高二年级生物教学计划,高二年级生物上学期模拟试题

【#高二# 导语】当一切都毫无希望时，切石工人在他的头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情，只要你认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。©文档大全网高二频道为大家整理了以下文章，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

【篇一】
　　一、选择题：本题共35小题，1～20每小题1分，21～35每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　1．下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是()

　　A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果

　　B．艾弗里实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

　　C．赫尔希和蔡斯实验中用含32P的培养基培养T2噬菌体

　　D．赫尔希和蔡斯实验中通过搅拌将T2噬菌体的DNA和蛋白质分开

　　2．如图是关于肺炎双球菌的转化实验，分析错误的是()

　　A．肺炎双球菌转化实质是一种基因重组

　　B．结果1中全部为S型肺炎双球菌

　　C．结果1中部分为R型肺炎双球菌

　　D．结果2中全部为R型肺炎双球菌

　　3．某双链DNA分子有100个碱基对，其中腺嘌呤30个，下列叙述正确的是()

　　A．该DNA分子一条单链中，腺嘌呤和胸腺嘧啶占50%

　　B．该DNA分子第三次复制时需要胞嘧啶脱氧核苷酸490个

　　C．该DNA分子两条链均被15N标记，在普通培养基中复制5次后，放射性DNA所占比例为1/16

　　D．该DNA分子的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接

　　4．任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这就是DNA分子的特异性。下列能决定DNA分子特异性的是()

　　A．A/TB．G/CC．（A+G）/（T+C）D．（A+T）/（G+C）

　　5．下列关于DNA分子结构和DNA复制的说法，正确的是()

　　A．DNA分子的每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个含氮碱基

　　B．若DNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）＜1，则其互补链中该比例大于1

　　C．DNA分子的双链需要由解旋酶完全解开后才能开始进行DNA复制

　　D．一个用15N标记的DNA在含l4N的环境中复制4次后，含15N的DNA数与含14N的DNA数之比为1:4

　　6．双链DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为()

　　A．(2n－1)MB．M(1/2q－1)

　　C．(2n－1)M(1－2q)/2qD．(2n－1)M/2nq

　　7．假如某大肠杆菌的DNA分子用15N标记后其相对分子质量为a，用14N标记后相对分子质量为b。现将用15N标记后的大肠杆菌，培养在含有14N的培养基中，则子一代、子二代的DNA分子平均相对分子质量分别为()

　　A．(a＋b)/2(a＋3b)/4B．a＋ba＋3b

　　C．(a＋b)/2D．a＋b(a＋b)/3

　　8．有关下图DNA分子片段的叙述，错误的是()

　　A．DNA分子的复制方式是半保留复制

　　B．DNA分子中，两条链之间相邻的碱基通过氢键相连

　　C．该DNA分子复制4次共产生12个DNA分子

　　D．把此DNA分子放在含15N的培养液中复制2次，子代中的DNA分子中都含15N

　　9．中心法则揭示了遗传信息传递与表达的过程。结合下图分析，叙述错误的是()

　　A．大肠杆菌b过程可发生在拟核区和细胞质中

　　B．HIV遗传信息的流向包括d、a、b、c路径

　　C．b、e过程的原料均为核糖核苷酸

　　D．c过程中不发生碱基互补配对

　　10．下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，正确的是()

　　A．遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序

　　B．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性和特异性

　　C．不管是原核还是真核生物，体内所有基因的碱基总数均小于DNA分子的碱基总数

　　D．染色体是DNA的主要载体，每一条染色体上都只有一个DNA分子

　　11．对下图的有关分析，错误的是()

　　A．图中C是含氮碱基B．图中D是核糖核苷酸

　　C．图中F是DNAD．图中G是蛋白质

　　12．基因Ⅰ和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示，下列说法错误的是()

　　A．基因Ⅰ和基因Ⅱ可以是一对等位基因

　　B．基因Ⅰ的表达产物可能影响基因Ⅱ的表达

　　C．基因Ⅰ和基因Ⅱ转录的模板链可能不在同一条DNA链上

　　D．基因Ⅰ和基因Ⅱ在结构上的主要区别是碱基的排列顺序不同

　　13．有关细胞中遗传物质的叙述，正确的是()

　　A．真核生物的遗传物质都是DNA，部分原核生物的遗传物质是RNA

　　B．转录和翻译过程都存在碱基T与碱基A的配对

　　C．遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失

　　D．在基因控制蛋白质合成的过程中，不会发生DNA酶的催化

　　14．关于右图的生理过程的说法,不正确的是()

　　A．该图所示的过程，不会发生DNA聚合酶的催化

　　B．核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质

　　C．翻译过程中,tRNA决定肽链上氨基酸的位置

　　D．若图示DNA含n个碱基的DNA分子,则其控制合成的多肽中氨基酸数少于n/6

　　15．下面叙述的变异现象,可遗传的是()

　　A．果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状

　　B．用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽

　　C．由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状

　　D．开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花

　　16．下列叙述中最确切的是()

　　A．镰刀型细胞贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变

　　B．由于基因重组和基因突变的原因，某些家庭兄弟姐妹甚多，但性状不尽相同

　　C．用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

　　D．某基因的一条链上有2个（占碱基总数的0.1%）C变成了G，表明发生了基因突变，且该基因连续复制4次后，突变基因占50%

　　17．下列情况引起的变异属于基因重组的是()

　　①非同源染色体上非等位基因的自由组合

　　②基因型为DD的豌豆，种植在土壤贫瘠的地方而出现矮茎性状，下一代种植在水肥充足的地方，全表现为高茎

　　③DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和改变

　　④同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生局部交换

　　A．①②B．③④C．①③D．①④

　　18．下列不属于染色体变异的是()

　　A．人的某对常染色体之间交换了对应部分的结构

　　B．人的第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征

　　C．用烟草花药培养出了单倍体植株

　　D．人的第21号染色体多一条引起的先天性愚型

　　19．下列有关单倍体的叙述中，不正确的是()

　　①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体

　　②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体

　　③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

　　④基因型为aaaBBBCcc的植株一定不是单倍体

　　⑤基因型为Abcd的生物体一般是单倍体

　　A．③④⑤B．②③④C．①③⑤D．②④⑤

　　20．下图为某单基因病遗传系谱图，致病基因用A或a表示，下列叙述正确的是()

　　A．此病不可能为红绿色盲遗传病B．Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA、Aa

　　C．Ⅱ6的基因型无法确定D．Ⅱ5、Ⅲ8基因型相同的概率为1/3

　　21．下列有关实验及实验结论的叙述中，错误的是()

　　实验材料实验过程实验结果与结论

　　AR型和S型肺炎双球菌将R型活菌与S型菌的DNA混合培养生长R型菌和S型菌，说明DNA可能是“转化因子”

　　B噬菌体和大肠杆菌用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温离心后获得的上清液的放射性很高，说明DNA是遗传物质

　　C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草烟草出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质

　　D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制

　　A．AB．BC．CD．D

　　22．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是()

　　A．可在外壳中找到3H、15N和32PB．可在DNA中找到3H、15N和32P

　　C．可在外壳中找到15N、32P和35SD．可在DNA中找到15N、32P和35S

　　23．在一个DNA分子中，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基的42%，若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，胸腺嘧啶占30%，则在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占()

　　A．12%和34%B．21%和24%C．34%和12%D．58%和30%

　　24．下列对双链DNA分子的叙述不正确的是()

　　A．若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等

　　B．若一条链G的数目为C的两倍，则另一条链G的数目为C的两倍

　　C．若一条链的A:T:G:C=1：2：3：4，则对应链相应碱基为2:1:4:3

　　D．若一条链的A:T:G:C=1：2：3：4，则整个DNA中相应碱基为3:3:7:7

　　25．如图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是()

　　A．图1过程①、③、⑤一般发生于烟草花叶病毒的体内

　　B．图1过程①〜⑤不可能同时发生于同一个细胞内

　　C．图2过程只发生在可增殖的细胞，复制起点A先于B复制

　　D．图2、图3过程均可能发生在真核细胞内，均具有双向复制的特点

　　26．下列关于DNA分子的结构与复制的叙述，正确的有()

　　①一个含有m个腺嘌呤的DNA分子经n次复制需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸(2n－1)×m个

　　②在一个双链DNA分子中，G＋C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G＋C都占该单链碱基总数的M%

　　③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有32P标记

　　④DNA双链被32P标记后，在31P中复制n次，子代DNA中有32P标记的占1/2n

　　A．0项B．1项C．2项D．3项

　　27．“无酒不成席”，酒席上，有些人喝了少量酒就脸红，我们称为“红脸人”，有些人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”，“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶（ADH），没有乙醛脱氢酶（ALDH），导致乙醛积累才会出现红脸。乙醇进入人体后的代谢途径如下，下列判断不正确的是()

　　A．“红脸人”的基因型有2种

　　B．—对“白脸人”夫妇，后代“白脸人”与“红脸人”的比可能为3：1

　　C．老年人醉酒后较长时间才能恢复，且肝脏、脑组织等容易受损伤，这与酒精代谢有关酶的活性下降有关

　　D．若某正常乙醛脱氢酶基因复制时，其中一条母链上的G被A所替代，而另一条链正常，则该基因连续复制n次后，突变型该基因占的比例为1/2

　　28．下列关于遗传学有关概念和应用的说法，正确的是()

　　A．基因是DNA分子中一条链上的有遗传效应的片段

　　B．位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因

　　C．一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、aY、Y

　　D．一个含32P标记的双链DNA分子，在不含32P标记的脱氧核苷酸原料中进行复制，若子代DNA分子中含32P的占1/8，则含31P的DNA分子占7/8

　　29．下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中，正确的是()

　　①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的

　　A．①②③B．①④⑤C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥

　　30．大豆植株的体细胞中含有40条染色体，用放射性60Co处理大豆种子后播种，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干植株统称Y，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是()

　　A．植株Y的体细胞中染色体数最多有40条

　　B．获得植株Y的过程称为单倍体育种

　　C．植株X自交，其下一代抗病植株所占比例小于植株Y中抗病植株所占比例

　　D．放射性60Co可以诱发定向的基因突变

　　31．拟南芥根尖某细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的是()

　　A．该细胞最有可能位于根尖的成熟区

　　B．该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变

　　C．若该变异发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止

　　D．若在插入位点再缺失3个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小

　　32．关于生物体内遗传信息传递的叙述，正确的是()

　　A．翻译时，每种密码子都有与之对应的反密码子

　　B．没有外界因素干扰时，DNA分子的复制也可能出错

　　C．转录开始时，RNA聚合酶必须与基因上的起始密码结合

　　D．翻译时，一个核糖体上结合多条mRNA分子，有利于加快翻译的速度

　　33．下图为某动物进行细胞分裂的示意图，以下描述中能确定其姐妹染色单体上等位基因来源于基因突变的有几项()

　　①该细胞为雄蜂的次级精母细胞

　　②该细胞为雄蜂有丝分裂中期的细胞

　　③与该细胞同时产生的次级精母细胞含有基因aabb

　　④该细胞为人体次级精母细胞，A、a为与红绿色盲有关的基因

　　A．一项B．两项C．三项D．四项

　　34．果蝇为XY型性别决定的生物。下列有关雄果蝇的叙述，错误的是()

　　A．X和Y染色体上存在等位基因

　　B．体细胞中的X染色体一定来自其母方

　　C．精子细胞中常染色体随机来自父方或母方

　　D．体细胞和次级精母细胞中都一定含2个染色体组

　　35．某夫妇去医院进行遗传咨询，已知男子患有某种遗传病，其父母和妻子均正常，但妻子的母亲也患有该遗传病。下列有关推测中，不正确的是()

　　A．该男子患伴Y染色体遗传病的概率为0

　　B．若该病为伴X染色体遗传病，则该男子家族中女性患病的概率较高

　　C．若该男子的妹妹也患同种遗传病，则这对夫妇生下患该遗传病男孩的概率为1/4

　　D．通过观察该男子有丝分裂中期的细胞装片，可以判断该病是否为染色体异常遗传病

　　第II卷

　　二、非选择题：本题共4个小题，每小题10分。每空2分，共40分。

　　36．图1表示细胞生物遗传信息传递某过程，图2表示DNA结构片段。请回答下列问题：

　　（1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是__________________________________________________________。

　　（2）图1所示的遗传信息传递过程，其中不同于图2的碱基互补配对方式是____________。

　　（3）若把图2所示DNA放在含N15的培养液中复制3代，子代中含N14的DNA所占比例为_________。

　　（4）若通过DNA复制共得到32个图2中的DNA片段，则至少要向试管中加入_________个腺嘌呤脱氧核苷酸。

　　（5）若人组织中的细胞已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为____________。

　　37．下图甲是某动物细胞内基因表达过程示意图，图乙是该动物DNA分子结构模式图。请据图分析回答（丙氨酸GCA、苯丙氨酸GUC、谷氨酰胺CAG）:

　　（1）图甲中催化①过程的主要的酶是_______________；在⑥上合成②的过程需要的运输工具上的反密码子是CAG，则其携带的氨基酸是____________。

　　（2）由图乙可知，__________（填序号）构成了该DNA分子的基本骨架。

　　（3）已知该动物的DNA分子中共含有2a个碱基，则最多可构成______种排列顺序；若该DNA分子中含胞嘧啶m个，则其连续复制4次，共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为____________。

　　38．下图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：

　　(1)过程②称为_____________，是以mRNA为模板在细胞的细胞质中核糖体中进行的。

　　(2）过程③在细胞的____________（写场所）中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一变异称为_______________。

　　(3)④上的三个碱基序列是_________，这一碱基序列被称为是决定缬氨酸的_________。

　　39．下图为两种不同的育种方法示意图，请回答:

　　（1）①的育种方法是杂交育种，原理是__________，在①育种方法中，在F2中挑选符合条件的品种。

　　（2）②的育种方法是__________，图②中将F1的花粉进行离体培养获得__________植株，这种植株的特点是长得弱小且髙度不育，然后经过滴加B试剂来处理__________________，通过抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍，从而获得纯合的二倍体植株并再进行筛选。这种育种方法的优点是____________________。

【篇二】

　　一、单选题：本题共40小题，每小题1.5分，满分60分

　　1．下列有关遗传变异和繁殖的说法正确的是

　　A．环境引起的变异都属于不可遗传的变异，不能传给后代

　　B．21三体综合征可能由于精子或卵细胞染色体异常引起

　　C．基因异常可引发遗传病，不带有致病基因的人不患遗传病

　　D．基因型为AaBB的动物自交后代性状分离，该变异属于基因重组

　　2．下列有关变异、育种与进化的叙述，正确的是

　　A．同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组

　　B．三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂

　　C．单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养

　　D．自然选择决定生物变异和进化的方向

　　3．下列有关说法错误的是

　　A.种群既是生物繁殖的基本单位，又是生物进化的基本单位

　　B.基因突变发生在体细胞中肯定不能遗传

　　C.调查人群中的遗传病选择发病率较高的单基因遗传病

　　D.人类基因组计划需要测定24条染色体中的碱基序列

　　4．如图所示为基因型AaBb（两对基因独立遗传）的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的是

　　A．两个细胞所属的分裂方式相同

　　B．两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同

　　C．两个细胞中A、a基因的位置异常的原因肯定相同

　　D．两个细胞中都发生了染色体结构的变异

　　5．生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述正确的是（）

　　A．甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代

　　B．甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到

　　C．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果

　　D．甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组

　　6．野生型豌豆子叶黄色（Y）对突变型豌豆子叶绿色（y）为显性。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白。两种蛋白质都能进入叶绿体，它们的部分氨基酸序列如图所示。SGRY蛋白能促使叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色；SGRy蛋白能减弱叶绿素降解，使子叶维持“常绿”。下列叙述正确的是

　　（注：序列中的字母是氨基酸缩写，序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置，①、②、③表示发生突变的位点）

　　A．位点①②突变导致了该蛋白的功能丧失

　　B．位点③的突变导致了该蛋白降解叶绿素的功能减弱

　　C．黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变

　　D．Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生缺失

　　7．某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图，以下有关说法错误的是

　　A．图示细胞中，a基因应该来源于交叉互换或基因突变

　　B．图示细胞为次级精母细胞，该细胞中含2个染色体组

　　C．基因B/b与基因E/e之间的遗传遵循自由组合定律

　　D．该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE

　　8．下列关于遗传病的叙述，错误的是

　　A．多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高

　　B．先天性疾病都是遗传病

　　C．抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传

　　D．基因突变是单基因遗传病的根本原因

　　9．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是

　　A．通常用基因诊断手段来确定胎儿是否患21三体综合征

　　B．估算后代遗传病的再发风险率需要确定遗传病类型

　　C．抗VD佝偻病在男女中的发病率相等

　　D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

　　10．下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法正确的是

　　A．以甲和乙为亲本来培育新品种AAbb，①→③→④过程最简便

　　B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

　　C．③体现了基因的自由组合定律的实质

　　D．⑤→⑥过程的育种原理是染色体变异

　　11．下列有关诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种的叙述错误的是

　　A．杂交育种和单倍体育种过程中通常都涉及基因重组原理

　　B．采用上述技术的目的是为了获得具有所需性状的品种

　　C．上述技术中，仅多倍体育种会育出与原物种生殖隔离的个体

　　D．诱变育种能够产生新的基因，不能产生新的基因型

　　12．下列是植物育种的两种方法图解，下列相关说法错误的是

　　A．过程①②是将2个物种通过杂交将优良性状集中在一起，再筛选和培育获得新品种

　　B．过程③④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异

　　C．过程④体现了植物细胞的全能性，过程⑤可用一定浓度的秋水仙素处理

　　D．若C的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的l／4

　　13．下列关于育种的说法中，错误的是

　　A．单倍体育种就是利用花药离体培养得到单倍体植株的过程

　　B．杂交育种依据的原理是基因重组，基因重组不能产生新的基因

　　C．人工诱导多倍体，目前最有效的方法是用秋水仙素处理幼苗

　　D．选育青霉素产量很高的菌株，依据的原理是基因突变

　　14．下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是

　　A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

　　B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变

　　C．色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性

　　D．环境发生变化时，种群的基因频率一定改变

　　15．下列有关现代生物进化理论的说法，错误的是

　　A．突变和基因重组为生物的进化提供了原材料

　　B．自然选择使种群的基因频率发生定向改变

　　C．捕食者的存在不利于增加物种多样性

　　D．共同进化导致了生物多样性的形成

　　16．实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理。野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的，将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里，绝大多数细菌死亡，但有个别细菌能存活下来，并能进行繁殖。下列叙述正确的是

　　A．在青霉素的影响下，金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低

　　B．存活下来的金黄色葡萄球菌通过繁殖导致种群抗青霉素的基因频率提高

　　C．接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异

　　D．细菌抗药性的产生是人工选择的结果

　　17．用达尔文自然选择学说来判断，下列叙述正确的是()

　　A．长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

　　B．尺蛾工业黑化的现象是因为尺蛾受到煤油烟污染被熏黑的

　　C．北极熊为了适应冰天雪地的环境，它们的个体都能产生定向的白色变异

　　D．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们相互选择的结果

　　18．用若干基因型为Aa的棉铃虫进行自由交配，获得大量子代。用某种杀虫剂处理该棉铃虫的子代种群，发现基因型AA、Aa、aa的个体分别被淘汰掉80%、40%、20%。以下叙述正确的是

　　A．杀虫剂对棉铃虫发挥选择作用，并会诱发棉铃虫的突变

　　B．杀虫剂的使用使棉铃虫Aa的基因型频率降低

　　C．淘汰后棉铃虫A的基因频率为36.4%

　　D．继续使用该杀虫剂，棉铃虫的死亡率会逐代增加

　　19．某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。有关叙述错误的是

　　A．该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群

　　B．若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则Z是隔离

　　C．根据达尔文的观点可认为，有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存

　　D．现代生物进化理论认为，该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化

　　20．科学家们对某一湖泊不同深度的138种鱼类进行研究，绘制了部分鱼类的演化过程图(图中不同数字和字母代表不同的鱼类种群)下列关于这一进化历程的叙述正确的是

　　A．③④中每个个体是进化的基本单位

　　B．自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因

　　C．③④一直利用相同的生物和非生物资源

　　D．不同湖泊深度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化

　　21．有关进化的叙述中，错误的是

　　A．一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变

　　B．某校学生(男女各半)中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生)，色盲携带者占5％，则该校学生中的色盲基因频率为5.67％

　　C．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平

　　D．新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生

　　22．许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示，①〜⑥表示不同的变异结果，a〜d表示进化的不同环节。下列叙述错误的是

　　A．a表示地理隔离离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离

　　B．b过程表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料

　　C．c过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化

　　D．渐变式和爆发式的形成新物种，都需要d环节

　　23．某昆虫刚毛和截毛分别由基因B、b控制，其中一个基因具有纯合致死效应（基因型为BB、XBY等均视为纯合子）。现用一对刚毛雌性个体和截毛雄性个体杂交，F1中刚毛雌：截毛雌：截毛雄=1:1:1，则F1中B的基因频率是

　　A．1/2B．1/3C．1/5D．1/6

　　24．下列有关内环境与稳态的叙述，正确的是

　　A．反馈调节在稳态维持中具有重要作用

　　B．人体内组织液是所有细胞直接生活的环境

　　C．血浆中酸碱平衡的维持不需要器官、系统的参与

　　D．细胞都要通过内环境才能与外界环境进行物质交换

　　25．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量。相关叙述错误的是

　　成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质

　　①②1425.02.51.5103.36.016.0

　　③1474.01.251.0114.07.51.0

　　④101402.510.3525-47

　　A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等

　　B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多

　　C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②共穿过6层磷脂分子层

　　D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

　　26．有一种肾小球炎症常由溶血性链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是

　　A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，水浴加热后呈现出紫色

　　B．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

　　C．体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换

　　D．患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，可出现组织水肿

　　27．关于神经体液调节的说法正确的是

　　A．兴奋在突触间的传递是单向的

　　B．人类大脑言语区W区受损，患者不能看懂文字

　　C．促甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞，提高代谢速率

　　D．人在寒冷环境中，皮肤血管收缩、产热增加，机体散热量小于产热量

　　28．实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是

　　A．如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素

　　B．如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素

　　C．如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素

　　D．如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素

　　29．根据下图中人体器官模型，判断下列说法错误的是

　　A．如果该器官为甲状腺，则寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处高于B处

　　B．如果该器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处

　　C．如果该器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处

　　D．如果该器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度A处低于B处

　　30．下图是机体生理调节的三种方式，相关叙述错误的是

　　A．图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞

　　B．图一可表示下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于性腺细胞

　　C．三种方式中，图二所示调节方式的调节速度最快

　　D．图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞

　　31．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）

　　A．下丘脑是神经系统的器官之一

　　B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定

　　C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡

　　D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌

　　32．有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如下：

　　健康人病人甲病人乙病人丙

　　注射TRH前<10mU/L<10mU/L<10mU/L10～40mU/L

　　注射TRH后10～40mU/L10～40mU/L<10mU/L>40mU/L

　　下列对实验结果的分析中，错误的是

　　A．病人丙的甲状腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能治愈

　　B．病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射TRH进行治疗

　　C．病人乙的垂体功能缺陷，该类病人体内的TRH浓度较高

　　D．TRH是由下丘脑分泌、垂体释放的一种激素

　　33．细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是

　　A．细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能贮存在ATP中

　　B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

　　C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放

　　D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

　　34．下表对图示曲线的描述错误的是

　　条件XY

　　A寒冷环境下甲状腺激素的含量机体的产热量

　　B饱餐后半小时肝细胞中糖原的含量胰高血糖素的含量

　　C失水过多，食物过咸抗利尿激素的含量尿液的量

　　D剧烈运动后的短时间内乳酸的含量血浆的pH值

　　35．关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是

　　A．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

　　B．激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素

　　C．激素定向运输到靶细胞，一经靶细胞接受即被灭活

　　D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息

　　36．下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（）

　　A．发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致

　　B．肠腺分泌的消化液不属于内环境的成分

　　C．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高

　　D．寒冷环境下虽然机体通过各种途径减少散热，但散热量高于炎热环境

　　37．细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，有关叙述中错误的是

　　A．若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞

　　B．若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，神经-肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变

　　C．图中⑤的形成与②有关，⑤所在的位置是内环境

　　D．若图中结构1及靶细胞（且去掉图中结构2及以下部分）表示神经-肌肉突触，受刺激后，肌无力患者的神经-肌肉突触后膜难以产生动作电位

　　38．下图是突触结构示意图，在a、d两点连接一个电流表。有关分析中，错误的是

　　A．刺激a点时，电流表的指针会偏转两次，说明兴奋能由a点传递到d点

　　B．b是神经元轴突末端的膨大部分，含有许多突触小泡，其内含有神经递质

　　C．刺激c点时，电流表的指针只会偏转一次，说明兴奋不能由c点传递到b点

　　D．兴奋经过神经纤维和突触时，都是以电信号的形式进行传导

　　39．如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是

　　A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因

　　B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量

　　C．cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态

　　D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大

　　40．当人体血糖浓度偏高时，细胞膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是

　　A．该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP

　　B．转运速率随血糖浓度升高不断增大

　　C．转运方向是由细胞内外葡萄糖浓度决定的

　　D．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞

　　二、非选择题：本题共4小题，每小题10分，满分40分

　　41．（10分）西瓜的花为单性花，雌雄同株,下图是三倍体西瓜（3N=33）育种的过程图，请据图回答下列问题：

　　（1）该三倍体无籽西瓜的变异来源属于，该变异是否为可遗传的变异（填“是”或“否”）。

　　（2）为什么以一定浓度的秋水仙素滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖？

　　。

　　（3）三倍体西瓜育种过程中有两次杂交。第一次杂交过程中对母本雌花在开花前

　　（填“需要”或“不需要”）套袋，结果是：四倍体母本上结出的果实其果肉细胞含个染色体组，种子中的胚含个染色体组。

　　42．（10分）下图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，箭头方向表示物质交换的方向，请回答下列问题：

　　(1)A的管壁细胞直接生活的内环境是(填序号)。

　　(2)①、②、③、④中，CO2浓度的是(填序号)。一般情况下，②与①成分和含量上的主要区别是。

　　(3)血浆渗透压的大小主要与的含量有关，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压。正常情况下，机体能保持内环境的相对稳定，其调节机制是。

　　(4)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起内环境中(填序号)的液体增多。血浆的pH之所以能保持相对稳定是因为其中含有。肺气肿患者由于呼吸不畅，血液的pH将略有。

　　(5)对人体来说，保持体温恒定对于细胞正常的生命活动必不可少，这是因为。

　　43．（10分）乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质，为了研究神经细胞里乙酰胆碱（Ach）的含量与神经细胞信息传递之间的关系，实验人员设计了以下实验：在图乙A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为测量点。（轴突中已除去了原有的突触小泡）。图甲是图乙中E处的放大。请据图回答：

　　(1)写出图中标号所指的名称或结构：③；④。

　　(2)下表为注入不同浓度的Ach，刺激B点后，C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：

　　Ach浓度(mmol／mL)C处(ms)D处(ms)

　　0.15.005.56

　　0.25.005.48

　　0.35.005.31

　　①C处数据说明了。②D处数据说明了。

　　(3)检测C点和D点感受信号的方法，可观察C、D点膜上变化。

　　(4)在轴突中除去原有突触小泡的目的是。

　　(5)小泡内递质的释放过程与细胞膜的特点有关。

　　44．如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：

　　（1）人体的体温调节中枢位于，产生冷觉的A是。

　　（2）当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的调节机制。

　　（3）由胰岛细胞分泌的激素④是，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是。

　　（4）人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑如何调节体内水分的平衡？

高二年级生物上学期模拟试题.doc

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