七年级上册道德与法治期末试卷:七年级上册道德与法治期末试卷

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#初一# 导语】这篇关于七年级上册道德与法治期末试卷的文章,是®文档大全网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

  一、快乐“点击"。(在下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题2分,共40分)。

  小明和同学们都非常关心国家大事,请你和他们一起对2008年下半年的时事政治进行盘点,完成1~3题。

  1.2008年8月8-24日,第届奥林匹克运动会在北京国家体育馆隆重举行,中国体育代表团取得了枚金牌的优异成绩。

  A.二十八49B.二十九51

  C.三十51D.三十一52

  2.2008年9月25日,我国自行研制的“神舟七号”载人飞船在卫星发射中心升空。9月27日16时41分中国航天员首度实施空间出舱活动,在茫茫太空第一次留下中国人的足迹。

  A.酒泉刘伯明B.西昌景海鹏

  C.酒泉翟志刚D.西昌杨利伟

  3.2008年10月9日至12日,中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议在北京举行,会议审议通过了《中共中央关于推进若干重大问题的决定》。A.农村改革发展B.城乡改革发展C.农业改革发展D.农民全面发展

  4.人类与大自然关系的境界就是

  A.人类是大自然的主宰,可以任意支配自然

  B.人类应和自然和谐相处

  C.自然是人类的奴隶,面对人类的活动,自然界无可奈何

  D.人类可以脱离自然,不受自然的影响

  5.生命是个人宝贵的财产,关于珍爱生命的行动,下列说法不正确的是

  A.既要珍爱自己的生命,也要善待他人的生命

  B.无论遇到多大的挫折,都永不放弃生的希望

  C.为了珍爱自己的生命,可以不尊重他人的生命

  D.生活中,既要肯定自己的价值,又要珍爱自己的生命

  6.最近我们从电视上多次看到南方某地大象三五成群进村伤人、损坏农田,农民既害怕又伤心。那么,我们对伤人的大象采取的态度是

  ①捉住大象,把他们宰了

  ②看见大象伤人、毁农田,就用枪把它们打死

  ③想办法赶走大象,不轻易伤害它们

  ④保护大象,同时加强村民的安全防护意识

  ⑤与大象和谐共促,保护生态平衡

  A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

  7.青春期,我们需要共享成长体验,下列说法正确的是

  A.追求个性,在装扮上标新立异

  B.拿别人的生理发育特点开玩笑

  C.男女同学之间可以优势互补,取长补短,进行正常交流

  D.逐渐摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助

  8.伴随身体的变化、性意识的觉醒,异性间的吸引力悄然萌生,少男少女希望自己能引起异性的注意。下面表现欲不适当的是

  A.课外活动中,总想展现聪明才智

  B.学习成绩力争名列前茅

  C.在演讲会上,勇于登台亮相,成为众人注意的焦点

  D.上课时总要弄点响声,或者有意无意说上几句,引起别人注意

  9.在期中考试中,小明和小刚的《思想品德》都考了70分,小明精神振奋,小刚却非常沮丧,这说明

  A.人的情绪难以捉摸B.人的情绪是千变万化的

  C.个人的态度不同,情绪也不同D.情绪是可以调节的

  10.“人非草木,熟能无情”。归纳起来,人类最基本的四种情绪有

  A.喜怒哀乐B.喜怒哀惧C.喜怒哀痛D.喜怒哀恨

  11.遇到烦心事,下列几种调节情绪的方式,你认为不合理的有A.拿别人撒气,寻找替罪羊B.大哭一场

  C.踢足球、听音乐D.向亲密、可信的人诉说

  12.在生活中要学会恰当地评价自己,过高评价自己的危害是

  ①容易使人心理上产生自卑②容易使人心理上产生自负

  ③不会与同学发生矛盾纠纷④不利于个人的成长和进步

  A.①②B.③④C.①③D.②④

  13.小华进入初中后,整天无所事事,不知道该干什么,也不知道该怎样做。这种情况表明小华

  A.很有个性B.想放松一下自己

  C.迷失了自我D.潇洒自在

  14.交谈是交往最常用的方式。在交谈中,我们应该多去倾听别人怎么说,不要急着表达自己的看法;倾听是与他人交往,认识对方的第一步;倾听是对对方的尊重。倾听的好处有

  ①增加信息和知识②减少误会和冲突③及时获得反馈④加深相互理解

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  15.下列不属于青春期闭锁心理造成的危害有

  A.身体有残疾,生活不能自理

  B.如果任其发展,会造成性格孤僻,形成有缺陷的人格

  C.心理上产生不同程度的孤独感

  D.对我们的身心健康产生不利影响

  16.下列关于“异性同学交往”的观点,你不赞成的有

  ①男女同学交往多了就是“早恋”

  ②男女生交往过于密切是不合适的

  ③异性之间正常交往是正常的、有益的

  ④真正的友谊是不分性别的

  ⑤与异性交往,分散精力、影响学习,没什么好处

  ⑥现在的主要任务是学习,与异性交往是长大的事

  A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.①⑤⑥

  17.在与异性同学交往中,你认为做法不当的有

  A.注意自己的服装、发型得体

  B.过分热情、随便、卖弄、轻浮、不庄重

  C.言行举止要大方、得体

  D.采取群体式公开式交往方式

  18.当老师在教学中出现失误时,作为学生,正确的处理方法是

  A.偷偷地嘲笑老师B.下课后与老师交流

  C.课堂上与同学议论D.当堂不留情面地指出老师的错误

  19.在学习生活中,我们要积极地增进与老师的情谊,下列做法有利于增进师生情谊的有

  ①认真听讲,尊重老师的劳动

  ②积极与老师进行有效的沟通

  ③进行换位思考,理解老师

  ④正确对待老师的表扬与批评

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  20.家长是孩子的第一任老师,每个孩子的成长都离不开父母的教育和影响,但他们有的教育让你感到不舒服,甚至是反感,根本原因在于

  A.父母对我们的希望太高了,给我们的压力很大

  B.没有正确理解父母的一片苦心

  C.天天唠叨,心烦

  D.父母管的太多

  二、请你概括(请用简洁的语言概括出下列各题所蕴含的道理。每小题4分,共16分)

  21.张海迪说“生命很痛苦,但是痛苦我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命诗意。”

  22.羊和长颈鹿一同去找吃的,它们来到园子外边,比起了个子。羊说:“个子矮了好,可以钻进园子边的门,吃到园子里的草。”长颈鹿说:“个子高了好,可以吃到树上的叶子。”它们各以自己个子的高矮的好处炫耀着。

  23.与异性交往要培养健康交往意识,要互相尊重,平等待人,要采取群体式、公开式交往,要宽容谅解,要主动热情。

  24.老师陪伴着我们成长,开启我们思想的阀门,点燃我们心灵的火花,塑造我们意志品质,分享我们的情感体验和成功的喜悦

  三、请你简答(每小题5分,共10分)

  25.进入初中后,同学们都有许多烦心事,小刚认为自己的个子太矮,特别不喜欢同学们叫他“小不点”。小华脸上也长出了一些红色的疙瘩,怎么擦也去不掉,难看死了……面对这些变化,他们手足无措。请你谈谈他们应如何应对青春期生理发育方面的烦恼?

  26.当我们与老师出现对立、争执和冲突时,正确的处理方法有哪些呢?

  四、请你进行观察与思考(14分)

  27.顾明和闻丽进入初中后,两人在学习和生活上互相帮助,建立了真挚的友谊。有一天,在放学回家的路上,顾明递给闻丽一封信,闻丽回去打开一看,信中表达对闻丽的爱恋之情,闻丽为之心动,从此,两人形影不离,班上活动也不爱参加,也静不下心学习,特别是发生误会时,彼此更加心神不宁,为此,闻丽十分苦恼。

  (1)请你谈谈他们的问题出在哪儿?(4分)

  (2)这样做对他们成长有什么影响?(4分)

  (3)请你出主意怎样避免这两位同学类似的苦恼?(6分)

  五、请你参与活动与探索(共20)

  28.期末了,老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语,然后进行同学互评。在互评中,同学们都认真地评价自己的同学,通过这一活动,同学们既看清了自己的优点,也找到了自己的不足。

  (1)请你谈一下,同学们都采用了哪些评价方式?具体表现是什么?(4分)

  (2)我们应怎样做到正确认识自我?(6分)

  29.学了六年琴的阿萍恨透了所有的乐器。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。总之,阿萍反感父母说的每一句话。

  (1)请问阿萍的做法属于什么心理现象?(2分)

  (2)这种心理现象对我们有什么危害?(4分)

  (3)当我们与父母发生矛盾和冲突时,特别是父母错怪你的时候,应如何与父母平等交流?(4分)

  一、选择题(每小题2分,共40分)

  1~5:BCABC6~10:DCDCB11~15:ADCDA16~20:DBBDB

  二、概括题(每小题4分共16分)

  21.我们要珍爱自己的生命,悦纳自己的生命/要体会生命的可贵,热爱自己的生命

  22.人各有所长,我们应多方面多角度评价自己/人各有优点和缺点,我们要全面看待自己

  23.要掌握与异性交往的方式方法/与异性交往要遵循一定的原则

  24.我们的成长离不开老师的培养和教诲/老师是我们的良师益友

  三、简答(每小题5分共10分)

  25.对自己的长相、生理缺陷等不能改变的现实,要坦然接受,不自卑、不难过、不烦恼;不必太在意别人的议论;要充满自信,拥有人格魅力。

  26.停止争辩,保持冷静,让情绪降温;反省自己,查找自身原因;陈述事实,让老师明了情况以取得老师的理解;请他人帮助分析,寻找解决办法;寻找时机,真诚地与老师交换意见以化解矛盾。

  四、观察思考(共14分)

  27.(1)他们把友情发展成爱情,过早地涉入爱河,只能自食苦果。(4分)(2)他们这样做影响学习,影响身心健康,影响男女同学间的正常关系。(4分)(3)要学会正确处理与异性同学的关系,分清友情和爱情;如果收到异性同学表达爱恋的信和字条,要学会拒绝;在交往时应避免把交往对象固定在某一个异性身上,要扩大自己的交际面;不把对方当作恋爱对象;当遇到异性的纠缠时,请教父母、老师或好朋友。(6分)(答出三点即可)

  五、活动与探索(每题10分共20分)

  28.(1)同学们采用了自我评价、他人评价的方式。具体表现形式是:自己给自己写评语是自我评价;互评是他人评价。(4分)(2)要做到正确认识自我,需要多方面多角度来评价自己;还要客观、全面地评价自己,还必需找准认识自我的方法;正确认识自我,还要恰当地评价自己,既不过高,也不过低。(6分)

  29.(1)阿萍的做法属于逆反心理现象。(2分)(2)这种逆反心理对我们的健康成长危害极大。会使自己失去准确的判断力;会影响与父母的沟通;使自己无法吸纳有益的建议;还会经常受到消极情绪的困扰。总之,不利于我们健康成长。(4分)(3)要学会理解父母,不苛求他们;学会冷处理;坦白地讲出自己的心里话;运用适当的方式主动的和父母交流;在父母面前不压抑也不过分放纵自己等等。(4分)

  说明:以上答案均属参考答案,只要学生说的有道理,教师都可酌情给分。

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