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【#儿童故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的温馨少儿童话故事大全，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

　　傍晚，小动物们都急匆匆地赶着回家。

　　小蜗牛雪利着急了，因为她没有家。她想找一个家。

　　雪利爬到树下，看见刚飞回来的小鸟姐姐，便问：“小鸟姐姐，你的家在哪儿呀？”

　　小鸟姐姐扇着翅膀说：“大树就是我的家。”

　　雪利路过河边，看见小鱼弟弟，连忙问：“小鱼弟弟，你不回家吗？”

　　小鱼弟弟吹着泡泡说：“小河就是我的家。”

　　雪利垂头丧气地爬啊爬，自言自语地说：“天快黑了，我还没找到家，唉……”

　　乌龟伯伯听见了，笑了笑说：“小雪利，我们背上的壳就是我们的家呀！”

　　雪利听了，瞪大了眼睛高兴地说：“哦！我找到家喽！”

　　城市中央的喷泉下，有一扇水晶小门，轻轻地敲一敲，小门就会自动打开，一个五颜六色的水下城市会浮现出来。

　　街道上，小鱼们游来游去，他们的衣服是珍珠、水草和锦缎做成的，看上去，闪闪发光，非常漂亮。

　　“哇，太美了！”有一天，爱旅行的小海龟来到这里，他惊叹起来。

　　小海龟四处请教，他想学做漂亮的衣服。

　　“去跟大鱼爷爷学吧！”一条小鱼告诉他。

　　小海龟找到了大鱼爷爷，大鱼爷爷说：“学做衣服，可不容易！”

　　“我不怕，请您教我吧！”

　　大鱼爷爷点头答应了。

　　第一天，小海龟学着大鱼爷爷的样子，把珍珠串进水草里，他整整串了100颗。

　　“哎，太累了！”小海龟趁大鱼爷爷不注意，偷偷地打起盹儿。

　　第二天，小海龟学习裁剪锦缎，裁了一会儿，他觉得很累，小海龟做了一半就停下来。

　　第三天，大鱼爷爷抱出一大片水草，让小海龟缠成水草线团。小海龟一瞧，顿时翻了翻眼睛，缩进壳里。

　　一个星期过去了，小海龟还没有做出漂亮的衣服来。

　　小海龟有些泄气了，他对大鱼爷爷说：“我太笨了，什么都做不好！”

　　“不是你太笨，而是你不够专心和勤快，只有专注地去做，才能做好衣服啊！”大鱼爷爷感叹着说。

　　“我……”小海龟听了，羞愧地说不出话来。

　　从那时候起，他决心用心学，一定要做出一件象样的衣服来！

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