人教版小学三年级语文下册电子课本-人教版小学历年三年级语文下册期末测试卷三套

　　【#三年级# 导语】语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应知识。每一个孩子只要勤奋努力，都可以获得成功。语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等，当下最实在的，还是通过对丰富类型的试题进行解答而锻炼和获得。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

【篇一】

一、基础知识。

　　(一)我会根据拼音写词语。(10分)

　　hú dié kǒng què wán shuǎ xiōng pú bǎi nòng

　　jiāo juǎn pīn mìng bō luó jiāo nèn shì yàn

　　(二)、词语。

　　1、把词语补充完整。(9分 )

　　随飘 明媚 飞起

　　大失 千万 垂头

　　缤纷 昙花 争斗

　　2、按要求写词语。(4分)

　　(1)描写秋天景色的四字词 、 。

　　(2)描写冬天景色的四字词 、 。

　　(三)、句子。

　　1、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。(10分)

　　(1) 萧萧梧叶送寒声， _____________________。

　　(2) 独在异乡为异客，_____________________。

　　(3) _________________，灯下草虫鸣 。

　　(4) 读书破万卷，__________________ 。

　　(5) 天对 ，_____ 对风，大陆对________，_______ 对海树，

　　对苍穹。水绕对 。

　　(6)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)

　　2、请默写一首课外古诗。(4分)

　　3、修改病句。(4分)

　　(1) 妈妈愿望我将来做一名科学家。

　　(2)早晨，高高兴兴地背着书包上学去。

　　4、按要求改写句子。(4分)

　　我做完了家庭作业。

　　改把字句：

　　改被字句：

　　5、在第五册的课文中，你最喜欢哪一句话，把它写下来，并写写为什么?(3分)

　　我喜欢的一句话：

　　我喜欢的原因：

　　二、阅读。(28分)

　　(一)、课内阅读。

　　1、理解课文，选择恰当的答案在括号里打“　 ”。(2分)

　　《闻鸡起舞》主要是写的故事。

　　A、跟着鸡学跳舞。

2、阅读下面一段话，回答问题。

　　有一年冬天，列宁在养病。他每天到公园。公园里有一棵白话桦树，树上有三只 灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

　　(1) 按照课文的内容在括号里填空。(5分)

　　(2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)

　　(3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)

　　(二)课外阅读。

　　1、阅读短文，回答问题。

　　我的家乡有一个美丽的(de di)湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

　　湖呈圆形，湖水清澈见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微风的吹(chuī cuī)拂下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

　　哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!

　　(1) 给短文加个题目。 (2分)

　　(2) 能说明水清的词语是： (2分)

　　(3) 第2自然段先写了湖水 ，再写湖的四周有

　　，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。(5分)

　　(4) 用“√ ”选出文中带点字的正确读音。(4分)

　　(5) 短文的主要意思是(2分)

　　A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

　　B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

　　C、讲了天鹅湖四周的景色。

　　D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

　　(6)上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(2分)

　　三、作文(20分)

　　介绍一位你喜欢的人。要求把他(她)的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚。(选一件事说明性格或爱好等特点)

【篇二】

一、我会拼，我会写，考试我不怕。(10分)

　　sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn

　　shì yàn bō luó mò fáng gài kuò bài fǎng

　　二、我会辨字组词。(8分)

　　辩坪 秘摇

　　辨评 密遥

　　三、我会把下列词语补充完整。(8分)

　　大惊色 头丧气 闻鸡起 千呼万

　　争斗艳 秋高气 兴高烈 自自语

　　四、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(4分)

　　1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!

　　2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。

　　3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。

　　4、李四光是的地质学家。

　　五、我会把句子补充完整。(12分)

　　1、 ，每逢佳节倍思亲。

　　2 ，夜深篱落一灯明。

　　3、正月菠菜 ，二月 。

　　4、聪明在于学习， 。

　　5、天对 ， 对风，大陆对 ， 对海树，

　　对苍穹。

　　六、我会选词填空：(10分)

　　1、只要……就…… 不但……而且…… 不是……就是……

　　<1>我明天要和小梅见面， 我去找她，她来找我。

　　<2>我们要珍惜时间，要勤学好问。

　　<3>春天雨水多，竹子长得快。

　　2、 高兴 愉快 快活

　　<1>看到这风景如画的田野，大家的心情非常。

　　<2>小强被评为“十花少先队员”，同学们都为他。

　　<3>小妹妹穿着花衣服，在屋子里跳来跳去，像一只的小鸟。

　　3、 选出最合适的词语填在括号里：

　　仿佛 作响 闪烁 迷人 美丽 唧唧 歌唱 一闪一闪

　　数不清的星星在空中着，的虫声从四周传来，小河里的水也在轻轻，树木被微风吹得沙沙。萤火虫，要和天上的星星比。啊，夜色多么!

七、 瞧瞧我的阅读世界(26分)

　　(一) 花钟

　　鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

　　1、这一自然段是围绕哪一句话来写的?请用“————”线画出来。(3分)

　　2、文中写了种不同的花儿，“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”这句中是把蔷薇当作　　　　 来写。我还会自己写一个这样的句子呢，如： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3分)

　　3、我能在文中找出许多四字词语写在下面的横线上。(不少于二个)

　　(3分)

　　4、“一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”我知道作者为什么会知道这么多花开放的时间：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3分)

　　5、作者用不同的说法来表达了鲜花的开放，我们来填一填：(4分)

　　牵牛花

　　蔷薇

　　万寿菊

　　睡莲

　　(二) 白 鹅

　　白鹅生性好水，头上有一个凸起的黄 色的肉冠，看上去仿佛戴着一顶小黄帽子总让人觉得滑稽可笑。那远远的小眼睛下面，长着一张小铲子似的扁嘴，每当发现生人时，它就发出“嘎嘎”的叫声。

　　白鹅的胸脯和臀部都很肥大，显得威武雄壮，但是走起路来，那向上翘起的秃秃的小尾巴，不停地左右摇摆的样子，却像醉汉似的，很可笑。它有一双橙黄 色的像蒲扇一样的爪子，那是它得天独厚的划水工具。

　　1、 写出下面词语的近义词：(2分)

　　灵活 威武

　　2、 根据词义从文中找出相应的词语填在括号里：(2分)

　　(1)样子、动作引人发笑。 { }

　　(2)独具特殊优越的条件。 { }

　　3、用波浪线划出文中的两个比喻句(2分)

　　4、第一段共____句话，分别写了白鹅的_______、______、_______。(4分)

　　八、 我会表达，我会写，作文原来就这么简单。(20分)

　　写一个你熟悉的人。写出他(她)的一件事，表现出这个人的特点。注意别忘了写上题目哦。

【篇三】

如果眼睛是心灵的窗户，那么书写就是我们做每一样事的窗户，记得哦，本考卷有2分的书写分呢。

　　一、看拼音写词语：(10分)

　　chuān dài cū zhuàng jiāo wài yǎng wàng dǎ liang

　　jiāo juǎn kǎo chá mò fáng jiāo nèn jiǎn chá

　　二、辨字组词：(8分)

　　诚 蜂 胶 闲

　　城 峰 较 闭

　　测 娇 坊 推

　　侧 骄 访 准

　　三、将下列各组词语按一定顺序重新排列：(6分)

　　1.叔叔 弟弟 爷爷 哥哥 伯伯

　　2.发芽 播种 生根 结果 开花

　　3.宇宙 中国 地球 亚洲 北京

　　四、我会填：(6分)

　　悄悄地 快活地 好奇地

　　美丽的 可爱的 温柔的

　　跑得 跳得 飞得

　　认真地 努力 用心

　　五、默写《夜书所见》：(6分)

　　六、照样子写一写：(6分)

　　清清楚楚(写三个)

　　讨论讨论(写三个)

　　喜洋洋(写三个)

　　七、根据你积累的知识填空：(10分)

　　1.独在异乡为异客， 。(王 维)

　　2. ，侧坐莓苔草映身。(胡令能)

　　3.聪明在于学习， 。(列 宁)

　　4. ，只要肯登攀。 (毛泽东)

　　5.任何成就都是 。(宋庆龄)

　　6.天对 雨对大陆对 山花对对苍穹

八、我会用词说话：(6分)

　　……有的……有的……

　　……终于……

　　……一边……一边……

　　九、读句子，选择带_线的字的意思，将其序号填在括号里(4分)

　　“望”字的意思: (1)向远处看;(2)探望;(3)盼望;(4)名望。

　　1.邓小平爷爷是一位德高望重的老人。

　　2.教师节到了，我们去看望退休的代老师。

　　3.直到人们在河堤上转弯时，才回头望了一眼。

　　4.这场瑞雪像是给冬麦盖上了棉被。明年小麦丰收有望了。

　　十、趣味空间：(10分)

　　在中国，风筝有两千多看的历史。让我们来看看你对风筝知道有多少。

　　你知道风筝的别名吗?(2分)

　　你知道中国的风筝之都是哪里吗?(2分)

　　你放过风筝吗?你的风筝是什么材料做的?请你给它取个好听的名字吧。给我们介绍一下。(6分)

　　十一、阅读：(6分)

　　有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀，两只胸脯是粉红的，一只胸脯是涂红的。它们在树树间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面渣和谷粒。

　　1.找出文中最能表达灰雀特点的词语。

　　2.列宁喜欢它们吗?在文中勾画出有关句子，再写下来。

　　十二、习作：(20分)

　　孩子们：在我们身边有许多熟悉的人，在他们身上有许多值得写的事情。请你写一个熟悉的人。抓住这个人的某一个特点，要把事情的经过写清楚。

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