【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是®文档大全网为大家整理的《教师比赛颁奖典礼主持词范文》感谢阅读,更多主持词范文,请持续关注®文档大全网主持词频道!
下午好!
一
在金秋九月,我们xx学校教职员工相聚一起,共同庆祝祖国63周岁前的第28个教师节。
在本周一国旗下讲话中我曾说过:人类历史从盘古开天辟地那一刻起经历了数万年,在这数万年里,自然界有很多物种已经消失,人类社会也从洪荒时代发展到现在的科技文明时代,在这万物更迭嬗变的历程中,却有一个称谓一直忠诚地存在着,那就是老师。
我们xx学校的教师站在湖区教育的大舞台上,潜心教书,静心育人。凭着对教育的深刻理解,对教育事业的执着追求,对孩子们的爱,践行着《我们是教师》的精神准则,把学生的发展放在首位,把家长的期望和社会的责任扛在肩上。
下面进行大会第一项议程,少先队员献词。
二
有人说过,把平凡的事情做好,坚持做好,这就是不平凡。
伟大来自平凡,来自始终如一的坚守。我、你、他,还有我们身边太多的同事,我们所做的是几十年如一日平凡的教师工作。把工作看作是自己快乐的源泉,三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;两尺教鞭,挥洒着一生的信念、无尽的奉献。
步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,亦有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。
下面进行大会第二项议程,请学校彭书记宣布2012年教师节各类先进集体和先进个人的表彰名单
三
下面进行大会第三项议程,颁奖。
四
1、有这样的一个团队,他们在组长的带领下,团结协作、加强教研、优选习题、精编学案,让学生多思、让自己精讲,努力使课堂效益化。
他们是默默无闻的耕耘者,他们是神采飞扬的奉献者。他们拥有智慧、拥有勤奋,他们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台,他们用学识与热情打动着学生的心灵,他们将生命的记忆谱成教学的新篇章。
他们在耕耘,在付出,也在流火的六月收获。他们,就是在今年小考中创造全区第三名优异成绩的六年级组!有请王琼组长上台交流。
2、为xx学校增光添彩,被他们看作集体的荣耀与骄傲。他们集合个人的强大力量,搞教研、抓教学,赛技能、比贡献。拒绝平庸、追求卓越,精益求精,丰富了他们生命的底色;敬业奉献、勇于超越,成就了他们报效xx的真挚情怀。
有请学校英语组组长胡芳老师上台交流。
3、你是知识的传播者,教育的铺路石。秉承圣人言训,恪尽职业操守,没有豪言壮语,也不曾惊天动地,在平凡的岗位上,践行着对教育事业的无限忠诚。年年初三,早起晚眠,个中辛苦几人知。让我们道一声:程老师,您辛苦了!下面请大家用热烈的掌声有请区教学先进个人程松林老师发言。
4、“同心山成玉,协力土变金”,在小学数学组这个团结而忙碌的团队,她通过个人钻研与集体教研相结合,将众人的智慧、执著与灵性融进课堂,使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面,给学生一种快乐,给自己一份充实,给教坛一抹灿烂。有请小数组施云老师上台交流。
5、见到你总是匆忙的身影,看到你总是敬业的从容,你用粉笔在黑板上讲述古往今来的文字盛事,你用红笔在白纸上铺就孩子们寻求真理的康庄大道。看着你瘦削的身体走进教室的那份坚持,看着你一天数十次往来办公室和教室之间那份忙碌,就能深深知道,你心里那份对工作最虔诚的尊重!有请区教育系统优秀共产党员、校个性班主任李建刚老师上台交流。
6、她淡定的笑容,能让人读出善意和美好,更能让人感受到奉献和宽容。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章,收获了学生对她的信任和爱戴。教学相长,在这里得到更好的融汇和体现。她用最朴实无华的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。多年的历史教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。有请校教学效益先进个人黄菁老师上台交流。
老师们:
因为有了这些优秀教师,我们的学校有了坚实的脊梁。
因为有了你、有了我、有了我们大家,我们的学校也走上了规范和谐大道,
让我们协力同心,厚德创和谐,行健成佳绩,相信xx学校在我们手中,将会越来越好!
五
下面进行大会第五项议程,由学校李校长致辞。
结束语:
老师们:
春耕夏种,明月夜,思绪萦绕。桃李艳,倾囊相授,付与芳草。为生操劳暮与早,四季辛苦知多少?辨妖娆,看人才风貌,心血浇。纵爱惜,花繁叶茂。两鬓霜,师自豪。传道讲真知,余音袅袅。两袖清贫君莫笑,师德师爱满怀抱!齐努力,建xx伟业,丹心照!
xx学校2012年庆祝第二十六个教师节暨市区各级先进教师表彰大会到此结束,再次祝全体老师节日快乐!工作顺利!合家幸福安康!
(司仪之家音乐起演奏起,画外音开场白:攀登——荣誉之登)画外音:有请主持人:刘丹、屠维薇。
刘:各位尊敬的领导。
屠:各位亲爱的老师。
刘:今天我们在这里欢聚,回首走过的一年,我们充满收获(伴奏)
屠:今天我们在这里欢聚,展望新的征途,我们踌躇满志
刘:总结辉煌,我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。
屠:总结辉煌,我们更可以找到自己未来的航向。
合:第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始!
刘:我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验集团的领导xxx,还有我们的家委会xxx。
屠:让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临!有请王玮航校长致辞。
刘:第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月,中小学共有60多位教师参加了此次比赛,比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。(伴奏)
屠:参赛选手们都以自己的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛,我们聘请了市区教研员作为专家评委,与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团,对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。(伴奏)
屠:比赛已经落下帷幕,不积硅步,无以致千里,展能课比赛颁奖将进入第一乐章:
屏幕显示:第一乐章:积硅步,致千里(火之战车音乐)
刘:现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢?
屠:让我们按住心跳„„
合:请看大屏幕!(屏幕跳出字符“教学设计奖”“评课奖”提名名单,XX人)
刘:请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员,(主持人拿笔记本下台选)。(屏幕上显示获奖者名单后,在赵海、曹妍名单后面显示视频)
屠:下面有请xxx宣布单项奖——教学设计奖。
刘:下面有请xxx宣布“评课奖”。(屏幕滚动播放选手点评)
屠:今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中,我校辩论队经过艰苦的拼搏,出色的表现,勇夺冠军!他们的指导教师是——邓志红老师!(屏幕上显示图片资料)
刘:还有个奖项是什么?(豪勇七蛟龙)
屠:语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿!77所学校中获奖可不容易了!掌声有请xxx为她们颁奖!
刘:难忘20XX!不积硅步,难以致千里,让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。
(歌曲:《成长的故事》)(6`分钟)
屠:感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声,他们的热情为我们掀开了今天的第
二乐章《上高楼,望天涯路》
屏幕显示:第二乐章:上高楼,望天涯路(天梯音乐)
屠:你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗?
刘:(作思索状)这„„我还真不知道。
屠:我们戏称之为“凤凰涅槃”。
刘:“凤凰涅槃”我知道,据印度史诗《罗摩衍那》
载:保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰,死的凤凰投入火中,燃为灰烬,再从灰烬重生,成为美丽辉煌永生的火凤凰。
屠:是啊!每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力,但是经过了一次次磨课,试教,我们的教学又会突破一个瓶颈,就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。
刘:如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话,那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊!
屠:是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是兔年,获得奖项与兔有关,请看“铜兔奖”花落谁家?请看大屏幕:(屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人)
屠:还是请“评委们”按下键,选出获奖名单(屏幕上显示获奖者名单,朱青名单后面显示视频)
有请xxx宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。?太多?(豪勇七蛟龙)
刘:有请xxx为获奖选手颁奖。
屠:谢谢xxx老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘:当选手们站在台上,我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯,可谁知道,荣誉背后他们付出了多少的努力?荣誉背后又有多少不为人知的感人故事?(伴奏)
屠:今天,我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天,他的母亲去世,所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后,与教导处联系择日完成了教学比赛。
刘:看着他驰骋在绿茵场上,带着孩子们一起在课堂中投入的情景,大家的眼眶湿润了„„
屠:满怀着对教育事业的热情,吴老师的教学之路走得稳健,走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。
刘:衣带渐宽终不悔!此次教学展能比赛,实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容,组内老师共同磨课研讨,整个过程倾注了所有老师的心血,真可谓是“为伊消得人憔悴”!请欣赏第三乐章:屏幕显示:第三乐章:为伊消得人憔悴(柔板音乐)
刘:东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动:认真构思设计,精心制作课件,创新的思维火花给评委们一个个惊喜。
屠:在课堂教学中,有的选手擅长调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛;有的着力于抓住重点,层层推进;有的功底深厚,稳打稳扎!今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。
那么谁能获得今年的银兔奖呢?请看大屏幕:(豪勇七蛟龙)(屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花(XX人)
屠:下面请xxx宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞,并宣布获奖名单。太多?
刘:xxx请上台。祝贺您获得银兔奖,请问:此刻,您最想说什么?
刘:能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗,更需要一个协作的团队。(陶的组内资料)
陶老师对此深有体会,他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料?把掌声送给这批优秀的团队!请一位获奖者谈获奖感言:
刘:请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。
屠:此次比赛,听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计,本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达?特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢?请看大屏幕!(火之战车音乐)
屠:这是一支xxx的玫瑰(读评语)
刘:这是一支真正带刺的玫瑰(读评语)
刘:请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、xxx老师为玫瑰奖选手颁奖。
屠:真是“授人玫瑰,手有余香”啊。
屠:把责任写在心里,我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。
刘:心系教育,上善若水;桃李不言,下自成蹊。下面进入第四乐章:屏幕显示:第四乐章:桃李不言,下自成蹊刘:把此篇章交给王月容老师主持。
刘:收获了20XX,我们感慨万千:对教学的钻研充满了艰辛,需要不慕繁华,反复浸润,耐得住寂寞才能终有所成。
屠:正是在这样一个上下求索的过程之后,成功就在暮然回首中成为必然。
屏幕显示:第五乐章:众里寻他千百度
刘:最激动人心的时刻到了,本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓,让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。
合:5、4、3、2、1„„(倒计时flash)剪影1傅昌华:出现获奖者形象,(谁呢?)
屠:有请xxx宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。有请获奖者从红地毯上台((豪勇七蛟龙音乐隆重)(傅的视频资料。)
剪影2张吟(这是刘丹你吗?)宣读颁奖辞(视频资料)
刘:今天我们请来了一位特殊的嘉宾,她是XX获奖选手的恩师,在研习社的调查问卷中,这位老师是这样描述她恩师的教诲:“你要有不满,就要努力;要想出色,就要专业;要想幸福,就要主动”„(柔板音乐)
屠:下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。
屠:有首老歌大家都应该会记得:“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的,每一个人在事业上的成功,背后都有着一个默默付出的家庭,这是我们老师们最坚强的后盾,他们是我们老师们精神的支撑剪影3路璐宣读颁奖辞剪影4凌洁敏宣读颁奖辞
剪影5王稼稼宣读颁奖辞(视频资料);剪影6张晓冰宣读颁奖辞;剪影7宋振园宣读颁奖辞(爱的筵席)
屠:还有一位神秘的家庭后盾:(精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定)(音乐、礼花)
谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候,还要带来一个令人振奋的好消息:刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动,获得全国“特等奖”,再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场:(豪勇七蛟龙)音乐隆重
屠:问渠那得清如许,为有源头活水来。刘鹏的成功,实验东校中学部语文组的快速发展,实验东校品牌不断走向全市走向全国,离不开专家的支持和指导。今天,有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。(音乐、礼花)(领导颁奖——信封加支票)
刘:一路风光,一路成长,一路鲜花绽放;一路探索,一路收获,一路昂首前方。屠:让我们带着感动出发,每个东校人都在创造着感动,每个东校人都在感动中成长,带着祝福,感谢关心我们实验东校发展的嘉宾,愿东校的明天更加灿烂、辉煌!
合:第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束,获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲!
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