关于地震自救的英语作文:关于地震自救的三年级黑板报内容

【#三年级# 导语】防震减灾就是防御和减轻地震灾害。主要的解法是设计提高防震能力的建筑，防震减灾的主要内容有防震减灾规划、地震监测预报、地震灾害预防、地震应急救援、地震灾后过渡性安置和恢复重建，以及监督管理、法律责任等方面。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

【篇一】

　　地震自救儿歌

　　你拍一，我拍一，地震自救要学习。

　　你拍二，我拍二，镇定自若不要怕。

　　你拍三，我拍三，安全有序往外散。

　　你拍四，我拍四，疏散不及钻桌子。

　　你拍五，我拍五，被困废墟把嘴捂。

　　你拍六，我拍六，相信自已会得救。

　　你拍七，我拍七，救助未到不要急。

　　你拍八，我拍八，如有可能往外爬。

　　你拍九，我拍九，听到声音要求救。

　　你拍十，我拍十，战胜困难贵坚持。

　　

【篇二】

　　地震要来到，分清大或小。害怕没有用，学点常识好。振动上下颠，纵波先来到。然后左右晃，危害六十秒。平房较方便，门窗皆可逃。远离高建筑，空旷危险小。住楼不要慌，分清楼层道。晃动一分钟，果断最重要。如若住一楼，撒腿赶紧跑。二楼再往上，就地躲避好。因为楼一颠，一楼先酥掉。学校师生多，逃生少通道。杜绝踩踏伤，底层组织跑。撤离有秩序，演练经常搞。承重墙根前，开间小。结实家具下，也可作依靠。别忘护住头，内脏保护好。受伤不可怕，关键把命保。吃喝营养品，平时准备好。置于方便处，顺手就抓到。地震来临时，沉着很重要。关掉电汽火，次生灾害少。万一被压住，不可大喊叫，身边找空隙，口鼻保护好。留意哪有水，心情别急燥。实在渴的紧，尿液往嘴倒。闭目养精神，体力慢消耗。坚持到最后，希望就会到。如果能自救，决不能等靠。断尾能求生，时间是个宝。安全是第一，预防很重要。平时多宣传，全民都知道。发现有异常，电话快报告。专家来综合，提前做预报。地震预报难，防御做得到。建筑重基础，避开断裂好。工程要设防，安评不可少。旧楼做鉴定，新建要达标。杜绝豆腐渣，质量才能保。外伤容易治，心理难疏导。听风就是雨，难免谣传到。假若传得玄，辟谣有诀窍。十点有七级，吓得不睡觉。说得越精确，更是胡放炮。救灾靠社会，组织靠领导。众志成城在，困难吓不倒。

【篇三】

　　记一次防灾减灾的活动

　　当地震突如其来时，如果我们能够采取正确科学的逃生及自救方法，那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，按照教育局统一要求，遂平瞿阳二小积极制定预案，并全力部署做好充分准备，于5月11日下午开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成：一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

　　首先，由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解校园暴力事件的安全防范的常识，李警官结合生活实际和生动事例，从有关安全知识，讲到面对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等，并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课

　　之后开始逃生自救安全演练，有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学习，忽然信号员发出：“地震警报”信号。(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体，降低身体重心，最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出“地震解除”信号(哨声)：老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下，孩子们不着急、不慌乱，纷纷用书本遮捂头部，有序、快速地跑出教室，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，成功进行了安全撤离。

　　通过这次防灾减灾的活动，师生的防灾减灾意识有了一定的提高，同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。

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