大班感恩节活动教案-大班感恩节教案：学会感恩

感动世界，感恩你我，为了让幼儿园的孩子从小学会感恩，我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。
　　活动时间：xxxx年11月26日
　　活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室
　　活动过程：
　　一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。
　　感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。
　　自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
　　在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。
　　因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。
　　二、爱的互动。
　　班级活动，由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐，老师与幼儿互相拥抱问候，说句感谢的话。
　　三、大班幼儿集体诗朗诵：感恩父母的爱。
　　全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵：感恩父母的爱
　　《感恩父母的爱》
　　有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，
　　有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，
　　她就是---------母亲，他就是---------父亲。
　　是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎;
　　是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
　　如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;
　　如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。
　　这就是母亲的爱，这就是父亲的情，
　　她柔柔如水，轻轻如烟;他深沉如海，恩重如山。
　　鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。
　　四、全体幼儿表演手语歌：感恩的心
　　全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲，并参与手语表演。
　　让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。
　　五、展示大班小朋友的口头作文：感恩的话。
　　六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品：全家福。

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