一年级小学生的日记20字,一年级小学生日记250字六篇

【#一年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生日记250字六篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生日记250字

　　今天，爸爸妈妈觉得我写了一上午的作业，很累，说带我去郊外挖荠菜。我很高兴，拿起挖沙的小铲子就往车上跑。

　　一眨眼，就到了清水哗哗、树木茂盛的地方。我和爸爸、妈妈拿着各自的小铲子，开始挖了起来。不一会儿，我就挖了一大把荠菜，可是，妈妈却说：“这不是荠菜！”妈妈说完，就从地上挖了一棵，说：“看！叶子像锯齿一样的就是荠菜。”我按照妈妈说的荠菜的样子去看看哪里有荠菜。不一会儿，我就找到了一大片荠菜，我都把它们挖了出来，手都拿不了了！我把这些荠菜交给了妈妈，妈妈说：“你挖得真多呀！”我心里很高兴。

　　晚上，妈妈用荠菜给我们包了饺子，我吃着饺子，感觉特别香。因为，这是我们亲手劳动的结果！

【篇二】一年级小学生日记250字

　　星期天，我和哥哥玩吹泡泡的游戏。首先，我拿两瓶泡泡水，再拿两根吸管，再轻轻地吹，一连串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的连在一起的……我想：咦！不如和哥哥来一场吹泡泡比赛吧！我说：“哥哥，我们来一场吹泡泡比赛吧！”哥哥说：“好吧！妹妹”

　　比赛开始，我蘸了蘸水，轻轻一吹，啊！吹出了许多泡泡。再看哥哥那边，他也不认输，也轻轻一吹，也吹出了许许多多的泡泡。我看见了心里非常紧张，万一输了怎么办？于是，我静下心来，慢慢地吹着泡泡，在阳光的照射下，泡泡们都变成五颜六色的了，糟了，我只顾着欣赏，没有吹泡泡，我得赶快吹泡泡。哎，哥哥赢了！

　　通过这次比赛，我懂得了做什么事，都要认真努力，珍惜时间！古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”

【篇三】一年级小学生日记250字

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，我像箭一般冲出教室，享受这快乐的课间十分钟。

　　看，咱们班爱学习的同学还在看书哩！还有的人在教室里画画，他们多认真啊！

　　楼道上，咱们班男生有几个好哥们儿手靠着肩膀正坐在楼梯口高谈阔论；操场上，有的同学在打篮球，球滚来滚去，好像油锅上的一团蚂蚁一样；有的在打乒乓球；有的在玩游戏；还有的在跳橡皮筋，他们手中的绳子像花环一样，在空中荡来荡去，特别是我们班的何冬梅，她跳起来轻如飞燕、美如雄鹰。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，我恋恋不舍地回到教室，虽然这十分钟很短暂，但是我很开心！

【篇四】一年级小学生日记250字

　　一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟去和平广场。妈妈买两瓶泡泡水，我和弟弟一人一瓶泡泡水。

　　开始吹泡泡了，我先打开蘸一点泡泡水，然后吹，五颜六色的泡泡诞生了。弟弟要捉泡泡的时候，泡泡飞到空中就没了，好像神仙把泡泡带走了。

　　弟弟学着我的样子，吹出许多小泡泡液一样飞到空中就全不见了。我和弟弟把一块草地快吹成泡泡海洋了。我们吹出来的泡泡，在阳光的照耀下五彩缤纷，十分漂亮。我和弟弟吹了拍，拍了吹，不一会儿我们的泡泡水就吹完了，我们的脸上也都炸满了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常开心。

【篇五】一年级小学生日记250字

　　星期一，我坐公交车去上学。我在公交站点上翘首张望，终于看到了车从远方缓缓驶来。

　　当车停到我面前时，我傻眼了。车里已是座无虚席了，而且还有几位叔叔和阿姨，手握扶杆，站在那里。我心想：够不着吊环，那可怎么办呢？正在这时，有位叔叔从座位上站起来，朝我走来，对我说：“小朋友，去坐下吧！”我不好意思的笑了笑，原地不动。叔叔好像看出了我的心思，和蔼地对我说：“我到站了，你去坐吧！”于是，我微笑着对叔叔说了声“谢谢”后，坐到了座位上。可是，我准备下车的时候，叔叔都还没到站。我这才明白，原来叔叔是特意地给我让座。

　　经历了这件事，我下定决心，以后要向那位叔叔学习，学会助人为乐，养成与他人和谐相处的好习惯。

【篇六】一年级小学生日记250字

　　今天上午课间活动时，我和几个小伙伴一起玩一个有趣的游戏“捉迷藏”。

　　游戏开始了，我们先猜石头，剪刀，布。我赢了，当抓的人，我从一数到十，小伙伴赶紧找了地方躲起来，我说：“好了没有？”小伙伴说：“好了。”我找到东，找到西，突然，看见一个小伙伴的头冒出来了，我飞跑过去一把就抓住了他。那个小伙伴说：“好啊，我下次也一定抓住你。”我继续找，发现一个小伙伴在花丛中，我悄悄地跑过去一把抓住他。最后一个小伙伴很狡猾，像一只狐狸，我跑到花丛中，又跑到小亭子里，都找不到他。突然发现他躲在停车场那边，我赶紧跑过去，抓住了最后一个小伙伴，大家都哈哈大笑。上课了，我们赶紧往教室跑去。

　　今天玩得真开心啊！

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