小学三年级语文单元测试卷_小学三年级语文单元测试试题【三套】

副标题:小学三年级语文单元测试试题【三套】

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【#三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。





【篇一】


  第一部分 基础积累与运用(40分)

  一、看拼音,写词语。(8分)

  ān wèi jiǎ ruò jiǎn yuè xiàn mù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  lónɡ zhònɡ chénɡ rèn fèn nù yuán ɡù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、在下列带点字正确的读音下面画" "。(3分)

  既然(jí jì) 狂奔(bèn bēn) 情不自禁(jīn jìn)

  纠正 (jiū jiǎo) *露(ɡuǒ luǒ) 鸦雀无声(yá yǎ yā)

  三、组词(8分)

  棒( ) 默( ) 席( ) 苦( )

  捧( ) 墨( ) 度( ) 若( )

  既( ) 博( ) 优( ) 纠( )

  即( ) 搏( ) 忧( ) 叫( )

  四、把词语补充完整。(6分)

  ( )( )致志 ( )不自( ) 脚踏( )( )

  ( )( )好问 ( )雀无( ) 业( )于( )

  ( )( )会神 ( )( )群书 ( )颜( )色

  五、词语搭配(4分)

  高兴地( ) 诚心诚意地( ) 鲜花开得( )

  激动地( ) 光彩夺目的( ) 清澈见底的( )

  时间过得( ) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( )

  六、选合适的关联词填在括号里。(3分)

  虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……

  1、( )小林坚持体育锻炼,( )他很少生病。

  2、老奶奶( )满头白发,( )走起路来像年轻人一样。

  3、( )明天下雨,我们( )不去动物园参观。

  八、修改病句。(3分)

  1、 护林员顶风冒雪,在爱护着刚刚成活的小树苗。

  2、 课间十分钟,同学们在宽广、平坦的操场上游戏、玩耍。

  九、排列(5分)

  ( )到了那里,老师给我们分了工,就干了起来。

  ( )不到两小时,四十五棵小树就挺立在公路两旁了。

  ( )李刚扛树苗,陈晨挖坑,我和老师抬水,大家忙个不停。

  ( )星期天,老师带着我们到青春路旁植树。

  ( )望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提有多高兴了!

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  (一)、阅读下面短文,回答问题。(15分)

  时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:"我要比太阳更快地回家。"我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏。有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

  1、 作者是如何"和时间赛跑"的?(4分)

  2、 赛过时间后,作者的心情怎样?请用" "划出来。(2分)

  3、 找出文中的拟人句,并抄下来。(2分)

  4、 当"我"跑胜了太阳,提前回到家,赢得的时间可干些什么?(3分)

  5、 填空。(4分)

  少壮 ,老大 。

  花 ,人 。

  我还会写:

  (二)、阅读短文,回答问题。(15分)

  专心读书

  这是一个春暖花开的季节。童第周做在校园的长椅上,全神贯注地看书。一只蝴蝶悄悄地飞来,又悄悄地飞走。一群小同学在草地上漩戏,有时在他的身边互相追逐。可是童第周连眼都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样,值到天色已经很晚了,童第周也并不知觉,还在专心地读书。

  1、 找出文中的三个错别字,并改过来。(3分)

  2、 从短文哪些地方可以看出童第周全神贯注地读书?用"﹏﹏"画出相关的句子。(3分)

  3、 找出文中的近义词。(4分)

  聚精会神--( ) 专注--( )

  4、 填空:(3分)

  一( )蝴蝶 一( )老牛 一( )季节

  5、 用"可是"说一句话。(3分)

  第三部分:习作(30分)

  在生活中,如果你和同学之间发生了矛盾,你会怎么办?写一写,参考《争吵》一文的写法,做到内容具体,用词准备。


【篇二】


  第一部分 基础积累与运用(40分)

  一、看拼音,写词语。(8分)

  zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。(8分)

  恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )

  给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )

  掩( ) 输( ) 默( ) 推( )

  淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )

  三、词语填空。(6分)

  ( )颜( )色 ( )出( )外

  左( )右( ) 一( )不( )

  ( )( )无 声 诚( )诚( )

  四、给线的字选择正确的义项。(6分)

  1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深

  (1)一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。( )

  (2)爸爸的话引起我的沉思。( )

  2、撑:A、支,支持 B、用篙使船前进 C、使张开

  (1)下雨了,快把雨伞撑开吧!( )

  (2)他尽力地支撑着不使自己倒下。( )

  3、抽:A、从事物中提出一部分 B、植物长出

  C、用细长的,软的东西打

  (1)树木抽出了新的枝条。( )

  (2)他从信封里抽出信纸,展开来读。( )

  五、选词填空。(6分)

  神气十足 垂头丧气

  1、打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。

  2、唉,又犯错误了!小明( )地回家。

  异口同声 七嘴八舌

  1、看到精彩的表演,人们( )地喊:"好!"

  2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( )地议论着。

  竭力 卖力 用力

  1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想( )制止哭出声来。

  2、这是你出的主意,难怪你那么( )地宣传呢!

  六、默写古诗。(1+3+2分)

  游子吟

  , 。

  , 。

  , 。

  请你用一两句话赞美一下你的母亲。

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  (一)阅读课文片断,回答下面问题。(15分)

  输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

  一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。

  噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字

  "阮恒。"

  1、短文一共有( )个自然段。(1分)

  2、给第三自然段加上标点符号。(3分)

  3、"迫在眉睫"这个词的意思是 。课文中说"输血迫在眉睫",那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为 。(2+2分)

  4、"一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来"说明阮恒   。(3分)

  5、"忽然又放下去,然后又举起来。""放下去"说明阮恒   ,但后来"又举起来",是因为他想到   。(2+2分)

  (二)阅读下面短文,回答下面问题。(15分)

  1975年8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情,把朱德同志最爱看的那幅《三峡夕行》的贝雕画,精心包装起来,趁他去参加的工夫,放到了轿车上。

  回到住地,朱德同志见到这幅画,问明了原因,就让康克清把画送回去。

  康大姐奉命带着画到了工厂,亲切地解释说:"工厂同志们的心意,朱德同志放下了,但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家:第一条,党中央有规定,不准收送礼物。第二条,咱们国家正在建设,应当拿去换外汇……"

  康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们 朱委员长把这幅画送回来啦

  "为啥要送回来?"工人们都惊异地问。

  "朱委员长让咱们拿去换外汇!"

  多么好的朱德同志啊!每没贝雕工作看到《三峡夕行》这幅画,就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。

  1、本文共有( )个自然段。(1分)

  2、 写出下列词语的近义词。(2分)

  亲切( ) 惊异( )

  3、 在第4自然段加上标点符号。(3分)

  4、 文中加横线的"工人同志们的心意"指的是什么?(2分)

  5、 朱德同志送回画的原因的什么?(3分)

  6、 工人送画给朱德同志,是为了表达  ,朱德把画送回去表现了他 。(2+2)

  第三部分:习作(30分)

  写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体,语句通顺,感情真挚。


【篇三】


  一、读拼音,写词语。

  wǎng luò

  shū cài

  shuǐ zǎo

  fán zhí

  ào mì

  gū jì

  chǎng kāi

  xiào mī mī

  二、在正确的读音后面打“√”。

  增zēng( ) zhēng( )

  临 lín( ) líng( )

  努 nǔ( ) lǔ( )

  三、你能找出下面句子中的错别字吗?改正过来。(6分)

  ①我们吃的粮食、疏菜、水果、肉类都和太阳有密切的关系。 ( )

  ②太阳光有杀茵的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。 ( )

  ③有了太阳,鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁值。 ( )

  四、比一比。再组词。

  {

  预( )

  项( )

  {

  努( )

  怒( )

  {

  秒( )

  抄( )

  {

  悟( )

  语( )

  五、按一定顺序排列词语。

  ①月球 宇宙 太阳 地球

  ___________________________________

  ②长叶 开花 发芽 结果

  ___________________________________

  ③生物 苍蝇 昆虫 动物

  ___________________________________

  六、指出下列句子各使用了什么说明方法。

  A.列数字

  B.举例子

  C.作比较

  D.打比方

  ①太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( )

  ②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。 ( )

  ③太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。 ( )

  七、先读句子,再用带点词语写一句话。

  ①太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

  _____________________________________

  ②因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

  _____________________________________

  ③如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

  _____________________________________

  八、阅读课内文段,完成练习。

  其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

  我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

  太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

  ①这三个自然段主要写_______。从_______、_______、_______三方面来写。

  ②你能把下面的句子换一种说法吗?试试看!

  这么远,箭哪能射得到呢?

  __________________________________________

  ③文段采用了什么样的说明方法?请举例说明。

  __________________________________________

  九、阅读短文。完成练习。

  海底里的“灯光”

  广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面,是上层。这里阳光透过海水,水里比较明亮。从二百米到一千米深的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。

  在海洋中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?他们游来游去不是要乱撞乱碰吗?那是不会的。生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得远了。又有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。这种鱼聚集在一起,远远望去,像是群星闪烁,又像是万家灯火。

  在海底漆黑的世界里,鱼的眼睛已没有什么用处了,奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪哇!

  ①在括号里填上合适的词。

  ( )的海底

  ( )的光线

  ( )的海洋

  ( )的世界

  ②“微弱”的“弱”用部首查字法应查________部,用音序查字法应查大写字母________,按笔顺写,第三笔应是________。

  ③读短文,选择正确答案填在括号里。

  (1)生活在海底( )的鱼身体两旁有发光器,会发光。

  A.中层

  B.中层以下

  C.深海层

  (2)( )阳光不能透过海水。

  A.二百米以上

  B.中层

  C.中层及深海层

  ④“在漆黑的海底,竟有明亮的‘灯光’,这是多么奇怪哇!”这句话中“灯光”指________。

  ⑤在海洋的中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?请简要说说。

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  十、习作。

  高科技的不断更新,我们未来的生活也会发生巨大的变化。小朋友,动脑想一想将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车,我们的学校……都有哪些变化?参照图中的内容,大胆想象未来的生活,把你想到的写成一篇短文。题目自拟。不少于350字。

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小学三年级语文单元测试试题【三套】.doc

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