【#愚人节# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的《初中生四月一日愚人节日记》相关资料,希望帮助到您。
这不,我早晨刚来到学校,我的后桌就对我说:“啊呀!你的衣服破了一个洞!”我一想,不对啊,早上还好好的呢?对了,今天不是愚人节吗?她一定在与我开玩笑。于是我说:“呵!今天是愚人节,我可不会上当。”说完,我们就开心的笑了起来。
上午第一节课,我们数学老师——张老师刚进教室的门,就听见有人说了一句,张老师,钱掉了,只见张老师刚一低头,全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句,祝张老师愚人节快乐,张老师才反映过来。
有趣的事情一件一件的发生。
到了第三节英语课快下课的时候,只听见班长说:“寇老师,钱包掉了!”寇老师可不像张老师上了当,而是笑眯眯地说:“我知道今天是愚人节,我是不会上当的!”话刚说完,也不知道谁说了一声:“寇老师,黑板上的笔记写错了,当寇老师回过头看黑板时,我们笑了起来,寇老师这才认识到自己上当了,于是与我们一起开心的笑了……
趣事到这里就结束了,今天的愚人节可真有趣啊!
盼星星盼月亮,终于盼来了愚人节。早上6点多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸妈妈跟前问愚人节是什么。可是,爸爸妈妈竟然顾不上理我,继续呼呼大睡。(据我分析,他们应该是装睡)
等他们醒来后,我仍不肯罢休继续纠缠。但他们依然是置之不理,于是,有些生气的我开始进行“单个”进攻。我先来到爸爸身边,爸爸说:“你就那么想知道?”我瞪大眼睛点了点头,等待着答案,谁知爸爸却说:“那你去把字母表抄两遍后,我再告诉你。”
我无奈地把字母表抄完后,爸爸竟然人间“蒸发”了。于是我不得不去找妈妈,可妈妈居然像和爸爸串通好似的也让我把字母表抄两遍。我不满地小声嘟囔着:“这是要干什么啊!”我好不容易抄完后。妈妈也人间“蒸发”了。
真没想到,他们敢这样捉弄我,于是我决定以其人之道还治其人之身,要小小的捉弄一下他们,将几个纸杯灌满水,放到门上面就回到自己的房间静静观察着。等爸爸妈妈蹑手蹑脚地打开门的那一瞬间,他们马上立马变成了落汤鸡。哈哈……
晚上我们一家人看着电视,还在讨论着这个与众不同的愚人节。
我喜欢愚人节,因为愚人节是一个可以让所有人快乐的节日,真希望每天都可以是欢乐的愚人节。
傍晚我放学回家老远就闻到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜给我了?一进门,就看见桌上放满了各式各样的鱼,什么油炸鱼,清蒸鱼,红烧鱼……看得我是口水直流。我迫不及待地问奶奶:“今天是什么日子啊?怎么有这么多的鱼。”奶奶从厨房出来说:“你不是说今天是鱼人节吗?那我们就来个大鱼宴啊。”哈哈,原来是这样啊,我笑着和奶奶说:“这是西方的节日,叫愚人节。奶奶今天你是过了个愚人节了。”奶奶笑着说:“原来还有这样的节日啊。
奶奶年纪大了,新鲜事物都不知道了,以后我要多给奶奶讲讲,让她做个“时尚”的老奶奶。
早上,我对我的同学莫楠楠说:你们知道今天是什么节日吗?今天是愚人节。莫楠楠说:我知道今天是愚人节,我正想捉弄一下我最讨厌的人:吴谦呢!你呢?你想捉弄谁啊?我谁都想捉弄。我笑着说。莫楠楠一脸阴笑的说那就开始吧!
我门第一个捉弄的是我们的班长潘彦宇,我们上去跟他说:班长,韦老师让你去她办公室一趟,她说有事找你。班长他居然信了!当走下楼梯的时候,我们就对她说:愚人节快乐,你被我们骗了。哈哈!当时班长他惊呆啦。下一个就是吴谦,我们只是先试试他是不是很笨,就说:刚才我们上楼梯时看见你的妈妈了。他只是向楼梯口看了看,就说:*,怎么可能,她没有事来这里干什么?你们骗人不打草稿的,瞎说怎么可能骗得了我吴谦大人,哈哈,你骗老潘(潘彦宇)还可以,依他的智商,还可以相信。真的被他说中了,哇塞!不愧是天下自恋啊!
就在我们准备骗第三个人的时候,就上课了,我们就想待会假装出去,然后过一会突然进去,大声说老师来了,我们出去了,马上进来,说:老师来了!大家全都相信了,全都马上回到自己的座位上,我们也很配合的会到自己的座位上。过一会,大家知道自己被骗了之后马上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人节真是太好玩了!
自己被人耍了,我很不甘心,于是我飞快地放下了书包,也加入到了“愚人”这个游戏当中。首先,我们的第一个目标是程雅婕,可是当我们兴致勃勃地说今天考试的时候,程雅婕却说:“今天是愚人节!”真扫兴,诡计被识破了。正当我们苦苦寻找下一个目标时,有人来打小报告说王老师来了。对!我们锁定了下一个目标:王老师,可编什么谎言呢?有人提议:就说张晨牛的头被人打破了。行,就这么说。我们赶忙把张晨牛藏起来,跑到王老师那里去打小报告。王老师听了后,下得赶忙说:“我马上去看看。”我们连说不用了,因为今天是愚人节!王老师听了后,满脸哭笑不得的表情。
我们在欢声笑语中度过了一个快乐的愚人节!
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