暖心的童话小故事|学生暖心童话小故事大全

【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的学生暖心童话小故事大全，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

学生暖心童话小故事篇一：骄傲的天鹅

　　公园里飞来一只天鹅。众鸟象朝圣一样地前来致以亲切的问候，它们都为自己有新来的邻居而高兴。但天鹅伸着自己长长的勃颈，抖着全身洁白的羽毛，对众鸟的到来爱理不理。

　　一只绿孔雀飞过来，张开全身的绚丽羽毛，围着天鹅，表示着友好。天鹅侧转头说：“你的这身打扮让我觉得你很妖艳，充满着*荡味。”孔雀一听，开屏的羽毛一下子收了回来，它疑惑地看了天鹅一眼，悻悻地走了。

　　黑天鹅听说自己的族类来了，便举家出动前来探询。远远地看见白天鹅悠闲地慢步，就发出鸣声，飞快地朝白天鹅跑去。白天鹅看了它们一眼，慢不经意地说：“我还以为你们到这里这么久了，羽毛已经变成白色，原来你们祖先的黑色你们还在继承着没有脱去啊!”黑天鹅一家听了，张口结舌地说不出一句话。

　　野鸭来了，被白天鹅斥训为野性难改;鸳鸯来了，白天鹅说它们儿女情长，难成大气;猎头鹰来了，被白天鹅抢白成“故作深沉，招摇撞骗……”公园里的鸟往往乘兴而来，扫兴而归。

　　几个月后，公园里的鸟搞聚会，夜莺在轻轻地歌唱，山雀在呢哝喃语，白鸽在咕咕地交谈……鸟们欢愉的情绪，使得整个公园都热闹起来，大家都忘记了天鹅的存在。

　　这时候，天鹅在远远的地方，暗自流泪，此时他才明白，是狂妄骄傲这柄利剑，斩杀它的友谊，成全它的孤寂啊。

学生暖心童话小故事篇二：小马的演讲

　　这几天，小马又高兴又着急。高兴的是马年到了，这可是马家族的一件大事;着急的是，新年一到，十二生肖的动物们都会集中在一起，发表演说：比一比谁的决心大。

　　小马不想给自己的家族丢脸，可又不知怎么说好。瞧，一眨眼工夫，今天就是演说的日子啦!小马能不愁吗?走在路上，他呀，耷拉着脑袋，一心想着这事儿。

　　“小马，你好呀!”原来是松鼠婶婶，“新年到了，我上菜场买了些菜，好招待客人。”松鼠婶婶的篮子可真大，里面有鱼、有肉，还有许多新鲜的蔬菜。“松鼠婶婶你真好客!”小马羡慕极了。

　　边走边聊，小马觉得松鼠婶婶的说话声越来越远，回头一看，哎哟，只见松鼠婶婶一*坐在地上直喘大气，满头的汗珠在阳光下一闪一闪的。小马这才想起来：松鼠婶婶那么瘦小，装菜的篮子那么重，能不累吗?怪自己大粗心。小马拍拍脑袋跑了回去，驮上菜篮子，扶起松鼠婶婶，一直把她送到家。松鼠婶婶直夸小马心肠热。

　　离开松鼠婶婶家，小马一路小跑。刚跑到山脚边，就听见小公鸡的哭叫声：“爸爸，你在哪里?”原来小公鸡跟着爸爸去买鞭炮，贪玩迷了路。小公鸡说不清自己的家在哪里，急得小马直挠头皮。“唉，有了!”小马看见小公鸡手里的鞭炮，想到了一个好主意。

　　“噼里啪啦……”炒豆子般的鞭炮声在山谷里传得很远很远。公鸡爸爸循着鞭炮声找来了，他抱着小公鸡连声对小马说“谢谢”。

　　送走了小公鸡，小马飞奔起来，可还是迟到了。大伙儿都等急了：“小马，你瞎胡闹什么呀?迟到这么长时间!”“我——我——”小马只好把路上碰到的事一五一十地说出来，心想：“这下完了!大家不会信任我了。”

　　“啪!啪!啪——”这是什么声音?小马回头一看.原来是老牛伯伯在鼓掌：“小马.做得好!”

　　“可是我的演说——”没等小马说完，性急的小猴跳了出来：“这不是最棒的新年演说吗?!”

　　对呀!说得好不如做得好!看来，大家得好好向小马!

学生暖心童话小故事篇三：小公鸡学吹喇叭

　　一只小公鸡，想学吹喇叭。

　　他走去问啄木鸟：“啄木鸟，请你告诉我，谁会教我吹喇叭?”

　　啄木鸟告诉他，在山的那一边，有只大公鸡，他很会吹喇叭。当他吹第一遍时，村子里的公鸡就跟他一起吹起来了。当他吹第二遍时，太阳出来了，照亮了美丽的山河。当他吹第三遍时，小朋友们哼着歌，快活地上学去了。

　　小公鸡决定去找大公鸡。

　　天一亮，小公鸡就背起了喇叭上路了。他跳过大大小小的田沟，走过独木桥，翻过一座小山，看见一间茅屋，找到了大公鸡，就对他说：

　　“大公鸡，大公鸡，我要学吹喇叭，请你教我好不好?”

　　大公鸡拍着翅膀，摇摇头说：“小公鸡，你来得太迟了，我已经吹过第三遍，你明天再来吧!”

　　小公鸡只好回去了。

　　第二天，小公鸡比太阳起得早，他背起喇叭上路。他跳过大大小小的田沟，走过独木桥，翻过一座小山，看见一间茅屋，找到了大公鸡，就对他说：

　　“大公鸡，大公鸡，今天你教我吹喇叭，好不好?”

　　大公鸡拍着翅膀，摇摇头说：“小公鸡，你来得太迟了，我已经吹过第二遍，你明天再来吧!”

　　小公鸡只好回去了。

　　第三天，天还没有亮，小公鸡就起来了，他背起喇叭上路。他跳过大大小小的田沟，走过独木桥，翻过一座小山，看见一间茅屋，找到了大公鸡，就对他说：

　　“大公鸡，大公鸡，今天你教我吹喇叭，好不好?”

　　大公鸡拍着翅膀，点点头说：“好啊!好啊!你学习的决心很大，我一定好好地教你!”

　　大公鸡教他吹第一遍时，声音很响亮，吹得整个村子的公鸡都听见，就跟着一起吹起来。

　　大公鸡教他吹第二通时，声音很清脆，告诉人们，太阳起来了。

　　大公鸡教他吹第三遍时，声音动听，欢送小朋友上学去。

　　小公鸡学好就回家了。

　　第二天，小公鸡一起身就忙着拿起喇叭吹。他吹了第一遍，村里的公鸡，没有一只跟他一起吹。他吹了第二遍，太阳老早起来了，高高地挂在树梢上。他吹了第三遍，小朋友们都已经去上学了。

　　啄木鸟看见了，对他说：“你学习的时候没有仔细地听，就学不好了。”

　　小公鸡说：“对，对，是我没有仔细地听。这一次，我一定要学好了才回来。”

　　小公鸡又背起喇叭上路了。他跳过大大小小的田沟，走过独木桥，翻过一座小山，看见一间茅屋，找到了大公鸡，就对他说：“大公鸡，大公鸡，我上次来学吹喇叭，没有仔细地听，学得不好，请你再教我一次好不好?”

　　大公鸡再一次教他：“吹第一遍时，声音要响亮，村子里的公鸡就会跟着一起吹起来。吹第二遍时，声音要清脆，让人们知道太阳已经起来了。吹第三遍时，声音要动听，这才会使小朋友喜欢听你的歌曲。”

　　小公鸡仔细地听，牢牢地记住大公鸡的话，回去后练了又练。几天以后，他喇叭吹得可好啦!当他吹第一遍时，村子里的公鸡就跟他一起吹起来了。当他吹第二遍时，太阳出来了，照亮了美丽的山河。当他吹第三遍时，小朋友们哼着歌，快活地上学去了。

　　啄木鸟和许多别的鸟儿们，为了小公鸡学好了吹喇叭，都高兴地飞舞起来。

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