热闹,而是小桥流水般宁静的开着,以便。
  14、为什么不用心去品味“留的残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。
  15、夜晚,月亮婆婆静静的出来了。她给小河穿上瓦蓝色的睡衣,给它盖上银白色的单被,轻轻的拍着它,暄闹一天的小河终于昏昏入睡了。宁静的夜色孕育着美好的明天……
  16、远远的远远的望着石榴花,美不胜收,有一种醉了的感觉,深深的呼吸它的芳香,轻轻的轻轻的离开它,不去打扰它的宁静,不去亵玩它的美。石榴花的宝石般的美深深的烙在我的心底。
  17、听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音,让我的心中非常宁静,可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声,有着好像要把什么“咬下来”的怒火。
  18、天空满天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详,树叶在沙沙作响,星星在不停的眨着眼睛。
  19、梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远的不到宁静,直到梦想成为事实。
  20、眼前浮现的三种微笑,融成了一副爱的画卷,让我的心无比宁静,如花儿静静开放,芬芳四溢。
  21、大雾弥漫的早上总是最安静的,一切虫鸟鱼都安静了,都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾,照在温暖的大的。这就是自然的力量。
  22、黄昏就像是我们生命的隐语,它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊。日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和,黄昏不代表哀伤。我喜爱黄昏,它的光芒,它那柔和又充满希望的光芒,它以最美的景致结束了一天。
  23、美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
  24、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
  25、欢乐是长寿的妙药,勤奋是健康的灵丹,运动是健康的投资,长寿是健身的回报,相逢莫问留春术,淡薄宁静比药好!
  26、风呼呼的刮,雨刷刷的下,但不消五分钟,风停雨歇,草原又返归于宁静,太阳露出笑吟吟的脸来,马儿吃着草,被雨水打过的草又挺直了身子,不怒不怨,大草原像一幅涂满了绿色、黄色底板的油画,照旧那样静谧、安详。
  27、一天中午,蔷薇花开了。在一层椭圆的绿叶上边,开出零星十数朵小花,几朵红,几朵粉。新开的花,像朝霞那么艳丽,在一片绿叶之上是那么醒目。在我们宁静的家中,激起一片惊喜,一片赞叹。
  28、今夜,一支流泪的红烛点燃了我四周的漆黑,一份梦样的宁静阻隔了所有纷纷扰扰。
  29、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈,你的聪颖,你的敏感。
  30、秋雨,没有春雨般细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热烈,却是如此的宁静、典雅。秋雨中,我领略到了一种烟雾般的渺茫,一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩,羞涩的却又如此静谧的倾听我的心事。


【篇三】


  【奇妙的同义词】
  奥密、巧妙、奇异、玄妙
  【奇妙造句】
  1 这本书讲述了一个奇妙的童话,深深吸引了读者。
  2 他这个奇妙的想法真叫人拍案叫绝!
  3 这部科幻小说把我们带进了一个奇妙的世界。
  4 优美的童话里充满了奇妙的幻想。
  5 这些奇妙的小玩意儿做真是巧夺天工,令人爱不释手。
  6 贾宝玉梦游太虚幻境,看到了许多奇妙的景象。
  7 新知识会以新颖、或许奇妙的方式与旧知识融会贯通。
  8 在南京雨花石博物馆,我见到许多见所未见的奇妙的雨花石,像十二生肖就是举世罕见的奇石。
  9 远处传来一阵阵奇妙的乐声。
  10 河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。
  11 他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。
  12 奇妙的是,西班牙是个男性占优越地位、目空一切的社会,而斗牛则是一种主要由男性欣赏、十分女性化的艺术表现。
  13 懂事以后,慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情,有许多茫然的日子,还有许多的无奈和悲哀,日积月累,经历五花八门,各种各样的事情多了,便渐渐地意识到那样的心情就是烦恼。
  【扩展阅读:如何学好造句】
  一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分,只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识,才能恰当的使用,通过造句,将词语融入句子之中,从而为写作积累素材。要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。
  二、造句的能力,也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师,无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时,如何着力培养学生用词造句的能力,使学生敢于用词,善于造句,这是一个很值注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思,懂成语所处的语境的情况下进行运用,才能有所成效。
  三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺,更重要的是能打开学生的思路,拓展学生的思维,让学生将句子写既生动又有新意,逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。
  四、在语文教学中,教师可以加入重点词语的造句练习,而且对所造句子的质量有一定的要求,比如:无语病,语意完整,生动形象丰满,表情达意到位等,如此周而复始地练习,对习作的良性作用必然日益显现。
  五、在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
  六、在教学中,造句训练的方式有很多种,只要教师们做个有心人,时时关注学生个人的独特感受与心灵,不断探索、研究,不断实践、总结,并使之融会贯通,及时巧妙有效地给学生以启发和指导,形成一种氛围,活跃学生的思维,一定能使他们妙语连珠,造出更多“活生生”的句子!让学生们通过造句真正有所收获。

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