小学优秀作文范文10篇,小学一年优秀作文范文7篇

副标题:小学一年优秀作文范文7篇

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【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学一年优秀作文范文7篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年优秀作文范文

  今天,是元宵节,我和爸爸妈妈一起去三水广场北门参加“猜灯谜”活动。其实那些“灯”谜不是真正的灯,只是贴在墙上的灯谜图案罢了,那些贴在墙上的“灯”里的字就是谜题了!谜题上方就是一些关于谜题的提示了。比如:说,“打一字”、“打一四字成语”、“打一食品”等等的提示。再看看游戏规则,用我自己的话来说,就是:猜对者可以到工作人员那里去抽奖,奖品非常丰富:其中好像有新大新800元的购物卷,其他的奖品我便记得不是的不是很清楚了。

  活动开始了,我在“灯”上寻找比较简单地谜题。我发现,这些谜题都不是很难,只要细心想想就会知道答案了。这时,我看见了一个“灯”里写着“六十日”的一个猜字谜题,我想了想:嘿,六十日不是两个月吗?两个月字不就是一个“朋”字吗?我急忙找到工作人员对答案,没想到我竟然猜对了!可是到了后来,我却没能中奖。不过,我并不是很伤心,因为志在参与嘛! 

2.小学一年优秀作文范文

  在一年四季里,我最喜欢就是春天了。三个季节过去了,我盼望的春天终于到了,因为春天没有夏天的酷热,也没有冬的严寒,春天有生机勃勃的景象。

  小草吐出了嫩芽,花儿也悄悄地开了,那花儿是多姿多彩的,有黄的、红的、紫的、白的,五颜六色,灿烂无比。柳树嫩绿地树枝像我们的头发,在空中跳起舞来,桃花像我们的小眼睛,公园里百花齐放,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着。

  春天真是个五颜六色的季节啊! 

3.小学一年优秀作文范文

  每个人都有自己的心愿,至于我的心愿,是当一名画家,描绘一年四季。

  我要走进春天里。让小草伸出双手,让花儿绽开笑脸,让柳树换上希望的衣裳。我还要画上几只小鸟,让小鸟唤醒大地,叫醒还在冬眠的动物。

  我要走进夏天里。听,树上的那几只知了正在不停的叫着;瞧,几个顽皮的小孩子一身汗的正在树下乘凉;闻,是那池里的荷花散发出的淡淡的香味。我还要画上一阵凉爽的风,让风儿默默地带走人们的汗水。

  我要走进秋天里。金黄色的树叶如雪花般飘落在地上,小燕子已经收拾好行李准备前往南方。孩子们聚在一起放风筝,天空中点缀着各种各样的风筝。

  我要走进冬天里。大地早已银装素裹,孩子们穿着棉袍,在空地上堆雪人,打雪仗。这时候,我应该给他们画个太阳,好让他们在寒风中也能感受到一丝丝温暖。

  一年四季,每个·季节都那么绚丽多彩,我一定要好好学习,早日实现我的心愿。

4.小学一年优秀作文范文

  我们大家都知道无规矩,不方成圆。国有国法,班有班规,我们班的班规有很多,用来规范大家行为,使我们养成良好的习惯,做个对国家有用的人。不讲规矩,不方成圆,没有约束就没有秩序,就没有效率。

  俗话说得好,不以规矩不方成圆。班里也要有人性化的班规,要不然我们班那些“唯恐天下不乱”的同学就要“登天”了。

  打扫卫生是人们生活中必须干的事。如果不打扫卫生的话,不但有许多细菌,还影响了别人的正常休息。所以,我给我们班制定的班规就是:处理好个人卫生,在教室里不可以随地吐痰、乱扔垃圾和纸屑。我希望班级干干净净的,这样,同学们不仅有一个好的环境来学习,而且值日生在打扫时还不用太劳累。

  总而言之,我觉得一个班级必须有班规,有了班规,才会有一个和谐的班级。 

5.小学一年优秀作文范文

  我叫车月玮,今年九岁,是一个活泼可爱的女孩。我最喜欢我的眼睛,它很大,什么都能看得见,就算是细小的东西也能看得见。

  我的性格是善良,很可爱。我最喜欢的玩具是娃娃,我可以把棉花都拿出来,再把它们塞回去。我还可以帮奶奶扫地。我的优点是热心帮助别人,我的缺点是轻易相信别人。

  你知道我是谁了吗?我就是快乐的天使——车玥玮。

6.小学一年优秀作文范文

  今天,妈妈去参加了班里的家长会。我在家里想:老师是不是又讲了防溺水等安全的事,我又在想:妈妈看到我的成绩会是什么表情呢?“咚,咚,咚……”妈妈回来了,她来到我的房间,微笑着问我吃饭了没有。看到妈妈的`表情,我的心总算平静了下来。接着,妈妈给我讲了老师说的话,我都记住了,我想以后我会努力学习,做一个好学生。

7.小学一年优秀作文范文

  她的头发长长的,微微带一点棕色,有一双水汪汪的大眼睛,有两个像月亮的弯眉毛,笑起来有两个小酒窝,非常可爱,像一只小熊。

  她还很关心我,有一次我数学考试没考好,她对我说:“没关系,下次努力就行了。”她还给我了一个葡萄吃。我有不会的问她,她不会的问我,我们互帮互助,一起进步。

  她特别喜欢画画,每节下课我看她画画画得好好啊!她说:“慢慢练,你会画好的。”她跑步也很快,每次跑第一名,我要向她学习。

  猜猜看,她是谁呢?

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