小学三年级语文周记300字【十篇】

【#三年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是®文档大全网整理的《小学三年级语文周记300字【十篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级语文周记300字

　　昨天，我帮妈妈做家务。

　　吃过早饭，我正在看电视，妈妈就坐在沙发上休息，说：“收拾屋子太累了，要是有一个人帮我多好啊！”我听到之后，就说：“妈妈，我帮你干吧。”妈妈高兴地说：“好吧。”然后就让我用一块干净的抹布擦橡皮树的叶子，还给我做了示范。我拿了一块湿抹布，开始擦花叶，我擦得很仔细，每片叶子都没放过，还不时的清洗抹布，过了一会，花叶就被我擦得干干净净的了。

　　我又去领新的任务，这次妈妈让我擦暖气片，我还是擦得很仔细，每个角落都没放过。我的第三个任务是收拾阳台，包括擦瓷砖，擦小柜，擦暖气管……干完之后我又领了下一个任务：擦门，我擦得很卖力，也很干净。后来，在我和妈妈的共同努力下，屋子终于被收拾得干干净净了。

　　做家务虽然很累，但是能帮妈妈分担一些劳动，我很高兴。

2.小学三年级语文周记300字

　　今天，我和我的朋友一起去图书馆。在去的路上，我看到了了一个很好玩儿的地方，就把我朋友拉进去一起玩了。

　　当我们快要到图书馆时，朋友说她饿了，我们就一起去了附近的小饭店，吃完饭后我就在外面玩，朋友对我说：“我们快走吧，再不走的话，图书馆就关门了。”我说：“没事儿，还早着呢。”她很无奈的摇摇头，又过了很长时间，她跟我说：“快走吧，图书馆要关门了。”我还是无所事事的玩儿。

　　当我玩儿累了就跟朋友说：“咱们去图书馆吧。”朋友和我去了图书馆，可是到了图书馆的时候，图书馆居然关门了，我非常惊讶。心想：我们上午九点多来的，图书馆怎么这么早就关门了啊？我一看手表，天啊！都下午六点多了，怎么时间过得这么快啊！朋友也批评我说：“让你在外面玩儿，你看图书馆都关门了吧。”我当时很羞愧，觉得当时应该听朋友的劝告，而不应该在外面玩儿这么长时间，哎！我真傻。

　　通过这件事让我懂得了珍惜时间，一定要把握好每分每秒，利用好时间，才能让一天变得充实。

3.小学三年级语文周记300字

　　今天我们班开班会的时候，老师通知我们下一个星期二学校组织我们去春游，不是出去一小时、两小时的，而是一整天哦！学校为了培养我们的动手能力，所以要求我们每个班分成6组，每个人要带一些烧火所需要的物品，一个小组要带一套，每个人都带一些与小组其他人所带不同的物品，总的来说我们大致需要带油、盐、酱、醋、铁锅、蒸锅、菜、盘子等一系列的东西。

　　当听到这个消息的时候，我们十分的开心，因为我们终于不用再呆在教室里了，而且这也是我们学校的一个传统，每xx届的学生都有一次春游的机会，突然间我发现自己还是挺喜欢这所学校的，虽然我不知道别的学校会不会有这样的春游，当是我们学校却是实实在在的存在着，有的时候我们会很讨厌学校将上课的时间安排的这么紧，可是在其它的方面学校确实是一点也没有亏待我们，由不得我们不承认，可是我们依旧再抱怨着，抱怨学校的不公、抱怨学校的规章、抱怨学校的环境，可是学校依旧没有将我们拒之门外，依旧用心的教导着我们。

4.小学三年级语文周记300字

　　昨天，妈妈买了面包和一个蛋糕。

　　今天下午，我放学回到家，赶紧放下书包，洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的，这本子很似缸。杯子旁还有一个勺子，合起来，似一支小船和一个船桨。

　　蛋糕的最上方有一个草莓，一个黄桃，还有一个菠萝。闻一闻，有一阵果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有浓浓的奶香，还有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏过，感觉似冰激凌一样。

　　吃完第一层，有第二层。这一层是咖啡味的，闻一闻，还有一点麦香，比第一层还好吃。我想：这不是蛋糕吗？我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢？

　　终于蛋糕“现身”了。可惜，蛋糕只占了整个杯子的六分之一，真没劲！蛋糕是巧克力和枣子混合在一起的味道，比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”，而第一和第二层叫“量倍味半”。

　　这个蛋糕真好吃！

5.小学三年级语文周记300字

　　今天，学校组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美，下起乐小雨，但同学们游玩得兴致仍然很高，一个个都玩得兴高采烈。

　　令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有得小鸟骑自行车，弯着腰，用嘴叼住车把，小心翼翼地踩住车脚板，稳稳当当地骑过来骑过去，老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有得小鸟做算术题，同学们说一道题目，小鸟会用叫声来回答，而且都答对了，聪明着呢！有得小鸟在滑冰，四字脚都踩在滑板上，一步一步往前滑，一双圆溜溜得眼睛，好奇地望着大家，乐得大家哈哈笑。瞧，这只小鸟把路上得垃圾一个一个弄道清洁箱里，它多爱干净，多讲卫生呀！

　　还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球，都挺有趣得。

　　我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。

　　下午二点钟，我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了，但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景！

6.小学三年级语文周记300字

　　今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。

　　到啦晚上，妈妈回来啦，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱啦，妈妈看啦看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出啦许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的脚，可是一不小心碰到啦妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗啦一遍，终于洗好啦。

　　虽然我给妈妈才洗啦一次脚，但我感觉自己长大啦许多，也懂得啦许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

7.小学三年级语文周记300字

　　暑假到了，正是葡萄丰收的时候，所以爸爸妈妈带我去葡萄园摘葡萄。

　　我们进入葡萄园，葡萄的香味扑鼻而来，远看，葡萄很多很多。枝叶很茂密，向四周展开，像个凉棚。枝叶里挂满一大串一大串的葡萄，有青的，有紫的，还有红的。像珍珠，像玛瑙，像水晶，亮晶晶的真美啊！

　　我拿来一个篮子和一把剪刀放在树下，我先挑了一串葡萄，踮起脚尖，伸长手，仰起头，想摘下葡萄，可是够不着，我费了九牛二虎之力，终于剪着葡萄了。

　　我摘下一个葡萄，剥开皮，放进嘴，尝一尝，觉得香香的，甜甜的，甜中带点酸。

　　我开始摘葡萄，一下子就摘了许多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放进蓝子里，篮子就被装满了，这时我感觉沉甸甸的。我想：我要把葡萄分给我行我的朋友们，上他们分享我的快乐。
　

8.小学三年级语文周记300字

　　今天早上，我起床刷牙时看到了杯子是圆的，之后我去洗脸时发现脸盆也是圆的，中午吃饭时我发现碗也是圆的。我这时觉得很奇怪：为什么这些器皿都有一个特点，那就是都是圆的？之后我又观察了许多器皿，我发现器皿几乎全都是圆的！这使我想到难道是我看花眼了？我开始怀疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，没有看错，是真的。之后我又研究下去，我知道了原来在生活中如果人们用其他形状的器皿就不容易重叠和盛东西，因为这样不方便，可是使用圆形的器皿就能克服这样的弱点。

　　发现这个特点我非常高兴，有一句话说得好：“不怀疑不能见真理。”这件事情给我一个体会，今后我一定要认真观察身边的事物，还要深入地研究下去。

9.小学三年级语文周记300字

　　星期六，妈妈和我去船山公园钓鱼。

　　到了公园，我看见了很多娱乐设施，有木马，有蹦床，有鱼塘，还有很多很多。我跑向小鱼塘，那里有许多小朋友。我来到一个空座位旁，坐了下来，开始钓鱼。

　　刚开始，我把钓鱼杆的线上穿好钩子，弄上鱼饵，放入水中，等着。忽然，有一条小鱼游了过来，用小嘴巴轻轻碰了一下鱼饵，我以为它吃着了，猛地一拉。结果，什么也没有，鱼饵也落在水里了。我身边的姐姐对我说：“小妹妹，不要着急，鱼儿还没有吃呢！”说完，她又钓上了一条。我看着大姐姐，马上弄上鱼饵，开始了新的一次。

　　我在一个花鱼群中放下鱼饵，等待着。一条大尾巴的花金鱼，向我的鱼饵游过来，也像前一条金鱼，碰了一下鱼饵，我没有动。这下，鱼儿才咬住了鱼饵，我立刻拉了上来。这样我钓到了一条漂亮的小金鱼。

　　我找了一个“鱼阵”，放上鱼饵。马上，这鱼阵一片混乱，你争我抢，我眼睛都花了。我一拉，鱼饵被鱼儿吃了鱼也没钓着。

　　像这样，我一共钓了五条漂亮可爱的小鱼。回家的路上我想：回到家，我要把它们放在透明的鱼缸里，让它们自由自在的长大。

10.小学三年级语文周记300字

　　今天，我和妈妈、姐姐一起去篮球场的空地一起打羽毛球。

　　我们到了篮球场的空地，先是我和姐姐一起打，然后是我和妈妈一起与打。说了这么多还忘了讲打室内羽毛球的规则了，规则是：打羽毛球时，羽毛球不能不超过网，也不能从下面穿过去，还不能出界。

　　我擅长往上抛球再发，不善于从下往上发球，说明我这种发球方式还不熟练，要多加练习。接球时，我不擅长挑球，因为我没有一次挑成功，我喜欢扣球，因为我基本上都扣死了球。现在我主要练在左边击球。

　　我喜欢打羽毛球，因为可以动脑筋，双手可以灵活运用。还可以锻炼身体。

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