1.2023六一儿童节主持词 篇一
甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香,
乙:踏着歌的节拍,
甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光。
乙:我们的心像怒放的花朵。
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
丙:托起闪亮的金星,
丁:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
丙:我们坚信。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
丙:xxx中学20xx年六一儿童节文艺汇演。
齐:到此结束!
丁:同学们、再见!
2.2023六一儿童节主持词 篇二
师主持人:亲爱的小朋友们!幼主持人:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师主持人:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的。
幼主持人:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师主持人:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼主持人:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师主持人:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!
幼主持人:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。
师主持人:我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花,请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。
幼主持人:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!
师主持人:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。
幼主持人:小朋友,一只蛤 蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤 蟆》,你们就知道了!
师主持人:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼主持人:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
师主持人:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有小朋友代表讲话。
师主持人:在我们xx幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。
幼主持人:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师主持人:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师主持人:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。
幼主持人:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。
师主持人:六月,是童年的摇篮,
幼主持人:六月,是童年的梦想,
师主持人:六月,是养育我们的沃土,
幼主持人:六月,更是照耀我们的太阳。
师主持人:今天,我们拥抱美好的六月;
幼主持人:明天,让我们再创六月的辉煌!
合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!
师主持人:感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
3.2023六一儿童节主持词 篇三
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲:梦中有一颗闪闪的红星她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星你永放光彩
甲:闪闪的红星你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《X》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
4.2023六一儿童节主持词 篇四
甲:尊敬的老师们!乙:亲爱的同学们!
甲:可爱的少先队员朋友们!
合:大家节日好!
乙:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。
甲:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
乙:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。
乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
合:让我们共同拥抱美丽的六月。
甲:我们聆听过世纪的第一声钟响,
乙:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,
乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!
甲:“xxx”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
男:尊敬的爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、小朋友们
女:六月的朝阳,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的朝阳,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,既将过去。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:爸爸妈妈、带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:xxx小学庆六一节目汇演到此结束,谢谢。
5.2023六一儿童节主持词 篇五
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡
E:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩
A:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词
D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
C:感谢您,敬爱的老师
D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:xxx
D:下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》
B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:xxx
B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:xxx
A:六月,是我们的花季,
B:六月,让我们的明天更灿烂
D:六月,带给了我们金色的童年
B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:xxx一
D:下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》
C:现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。
E:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:xxx
B:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6.1节来了,韵律操《小动物模仿操》
D:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:xxx
C:请欣赏歌曲《大家来做广播》,表演者:xxx
B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》,表演者:xxx
C:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》,表演者:xxx
B:请欣赏歌曲《买书》,表演者:xxx
C:请欣赏歌曲《歌声与微笑》,表演者:xxx
A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:xxx
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4
A:同学们,伙伴们
B:让我们唱起《X 歌》
D:庆祝我们共同的--
(台上台下齐唱《X 歌》,产生共鸣,掀起高 潮)
B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
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