在挣扎中飞翔作文600字,高中生在挣扎中飞翔作文

这是一个苹果般清脆的早晨，天蓝，风轻，几缕流云尾翼轻盈，宛如某种飞翔的姿态。也许你恰巧路过我家楼下，你能感到那流云相和的琴声，正在空气中愉快地流动。琴声是肖邦的《幻想即兴曲》，来自位于三楼的我家，流淌于我的指尖。像忽然被一刀剪断，琴声嘎然而止，坐在琴前的我汲了一口气，看看眼前的琴谱，又看看自己挣扎着却无法驾驭那一行音符的手指，不由地皱起眉头，那一行谱是全曲最难的地方，却也是全曲的高潮，全曲的点睛之笔，我一次，两次地想要攻克这难关，却一次，又一次地被击败。挣扎吧！我对自己说。我把琴谱从架子上取下来，也许先对它作一番“研究”与“剖析”会事半功倍，高音符号领导的——右手负责弹奏的区域上，“小蝌蚪”密密麻麻地跳跃，仿佛在向我*，低音区——左手的任务，更为艰巨，是相当具有挑战性大琶音，它们在琴谱上，眈眈相向。我决定分步练习，先右手单独，再左手单独练，最后汇总，我去厨房倒来一杯水喝，又回到琴房，浑身充满了干劲。右手，左手；左手，右手————我艰难地在琴键上移动着手指。我想到了肖邦，他漂泊，被迫离开了他的祖国——波兰，在巴黎，他因穷困不得不靠某位公爵夫人的资助度日，可在这样困窘的环境里，他仍然谱出许多不朽的篇章，如献给他祖国的《革命》，如众多的小型乐曲，又如我正卖力练习的《幻想即兴》，他完成了他的飞翔，我想到了贝多芬，他每日苦练八小时，痛时便用冷水浇手，重获弹奏的激情，我又想到《海上钢琴师》中1900的演奏让钢琴上的一枝烟自行的燃烧起来！该是左右手汇合的时候了！路过的人啊，你听到了么？空气中流云啊，你听到了吗？我啊，我自己，你听到了吗？！当左右手的挣扎汇聚在一起，竟然造就了琴声的飞翔！飞翔吧！我仿佛听到了泰戈尔在我耳边低语：“只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”由此我加深了对破茧而出的理解，挣扎与飞翔，就如钢琴上的左右手，不可或缺！

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