【#策划# 导语】大学生支教活动既锻炼了自己的能力,也奉献了自己的爱心。以下是©文档大全网整理的大学生支教策划书,仅供参考!
篇一
一、活动目的:
教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。xx大学生联合会(以下简称xx学联)支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望xx学联支教部可以继往开来,凝聚xx大学生的力量,决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。
二、支教时间:
20xx年2月(具体教学时间根据学校而定)
三、支教地点:
xx市xx学校
四、支教部成员构成:
由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的xx籍大学生组成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的新队员。
五、支教课程:
主要由文化课和特色课两部分组成。
(2)特色课:包括手工、音乐、美术、户外拓展(主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等,在保证安全的前提下进行)、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。(在确定了支教队员后将根据队员的特长来决定开设哪些特色课程)
(3)课时设置:每天五节课,早上三节,下午两节。每节课40分钟,课间休息10分钟。早上第二节课后有20分钟的课间活动时间,下午15点40分课程结束后有半小时课余活动的时间,供离学校近的孩子参加。具体时间表如下:
上午:
第一节课:8:30—9:10
第二节课:9:20—10:00
课间活动20分钟
第三节课:10:20—11:00
11:00-14:20学生回家午饭午休
下午:
第四节课:14:20—15:00
第五节课:15:10—15:50
课余活动时间:15:50-16:20
课后回家
六、学生组成与分班:
若每个年级参与人数达到20人以上则按年级开班,如果一个年级人数不到20人,则两个年级合并。如一年级15人,二年级13人,则将一二年级并班上课。
单独开班的情况:每个年级一个班,每个班设两名班主任。
并班的情况:考虑增加人数多的班级的班主任人数。
七、支教期间人员安排:
决策层(xx学联理事会正副部长正副队长):负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系(与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系),和支教队的财务运营管理,并于支教后做好财务分析和财务报表。
宣策组:负责支教期间的采风,拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界发布支教动态。做好会议记录,及支教期间的文案整理。
教务组:负责检查队员的教案,支教期间的课程安排,监督教学情况,建立支教课程库。
物资组:负责支教期间的物资采购和管理。
班主任职责:班主任都是由任课教师兼任的,在日常的教学工作之外,要负责维护本班的秩序,团结凝聚班级,并做好教学个案和个别辅导(如特别调皮的学生要加以引导,对特别内向的孩子要多加鼓励等,要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。)
教师职责:主要负责教学工作,认真备课,并根据学生情况及时调整教学方案,对学生有所启发,让学生有所收获。
八、支教期间活动安排:
开班仪式与文艺汇演:开学第一天将举行开班仪式,由支教队员准备具体工作;最后一天举行文艺汇演,由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品,比如小卡片等)
九、预期结果:
我们对于支教活动的预期是持续性的,即每年寒暑假都会进行,以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假xx学联支教部都会组织会内xx籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教,支出热忱,教出异彩。美好的生活被爱激起,为知识所引导。我们希望可以通过我们的支教活动激发学生们对于知识的兴趣,提高当地对教育的关注度。此外,我们也要主动和当地教师对接,与他们学习并分享教学经验,共同关注孩子们的成长。
十、活动日程安排:
支教前一天:抵达学校,并安排好住宿
支教第一天:开班仪式,主题班会
支教期间:平常课程教学,课业辅导,家访,课余活动
支教最后一天:文艺汇演,离开学校
其中家访项目是xx学校每年固定的工作重点之一,亦是我们每次支教活动的重点。
十一、活动总结大会:
支教结束后,我们将举行支教活动总结大会,总结支教期间的收获与不足之处,进而为日后的支教活动不断改善提供经验。同时,也与吸引更多的大学生加入学联支教队,扩大学联的影响,关注更多需要帮助的小孩子。
十二、费用:
支教成员在支教期间的平摊生活费(预计100元/人),宣传物资,支教物资由xx大学生联合会寻找赞助商解决。
十三、住宿:
篇二
一、活动目的:在实践过程中得到锻炼,以提高自己的能力,让老师和学生都有收获!
二、活动主题:“奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想”
三、活动时间:即日起—6月初,每周二下午
四、活动地址:xx区xx小学
五、教学内容:大纲要求的必读诗文,小学生应知道的名人轶事,历史文化。典故,讲授作文,语文,学校有所需要数学,音乐相关教程。具体内容如下:
数学:做一些趣味数学题,开发学生的想象空间,发散思维,寓教于乐。
自然:介绍奇妙的大自然,解说大自然中各种趣闻轶事,激发学生们的乐趣。
语文:西游记等中国四大名著片段讲解,成语再现,开展情景教学。活跃教学气氛,实现寓教于乐。
思想品德:教育学生们要讲卫生,讲礼貌。要树立远大的理想,爱祖国,爱人民。
集体做活动:开展篮球,足球,羽毛球,乒乓球等,球类活动,教学生们基本的动作。
六、活动方式:
(1)前两周协助有经验老师教学,以熟悉教学流程。
(2)每次讲课之前写好教案,获得老师许可后,再讲授注:根据学校需要和社团情况,时间可适当调整。
参加人员:文学社优秀社员若干名。
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