六年级上册语文练习与测试答案_7年级语文配套练习册人教版答案【五篇】

副标题:7年级语文配套练习册人教版答案【五篇】

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#初一# 导语】本文是®文档大全网为您整理的7年级语文配套练习册人教版答案【五篇】,仅供大家参考。

  【春答案】

  课前预习

  1、略

  2、yùn;sǒu;liáo;

  hè;yùn;hōng

  3、眨眼;悄悄;黄晕;伙伴;

  贬低;俊俏;荤菜;拌嘴

  4、散文;朱自清;诗人;学者;民主战士

  课内巩固

  5、6、7、

  ADB

  课外拓展

  8、(1)春水图、春花图、春鸟图

  (2)作者运用比喻、通感、排比等修辞手法描绘春天的声音,表现出春天生机勃勃的特点

  (3)表达了对春天到来的喜悦之情及有爱就有春天的信念

  (4)只要心中有爱,人生处处是春天

  【济南的冬天答案】

  课前预习

  1、略

  2、zhu;xiang;zao;

  bao;chang;dun

  3、老舍;舒庆春;作家;骆驼祥仔;茶馆;散文

  4、上;尖;坡;腰

  课内巩固

  5、6、7、

  BCA

  课外拓展

  8、(1)国画落笔简约,留有空白,能给人以想象的空间

  (2)作者用比喻的修辞手法,将当时所见之景、所生之情生动形象地表现了出来

  (3)读书的过程就是一种心灵的旅程,所以说读书是“另一种形式的行路”。

  (4)孤寒寂寥中有生命挺拔的灵魂与不屈的意志

  (5)喜雪;咏雪;踏雪

  【风雨答案】

  课前预习

  1、略

  2、ruò;chà;quán;

  yán;shū;zhuī

  3、贾平凹;作家;秦腔;废都

  4、直接目的是表现风雨之大之猛烈

  课内巩固

  5、6、7、

  ABC

  课外拓展

  8、(1)在这里,姑娘代表着新的生命,正是由于一代一代人的呵护,龙柏树才没有倒坍

  (2)在作者看来,解说者用牛、马、狗等平凡的动物来比喻龙柏树太俗气,不符合作者的观点。

  (3)横卧在塘的上空;凤尾蕨附生茂盛;每到天要下雨,整个树就一团水雾;水清冽甘甜;躲在山坳中。

  (4)本文描写的对象是深藏于山坳的龙柏树,主题是赞美那些不起眼的农民,他们默默无闻,不为众人所知,却一直在默默奉献着。

  【秋天答案】

  课前预习

  1、略

  2、(1)shuo;这里指果实又打又饱满

  (2)lie;清冷;清凉

  (3)qi;停留,休息

  (4)liao;高远空旷

  3、预言;何其芳;诗人;评论家

  4、三幅

  课内巩固

  5、6、7、

  ABD

  课外拓展

  8、(1)对爱的渴求,对美好生活的渴求

  (2)人必将抛开美丽的幻想而步入复杂而险恶的现实人生

  (3)使诗的意思含蓄,抒情味浓,形象鲜明、真切,语言耐人寻味

  (4)欢愉;酸楚

  (5)用“我是一条小河”的比喻并贯穿全诗

  【古代诗歌四首答案】

  课前预习

  1、略

  2、dàn;jié;sǒng;

  yàn;dī;yā

  3、观沧海:水何澹澹;山岛竦峙

  次北固山下:朝平两岸阔,风正一帆悬

  钱塘湖春行:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低

  天净沙•秋思:小桥流水人家

  4、曹操;政治;军事;诗人;慷慨悲壮;王湾;

  唐代;白居易;唐代;马致远;元代;戏曲

  课内巩固

  5、6、7、

  ADC

  8、(1)孤山寺;贾公亭;白沙堤;早莺;新燕;乱花;浅草

  (2)“渐”和“才”准确地描述了早春时节花木生长态势

  (3)“几处”“谁家”“早莺”“新燕”,准确地反映了初春时景物的特点,也表达了作者的欣喜之情,如果换作“处处”“家家”就没有这种表达效果

  课外拓展

  9、(1)甲诗所表达的思想感情是对秋日美好风光的热情赞美,唱出了昂扬奋发的励志之歌;乙诗抒发了漂泊天涯的旅人的愁思

  (2)甲诗是议论兼抒情;乙诗是景中有情,轻中有景,情景妙合无痕

  (3)甲诗中鹤是矫健凌厉的,是不屈的化身;乙诗中的枯藤、老树、昏鸦写尽了秋天的肃杀之气

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