小学一年级语文上册知识点总结|关于语文的小学一年级知识点部分总结

副标题:关于语文的小学一年级知识点部分总结

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【#一年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。


【篇一】


  1、春眠不觉晓,(处)(处)(闻)(啼)(鸟)。夜来(风)雨(声),花落(知)(多)(少)。

  2、(草)(长)莺飞(二)(月)(天),拂堤杨柳醉(春)烟。(儿)(童)散学归(来)

  (早),忙趁(东)(风)(放)纸鸢。

  3、牧童骑(黄)(牛),(歌)(声)振林越。意欲捕鸣蝉,忽然(闭)(口)(立)。

  4、泉眼(无)(声)惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露(尖)(尖)(角),(早)

  (有)(蜻)(蜓)(立)(上)(头)。

  5、大大小小的鞋,就像(一家人),依偎在一起,说着(一天的见闻)。

  6、我画了一个(绿绿)的太阳,挂在夏天的(天空)。我画了个(金黄)的太阳,送给(秋天)。我画了个(红红)的太阳,照亮(冬天)。春天画个(多彩)的太阳。

  7、乌鸦把小石子(一个一个)地放进瓶子里。瓶子里的水(渐渐升高了),乌鸦就(喝着水)了。

  8、小鸟在(前面),风儿(吹着我们)。我们像(春天一样)一样,来到(花园里),来到(草地上)。鲜艳的红领巾,(美丽)的衣裳,像朵朵(花儿开放)。感谢(亲爱的)祖国,让我们(自由的成长)。唱啊,跳哇,敬爱的(老师),亲爱的(同学),让我们(一起)度过(这快乐的时光)。

  9、是对(非),长对(短)。虚心对骄傲,(热情对冷淡)。

  诚实赢得(千家)赞,虚伪招来(万户)嫌。

  10、取(人)之(长),补(己)之(短)。

  虚心使人(进步),骄傲使人(落后)。

  11、只有(自己种),才有(吃不完的菜)的菜。

  12、自己学会(生活的本领),才能(成为真正的)狮子。

  13、(春回大地),万物复苏,柳(绿花红),莺歌燕舞,(冰雪)融化,泉(水丁冬),(百花齐放),(百鸟)争鸣

  14、小朋友,(正年少),尊长辈,懂礼貌。(父母)教,(认真听),做错事,既改正。

  15、(云)对雾,雪对霜一年级语文复习:按课文内容填空复习学习总结。(和风)对(细雨),朝霞对夕阳

  (花)对(草),蝶对蜂。(蓝天)对碧野,(万)紫对(千红)。

  (桃)对(李),柳对(杨)。(山清)对(水秀),鸟(语)对(花香)。

  


【篇二】


  印 刷 体  书 写 体  字母名称  印 刷 体  书 写 体  字母名称    大 写  小 写  大 写  小 写  大 写  小 写  大 写  小 写    A  a  A  a  [ei]  N  n  N  n  [en]    B  b  B  b  [bi:]  O  o  O  o  [ ]    C  c  C  c  [si:]  P  p  P  p  [pi:]    D  d  D  d  [di:]  Q  q  Q  q  [kju:]    E  e  E  e  [i:]  R  r  R  r  [a:]    F  f  F  f  [ef]  S  s  S  s  [es]    G  g  G  g  [i:]  T  t  T  t  [ti:]    H  h  H  h  [eif  U  u  U  u  [ju:]    I  i  I  i  [ai]  V  v  V  v  [vi:]    J  j  J  j  [ ei]  W  w  W  w  [d blju:]    K  k  K  k  [kei]  X  x  X  x  [eks]    L  l  L  l  [el]  Y  y  Y  y  [wai]    M  m  M  m  [em]  Z  z  Z  z  [zed]
  汉 语 元 音 表
  单 元 音
  ( n、i、u)组 合 元 音
  a[阿]  an[昂]  au[奥]  ai[哀]  ia[呀]  ua[蛙]    e[安;儿]  en[恩]        ie[耶]  ue[弯]    ê[鹅]        ei[欸]          i[衣]  in[因]  iu[由]        ui[威]    o[喔]  on[ ]  ou[欧]        uo[窝]    u[乌]]  un[温]                ü[迂]
  汉 语 辅 音 表
  ───────────────────────────────
  b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]
  d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝]
  j[基] q[欺] x[希]
  z[知;资] c[嗤;雌] s[诗;思] r[日] y[医] w[巫] v[雨]
  ───────────────────────────────


【篇三】


  通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。

  (1)、()替/给/帮/为()。

  例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

  我帮老师收作业。我为大家扫地。

  (2)、()正()呢!

  例:*正忙着改作业呢!

  小鸡正忙着吃虫子呢!

  我正忙着写作业呢!

  (3)、()渐渐()。

  例:瓶子里的水渐渐升高了。

  天气渐渐热起来了。

  小树渐渐长高了。

  (4)、()一边()一边()。

  例:小鸟一边飞一边叫。

  他一边说一边笑。

  爸爸一边喝水,一边看书。

  妈妈一边洗手,一边说话。

  老师一边说,一边写。

  (5)、“把”字句与“被”字句互改。

  ()把()。()被()。

  例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

  我把门打开了。门被我打开了。

  (6)、()那么(),那么()。

  例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。

  我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。

  (7)、()已经()。

  例:我已经长大了。小树已经发芽了。

  春天已经到了。我已经写完作业了。

  (8)、()像()。

  例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

  荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

  (9)、()十分()。

  例:我十分专心地看书。

  他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)

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