“叮零零",还是那平常的铃声,“踢踢踏踏”,还是那熟悉的脚步声,在今天,毕业前的最后一天,悠悠回荡在校园。
“起立!"班长的嗓门还是那么清脆,萦绕在我们耳畔。同学们纷纷站立,只是比往日迟缓了一秒。“老师,您好!”老师微微点了点头,习惯性地抬起右手示意我们坐下。好像什么都没有发生。雨滴还是雨滴,飘落在窗前。蝉还是蝉,在雨中哼着小调。
教室里的空气十分安静,老师望着我们,沉默数秒后说:“孩子们,你们再看看书吧。”我挪动了一下凳子,在抽屉里找到语文书,将它放在课桌上,轻轻摩挲着有褶皱的封面,想要回味每一道褶纹里的记忆。翻开第一页,三个清晰的大字“王瑞启”映入眼帘。我看着它,对,这本书是属于我的记忆。翻开第二页,密密麻麻的笔记扑面而来。“别偷懒,快拿起笔记一记!”这叮嘱,又在耳畔回响!我又急急地翻到第三页,第四页……想要寻觅每一个字符中隐藏的故事。
抬头间,老师正静静地看着我们,不语。他的宽肩阔背,他眉宇间的那道褶,嘴角若有若无的笑意,我真想把他的音容笑貌牢牢记下。为什么,老师一直看着我们,是不是也想把我们的样儿留下?一股热流涌上心头,泪水忽然不争气地涌出,我赶紧偷偷拭去泪痕,生怕老师瞧见。
不知何时,同学们都已纷纷抬起了埋在书中的脸,注视着老师。教室里,只有目光在交汇,只有心灵在诉说。
窗外,蝉还在时远时近地哼唱,雨,已经停了……
正在阅读:
雨滴·铃声·鸣蝉作文500字06-27
计算机实训个人总结报告01-13
2022年甘肃中西医执业医师实践技能考试时间及地址【6月18日起】05-28
2019年安徽六安中考化学答案11-16
2022年6月英语四级作文通用模板04-08
坚信我能行作文600字12-20
2017关于六一的作文600字:颁奖典礼12-27
浙江衢州交通违章查询入口03-01
五年级叙事作文:我的日全食小制作10-09
雾霾,你别来作文450字02-02