【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《小学一年级日记250字六篇》相关资料,希望帮助到您。
我把蜗牛养在透明的瓶子里,这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角,长角上有两个黑点,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用来爬行;蜗牛会产生一种液体,很有粘力,放在手上也很滑;蜗牛还有一个“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨时它就可以藏进去,有危险时也可以藏进去,“门”一关,就觉得安全了。
我查了资料,书上说蜗牛是一种生命力很强的动物,它可以四年不吃粮食。
我养的蜗牛是一个“睡神”呢!白天的时候,它就躲起来睡觉,一动不动,听说它最多能睡好几个月呢!一到晚上,它就会爬来爬去,它爬得不是很快,但它一分钟能爬30厘米呢!
上面介绍的就是我养的蜗牛,你也可以试着养,一定很有趣。
我先掏出两个胡萝卜,看见胡萝卜上满是泥土、灰尘、沙子等一些脏东西。但对于我来说把它们洗干净就是小菜一碟。
我蓄好水后就开始洗萝卜了。我先把萝卜放入盆中,让它泡一会,那样就会比较好洗一点。好了,泡的差不多了,只见我袖子一挽,手执胡萝卜,就开始了“洗涮涮洗涮涮,洗涮涮……”
转眼五分钟过去了,胡萝卜也差不多洗好了,最后我用清水又洗了两遍才放到了菜板上。
妈妈一买菜回来,我就拉着妈妈的手走进厨房,指着菜板上洗的一干二净的胡萝卜:“妈妈,您看!这是我今天费了九牛二虎之力洗的,您看干净不干净?”妈妈听了直夸我是她的小助手,我听了也开心地笑了!
快到老家的时候,我看见了一种白色的花,便问妈妈:“妈妈,路边开的是什么花呀?”“是樱花”姐姐说。妈妈说:“不是樱花,是桃花。”我笑着说:“妈妈,您是在骗我吧,桃花应该是粉色的呀?”妈妈说:“上山的时候你就明白了。”
上山一后,我发现满地都是白色的桃花,这时候,妈妈说:“容容,桃花是分两种颜色的,一种白色的不会结桃子,一种是粉色的结出来的桃子又大又甜。”我说:“噢!知道了妈妈。”心里在想:“妈妈不愧是个语文老师呀!”
下山的时候,我摘了一朵桃花,闻了闻,好香呀。真是香味扑鼻。
我喜欢桃花,因为它香味扑鼻,我喜欢桃花,因为它可以结出又大又甜的桃子。
记得有一次,老师让同学们轮流讲故事,我忽然慌了,怎么办呀,我昨天没准备呀,该怎么说呢。我特别胆怯,这时,轮到我了,我慢吞吞地走上了讲台,突然一下子,台下响起了一片热烈的掌声,同学们一个劲儿的为我拍手,都为我说:“加油,加油,鼓起勇气,你能行的,你不会让我们失望的。听完这句话,我感动的哭了,然后,我镇定了自己的情绪,开始讲述自己的一个小小的故事,同学们都认真地听着。
故事讲完了,我深深的鞠了一躬,走下了讲台。台下又响起了热烈的掌声。
这次掌声是令我最难忘的一次掌声。我想对同学们说:“同学们,你们的掌声使我鼓起了勇气讲了一个小故事,也是你们让我有了自信心,我很感动,谢谢你们。”
这里的水果不但色泽鲜艳,而且非常新鲜美味。那粗壮的甘蔗,像一根根巨大的竹竿,顶天立地。那肥美的菠萝,像一个个穿着黄色裙子的姑娘,激情的舞动着。那一串串黄色的香蕉,像一轮轮弯弯的月牙,嵌在漆黑的天空中。那光滑洁净的苹果,像是黑夜中闪着光的灯笼……水果们好像一朵朵鲜花,争奇斗艳,为水果店添了一道靓丽的色彩。
店主送给我一根甘蔗,我狠狠地咬了一口,哇,真甜呀!甘蔗香甜的汁水从果肉里溢出来,我满嘴溢香,真是太好吃了。
真是一家色彩斑斓的水果店!
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