【#二年级# 导语】马克思曾经说过:“一门学科只有成功的应用了数学,才能真正达到了完善的地步。”这句话充分显示了数学知识的广泛应用及学习数学的必要性和重要性。因此,数学作为认识世界的基础性学科,它可以在思想上支持不同学科的深入发展。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
除法的竖式计算口诀和法则:
1、除号写端正,数位要对齐,被除数里面藏,除数对面站,商在上面看。
2、用乘法口诀试商,又快又准确;
3、有余数除法口诀
一试:除数和几相乘的积最接近被除
数,又比被除数小,上就是几。
二乘:商和除数的积写在被除数下面。
三减:被除数减去商和除数的积。
四比:余数和除数比,余数要比除数小。
有余数的除法运用规律
运用有余数除法的有关知识解决问题时,有图的要先看图,明确题意,再找出相关信息进行计算,最后根据余数确定最终答案。
生活中的方向歌
早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
地图中的方向歌
画图要面北,上北、下南、左西、右东。
读数写数要牢记
读数要大写,写数要小写,读数写数都从位起。
写数时要注意,哪位有几就写几,
没有数时有“0”记;
读书时,要牢记,末尾零,都舍去,
中间无论几个零,读出一个就可以。
比较数的大小法则儿歌
首先看,看数位,数位多的它就大;
数位同,看高位,高位大的它就大;
高位同,下一位,下位大的它就大;
按规律,往下推,比较大小无所谓。
二年级数学教学公式、法则、儿歌集合.doc