少年智,则国智;少年强,则国强:少年有梦,是为中国梦。
中国虽为人口大国,人才的数量、科技的创新能力却远远落后于欧美等国,原因何在?就是因为我国教育观念落后,过于重视考试,以至于学生对课本过于依赖,缺乏自主创新能力,学习的知识又过多,难以做到专精,博士虽多,人才却少。是以,我的中国梦就是要成为一位人民教师,为祖国的教育事业出一份力。
每当看到老师们拖着疲惫的身躯为我们上一节又一节课,陪着我们度过了一个又一个炎热的午后,摞在老师办公桌上的作业不断被批改好发下来时,我心中成为老师的梦想就越发强烈起来,他们,就是我的榜样!“做一位教师,教出优秀的人才,让祖国强大起来!”这是我内心的呼声。
有梦就要去实现它,否则,就只能像赵括一样,空读了许多兵法,却只会纸上谈兵。为了我的中国梦,我已付出了许多。成为老师要有丰富的知识,所以我刻苦学习,不断阅读各种课外书,打下一个坚实的知识基础;成为一个老师要善于与人沟通,所以我跟随父亲利用假期骑车出门,与各类人打交道;成为一个老师不光要会做题,还要会讲题,所以我经常为同学讲解题目……我想,我已经为实现我的中国梦做好了准备。
近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”……是他们,用自己的青春换来了中国的明天,因为,他们都有一个中国梦,一个强国梦!而作为21世纪少年的我们,不也应该有自己的中国梦,为祖国富强努力吗?
我相信,只要每一个人都有自己的中国梦,并为之努力的话,那么,祖国的明天将无比辉煌!
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