适合一年级小学生朗诵的诗歌|一年级小学生朗读的诗歌

【#一年级# 导语】诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生朗读的诗歌》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生朗读的诗歌

　　太阳打翻了

　　金红霞流遍了西天

　　月亮打翻了

　　白水银一直淌到我床前

　　春天打翻了

　　滚得漫山遍野的花

　　花儿打翻了

　　滴得到处都是清香

　　清香打翻了

　　散成一队队的风

　　风儿打翻了

　　飘入我小小沉沉的梦

【篇二】一年级小学生朗读的诗歌

　　假如我是

　　假如我是一棵大树，

　　我会给人们带来新鲜的空气。

　　假如我是一只小鸟，

　　我会整天在天空中快乐地飞翔。

　　假如我是一只小青蛙，

　　我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

　　假如我是一个太阳，

　　我会给人们送来明亮和温暖。

　　假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

　　假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

【篇三】一年级小学生朗读的诗歌

　　《妈妈，我对你说》

　　浪花，哪一朵，能忘记大河？

　　雨滴，哪一颗，能忘记云朵？

　　妈妈，你听我说——

　　是你给我生命，教我认识生活，

　　是你领我走路，教我学会思索。

　　你是辽阔大地，我是一株稼禾，

　　你是无际天空，我是小星一颗；

　　你是浩荡大海，我是一道浪波，

　　我是属于你的，

　　有了你，才能前进和开拓。

　　流水哪一条，能如你壮阔；

　　高山哪一座，能如你巍峨？

　　妈妈，我对你说——

　　我是一粒沙石，愿把这道路铺设，

　　我是一只春鸟，要将理想讴歌。

　　我有一对翅膀，一翼是知识，一翼是体魄；

　　我有两只眼睛，既颂真善美，又斥假丑恶。

　　我有一颗心啊

　　永远属于你，永远属于祖国！

【篇四】一年级小学生朗读的诗歌

　　家

　　草丛就是蛇的家，

　　花园就是花儿的家，

　　泥土就是蚯蚓的家，

　　大树就是树叶的家，

　　森林就是动物的家，

　　宇宙就是地球的家。

　　爸爸妈妈走到哪儿？

　　哪儿就是我的家。

【篇五】一年级小学生朗读的诗歌

　　春风春雨把原野拂过，

　　惊起一层漫漫绿色

　　高高铁塔、层层配电网络上

　　悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色

　　风，用温情的手在电线上弹奏着

　　欢快的乐章，在寂寥中

　　为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲

　　荒芜人烟的戈壁

　　因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色

　　为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光

　　为了千万劳动者能安全连续地运用电能

　　去建设祖国

　　我们的电业工人

　　起五更归月色战沙暴
　　巡线，检修，消缺

　　从不毛之野到喧嚣的街头闹市

　　从架空线到地缆的每个角落

　　细心检查

　　不让每一个隐患从眼前滑过……

　　这就是光明使者

　　为自己劳动者的节日献上的

　　最真的赞歌

【篇六】一年级小学生朗读的诗歌

　　年的味道

　　是街上的人来人往

　　是路上的车水马龙

　　还有各种年货琳琅满目

　　年的味道

　　是欢声笑语和川流不息

　　是拎着大包小包的

　　满载而归

　　年的味道

　　是千里迢迢终于挤上了

　　回乡的路

　　是游子们的归心似箭

　　终于一家人聚在一起

　　儿子女儿、爸妈和爷奶

　　吃着、喝着、笑着

　　谈论着年的故事

　　于是，年的味道就是家

　　是和和睦睦的家

　　是相亲相爱的家

　　是令游子想念的家

　　年的味道

　　也是红红的春联大福字

　　是爸爸烧的家乡菜

　　是妈妈蒸的豆馅饽饽

　　年的味道

　　就是家人一起看

　　春节联欢晚会

　　是午夜劈劈啪啪的鞭炮声

　　年的味道里

　　有欢欢喜喜的祝福

　　年的味道里

　　有扯不断的血脉相连

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