2017年小学六年级语文人教版-2017小学六年级语文下册期末试卷

一、语言积累及运用。(35分)

　　1、拼写驿站。(要把字写正确、规范、美观哟!)(5分)

　　zhēnɡ rónɡ ɡuāi qiǎo qín miǎn ɡé ɡù dǐnɡ xīn

　　2、课文精彩回放。(1.5+3+1+1.5+1=8分)

　　(1)我们的同志在遇到困难的时候，要看到___________要看到__________要提高我们的____________________。

　　(2)我能根据第(1)题的句式仿写句子：当我们取得优异成绩的时候，要___________________，要_________________，要______________________。

　　(3)《跨越百年的美丽》中的“美丽”不仅指_____________而且指________

　　(4)生命是什么?生命就是像张思德那样________________________;生命就是像周总理那样__________________，生命就是像_________(谁)那样“为别人想得多，为自己想得少”……在神圣的语文殿堂里，我深深地领悟到生命的真谛。

　　(5)《学弈》一文中，后一个人不如前一人的原因是什么?(用原文句子答)

　　___________________________________________________________

　　3、名句展示。(11分)

　　(1)____________________________，观千剑而后识器。

　　(2)______________________，应是嫦娥掷与人。

　　(3)诚者，天之道也; 。

　　(4)我国的耕地逐年减少，你将用学过的哪句名言来警醒人们?

　　___________________________________________________________

　　(5)我发现“君子一言，驷马难追”这句话与《袁氏世范》中的“___________________________________”这句名言在寓意上有异曲同工之妙。

　　(6)大自然是一本无字的书，用心研读，会有许多收获。怒放的梅花会让你吟诵;“__________________，___________________”。挺拔的竹子会让你高歌：“__________________，___________________”。

　　4、修改下面一段话，(错一个标点，一个错别字，3个病句)(5分)

　　早晨，走进校园，我看到了校园美丽的景色和琅琅的读书声，走进教室，看到同学们差不多都到齐了。班长已经为大家讲述了多个詹天佑的故事，同学们听得斤斤有味。

　　5、读下面一段话，概括段意。(2分)

　　冬天的早晨，很多小朋友都喜欢跑步，但是，在大雾中跑步不好。雾是飘浮在低空中的细小水珠，而雾天积聚在低空的废气不大容易消散，空气污染严重。如果在这时跑步，就会吸入大量的有害物质，引起喉炎、眼膜炎和过敏性疾病。大雾天空气湿度大，吸入这种湿度大的空气，肺泡的气体交换受到影响，会引起供氧不足。人在雾中跑步觉得头脑错沉和有压迫感，身体易容疲乏，就是这个原因造成的。

　　主要内容是：

　　6、口语交际。(2+2=4分)。

　　一位老师去家访，与学生目不识丁的奶奶聊上了。老师应该用哪种说法更好?请选择。

　　“奶奶，你老人家身体很好哇。什么?我不是来告状的，你孙子在学校没(犯错误、惹事)，就是读书还要(多用功、发奋努力)，数学考试最近又不及格啦。在学校您别担心，我们会(抽空、在白忙中挤出时间)给他补课;可在家里，您老人家要(说说他、做做他的思想工作)

　　你认为老师这样说话的理由是： 。

　　二、阅读下列短文，完成练习。(35分)

　　(一)《一夜的工作》片段(6分)

　　·

　　我立刻起来，揉揉蒙胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他写字台对面，要我陪他(审阅 浏览)我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是(浏览 审阅)一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相(xiànɡ xiānɡ)当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。

　　·

　　这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分(fēn fèn)量。 喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动 。你也回去睡觉吧。”

　　7、给文中的加点字选择正确的读音，打上“√”。(2分)

　　8、划去括号里用得不恰当的词语。(2分)

　　9、读了这个片断，你体会到作者表达了怎样的感情?你想对周总理说什么?(2分)

　　_________________________________________________________________

　　(二) (14分)

　　一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见。

　　船越来越远。孩子的力气也快用完了，实在游不动了。放弃吧!他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的神情。 想到这里，孩子鼓足勇气用生命最后的力量又朝前游去……

　　船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗?”船长大喝一声：“住嘴!”

　　终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

　　当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩。船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长的时间?”

　　孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的!”

　　“你怎么知道我一定会来救你?”

　　“因为我知道您是那样的人!”

　　听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救你，而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫感到耻辱……”

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