1. c
a. The writer didn’t know any English 与课文实际内容不符;b. The porter didn’t speak English 也与实际情况不符;d. The writer was a foreigner 虽然是课文涉及的内容,但不是作者不能听懂搬运工人讲话的真正原因,因为作者也懂英语;只有c. The writer couldn’t understand the porter’s English 最符合课文的实际情况,是正确答案。
2. b
根据文章My teacher never spoke English like that!, 只有b. expected everyone in England to speak like his teacher 说出了作者的想法.
a. didn't think the porter was English 与事实不符合,文章中没有这样的暗示.
c.. doesn't think the English speak English, 不是作者的真实想法.
d. thinks that the English speak many different languages虽然作者是这样说的,但是不一定是作者的真实想法.
3. b
只有选b. is 最符合语法。 a. are 不合乎语法,因为English 做“英语”讲时是单数名词,不能跟复数的系动词are; c. was 也不合乎语法,因为陈述一种语言的性质应该用一般现在时; d. has (有)更不符合语法,因为has 不能做系动词。
4. a
这个疑问句是针对次数提问的,回答是several times ,只有a. how many times 多少次, 是问次数的。
其他3个选择都不是对次数提问的。
5. b
这是一个否定句,只有选c. either 最符合语法。 因为只有either 可以用于否定句中表示“也不”。 a. neither (两者都不) 一般不用于带否定词not的否定句中,它可以同nor 连用; c. too(也) 只能用于肯定句中;d. nor 不能单独使用,只能用neither 连用,表示“既不……也不”。
6. c
本句中的both 是“两个人”的意思,因此不能选a. I 和 b. He ,因为她们都是单数人称代词;d. they (他们)可以是两个人,但若选d.则同前面句子人称不一致,不合乎逻辑; 只有c. We (我们)最合乎语法和逻辑。
7. d
本句需要选出一个关系代词做定语从句中的宾语.
a. who 只能做定语从句的主语(指人)
b. whose只能做定语从句的定语
c. whom只能做定语从句的宾语,不能指物
d. which可以做定语从句的宾语,指物.
8. b
本句需要选一个与前一句中的several(几个)意思相近的词。 a. much(很多)不是several 的近义词,也不能修饰可数名词;c. only a few(只有少数)同several 的意思不够接近; d. three(3个)太绝对化了,因为several 虽然可能是3个,但也可能多于3个; 只有b. a number of (一些,几个)同several 的意思相近,所以选b.
9. a
该句需要选出同前一句中的At last(最终)意思相同的词组。 只有a. in the end(最终)同at last 意思相同。 而b. at least(至少), c. lastly(最后地), d. at the finish 不是正确的表达方式,这3个选择都不符合题目意思。
10. a
只有选a. a foreigner(外国人),才能同前句 I come from abroad(我来自国外)的意思相吻合。 b. strange(陌生的,奇怪的)不符合题目意思; c. overseas(国外的,海外的)是形容词,也可以作副词但不如a foreigner 意思准确; d. abroad(出国,在国外)是副词,I am abroad(我正在国外)与前一句意思不符。
11. d
只有选d. taught(教)最正确。
a. learnt(学习);b. trained(培训);c. instructed(指导)这3个选择都不符合题目意思。
12. a
只有a. am not sure (不确信)同前面的wonder(感到奇怪)的意思比较接近。
b. am sure (肯定,确信);c. wander(漫游),d. know(知道,懂)这3个词的意思都不合乎题目意思。
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