【#小学生作文# 导语】对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。®文档大全网为大家提供《小学生关于大自然的启示作文400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生关于大自然的启示作文400字
你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.
仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.
大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?
【篇二】小学生关于大自然的启示作文400字
老师在教室里做了一个小实验。她先拿了一张白纸,问:“不用胶,不用钉子,怎样才能把这张白纸贴在黑板上?”我们都低下头来想。老师站了起来,拿了一根铅笔,说:“这个就可以让纸贴在黑板上。”有的同学在嘴里嘀咕:“一根小小的铅笔能把一张纸贴在黑板上?难道老师要把它扎在黑板上?”只见老师一手把纸按在黑板上,另一只手拿铅笔在纸面上反复磨擦,之后把手拿开,纸竟真的贴在黑板上了。有的同学嘴张得老大,有的说:“太不可思议了!”老师把纸拿掉时可以感觉到纸背后有一股吸力。
老师告诉我们,铅笔与纸磨擦产生了静电,将纸吸在了墙上。说到静电,大家一点儿都不陌生,生活中我们都遇到过静电——在冬天穿衣服、开车门的时候,人们都小心翼翼地,生怕被静电打一下。其实,静电也有好处的`,老师说,科学家根据静电的原理发明了静电复印机、静电除尘机……我们知道了静电的原理和其危害性,就应该采用一些预防措施,如增加空气湿度,尽量多穿棉织品衣服,多种花草……
对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。
【篇三】小学生关于大自然的启示作文400字
人类发明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船,但是,还要解决一个问题,在潜艇试水的时候,实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了,怎么也浮不起来,由此,一位科学家把鱼解剖,发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔,鱼在浮上水面的时候,把“袋子”充满空气,像游泳圈一样产生巨大的浮力,鱼在潜水的时候,把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理,给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题,你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。
我们都知道,当初发明的飞机是不能停在空中的,人类通过学习蜂鸟,发明了直升飞机。
人类在大自然中学到的知识还有很多,比如:研究青蛙发明了“电子蛙眼”,受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。
大自然真是千姿百态、无奇不有,值得我们好好学习!
【篇四】小学生关于大自然的启示作文400字
变色龙的本领真是神奇,我要用变色龙的本领发明一架隐形战机。
瞧,第一架隐形战机G-118“变色龙”战斗机就出来了,有一次,我去攻击敌方的阵地,可是敌方的监测系统发现了我,我赶紧启动了隐形装置,将战斗机的颜色变成了白色,躲到云堆里,变成了一朵“飞机云”,然后猛力向敌军开火。“轰”的一下子,敌方阵地被我一举击溃了!
后来,我的战斗机又变成过“花朵机”、“星星机”、“彩霞机”……神出鬼没,大家都称我是“战斗英雄”呢!
【篇五】小学生关于大自然的启示作文400字
章鱼是一种软体动物。它有一个肥大的身躯,一对小小的眼睛,有一个会喷墨的墨囊,一个会喷水的漏斗,还有一个用来咀嚼食物的鹦鹉喙和许多条细长的、拥有多个吸盘的腿。它的腿是由吸盘和腕足组成的,它的脚可以吸住很多东西,还可以用它柔软的躯干爬入很小的石洞里呢!这时,我想发明一种沉船打捞器,使那些沉在海底的船舶重见天日。
这是一种专门用来打捞船只的仪器。它是由操作室、吊绳、移动底座、仿章鱼吸盘、吸水泵和摄像头组成的。它的仿章鱼吸盘可以通过调节弯曲度和俯仰度更好地牢牢地吸住船体,再用吊绳把船扶正,然后用吸盘里自带的抽水器把水抽掉,最后,船就会自己浮出水面,重新“复活”。
这种沉船打捞器还可以用来水上救援,当船失火的时候,它会被装在消防船上,仿章鱼吸盘对准不同的着火点喷射灭火剂,等把船上的火灭掉后,再扶正船体,使它可以继续航行。
生物真是人类的好老师啊!科学家们根据蝙蝠发明了雷达,根据电鱼发明了电池,人们根据鸟儿发明了飞机……
【篇六】小学生关于大自然的启示作文400字
一天,我在婆婆的院子里玩耍,突然我发现蚂蚁们三五成群,非常忙碌,几只个头比较大的正在搬运着一只断成两截的毛毛虫,我想半截毛毛虫这么大,蚂蚁能把它搬进洞里吗?我找来放大镜,仔细观察蚂蚁是怎样把毛毛虫搬进洞里的,我随着蚂蚁的挪动而挪动,不敢伤害他们。小心谨慎在他们旁边,稍不留神就可能把他们置于死地,到了洞口,我看见一只蚂蚁用*上的小刺把毛毛虫切割成和洞口差不多大小的肉块,其它蚂蚁闻到气味,一只接一只地排成一条长长的队伍,像一支军队一样很快的敢过来,把食物搬进洞里。我惊呆了,蚂蚁竟然是这样团结合作搬食物的!我终于相信书中所说的蚂蚁能搬动比自己身体重60倍的东西了。
他们真的是人心齐,泰山移。只有团结合作,才能有所成就。
同学们,让我们走出校园,用心去发现大自然带给我们的启示吧!
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