高考英语听力考试小技巧

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【#英语听力# 导语】听力在高考试卷中占的比分是五分之一,其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。因此,掌握一定的听力技巧在高考时甚为重要。下面是©文档大全网分享的高考英语听力考试小技巧。欢迎阅读参考!



1.高考英语听力考试小技巧

  一、听前充分浏览材料

  在拿到试卷后播放录音前,第一时间快速把试卷试题读一遍,根据题面上的信息,利用前后句、上下文加以推断,特别注意利用关键词、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测,把可能会出现的内容与自己掌握的相关知识联系起来,如果选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,需要着重记下。

  二、听时集中精神,听看结合

  在听录音时,避免过度紧张的情绪,集中精神。利用听前分析的信息来把握听音的重点,注意首句、关键词和关键句,可利用符号、图示等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆,在听音过程中,需要同学们在很短的时间内一边用耳朵听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。

  三、听后注重整理,快速作答

  听完录音后快速的把听到的内容整理出来,根据卷子上问题的选项进行分析和对照,对实在听不清听不懂的,用平时练习积累下来的知识和经验,联系上下文去推测,有的录音在播放时会同时出现场景音效,这除了给考生在听音时带来干扰,其实还给考生以提示,可以帮助同学们对对话内容和对话者身份等进行更加准确地猜测。

  听力考试录音放完一遍就完成了,是不能重复的,如何在有限的时间里进行快速作答,除了经常多听多练外,就是要掌握一些英语听力作答技巧。众所周知,听力在整个英语考试试卷中占有很大的分值,如果听力答得好,对英语的总体成绩将会有很大的影响。希望考生们能在练习之余发现更多适合自己的方法,总结出一些英语听力考试中的技巧,不再是死读书,让听力不再成为英语考试中的拦路虎,而是变成得分项,让害怕考英语听力的考生逐渐的喜欢上英语听力。

2.高考如何提高英语听力成绩

  第一、多听多练是王道

  对于高考英语听力,有人说,听多了自然也就会了。所以我们要想尽快提高自己的英语听力水平就要多听多练习,至于听的素材,可以是一部经典的欧美电影,也可以是一段纯正的英文广播新闻,也可以是考试时用的听力材料。个人认为如果是想快速提高听力水平的同学,建议选择用能飞英语学习软件有针对性做一些听力训练,精听,复读,听写练习等等。

  第二、临场应变是良药

  虽然英语听力考试时候的语速不是很快,但是也还是存在一些难点让人无法听清楚意思,这时候就是考验人的临场应变能力了。如果一道题没有听清楚还想要回想的时候千万不要这样做,因为你花时间回想的时候下一题已经开始了,这样的结果就是你错过了两道题甚至更多的题。

  第三、猜题能力是甘霖

  当你实在是没有听懂听力材料的时候,你要做的不是随便乱写,而是继续认真的审题,努力回想自己听到的一些关键字,看看有没有和题干有些许的重合,这样做虽然不能保证万无一失,但是也能增大正确的几率。

  高考英语听力就是这么简单,保持平常心,保证足够的细心和耐心,就算是势如破竹的高考也将会是志在必得。

3.英语听力提高方法有哪些

  1.跟读的方法:

  这是遵循模仿的原则来使用的方法,也是语言学习过程中有效的方法之一。

  跟读的方法有两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵为佳。

  2.大声朗读的方法:

  大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比较像得情况下,进行大声的朗读。朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用,以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

  3.听写的方法:

  这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法,对巩固所学的内容,非常见效。

  4.使用英汉英词典的方法:

  在听的过程中碰到生词时,使用英英词典进行查询。使用英汉英词典越早越好。这不仅因为英汉英词典给你的词条解释是清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英汉英词典,能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。比如,英语里的insist和 persist两个词。在英汉词典里查都是“坚持”的意思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英汉英词典的话,一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other peoplethink it may not betrue(尽管别人说某件事情不对,也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是:to continueto do something, although this is difficult, or other people warnyou not to do it。(继续不断地做某件事情,尽管这件事可能很难,或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英汉英词典就一目了然了。可见,尽早使用英英词典,可以使你在学习上少走弯路。可以这么说,英汉英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。

  5.主题集中学习的方法:

  这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛,语音质量和词汇量的差别也很大,导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,我们可以采用主题集中学习的方法,将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象,进步效果非常明显。比如:在听新闻广播的时候,有一些主题在一段时间里是反复播出的。如现在的伊拉克战争。我们就可以就伊拉克战争的相关报道作为集中突破的听力素材,这样不仅可以集中力量将有关伊拉克战争的相关词汇(如人名、地名、军用武器名称、战争的来龙去脉等)学到手,而且由于这些词汇不断重复播出,你听起来会越来越熟,直到后深深刻在脑子里。可以这么说,用这种方法练习听力的同时,也增进了词汇的学习。所以有时候,单词是不用背的。听多了,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知其发音,也知道了如果使用。重复是记忆的母亲。有声重复,更是提高记忆效果的良好秘诀。

  6.阅读促进听力的方法:

  听力学习进行到一定的阶段,有时候,你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了,而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候,可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己,尤其是增加对国外背景知识的了解,将反过来促进听力的进一步提高。要知道,你对某些知识了解得越多,你的英文听力就越容易,所以善于积累各种知识,对语言学习也是相当有裨益的。

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