九年级历册期中知识点

【#初三# 导语】学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励…… 祝你学习进步！以下是©文档大全网为您整理的《九年级历册期中知识点》，供大家学习参考。

1.九年级历册期中知识点 篇一

　　时间：14世纪前后

　　地点：意大利

　　原因：最早出现资产阶级生产关系

　　思想：人文主义思想

　　实质：资产阶级文化运动

　　人物、成就：但丁[意大利]诗人(《神曲》)

　　达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)

　　莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)

　　意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

　　2、新航路开辟

　　根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现

　　过程：

　　(1)1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。

　　(2)1492年，哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助，到达美洲。

　　(3)1497—1498年，葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地

　　(4)1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。

　　影响：

　　(1)新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。(对世界影响)……

　　(2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。(对资本主义发展影响)

　　(3)资本主义市场开始形成

　　(4)证明了地圆学说(同学补充，非重点)

　　3、英国资产阶级革命

　　背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族

　　根本原因：封建专 制统治阻碍了英国资本主义的发展

　　时间：1640—1688

　　导火线：苏格兰人民起义

　　开始标志：1640年议会的召开

　　资产阶级和新贵族

　　文献：《权利法案》(革命后颁布)

　　结果：建立了君主立宪制资本主义国家

　　意义：英国资产阶级通过革命了封建君主专 制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。

　　革命特点：时间长、过程曲折、妥协(不彻底)

2.九年级历册期中知识点 篇二

　　⑴人类是由非洲南方古猿演变而来;

　　⑵直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

　　⑶会制造工具是人与动物的本质区别;

　　⑷劳动创造了人;

　　⑸原始社会解体的原因或标志：

　　私有制的出现、阶级的产生、国家的产生；

　　⑹三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异，而没有优劣之别;

　　⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位，男性在父系氏族社会占主导地位;母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果;

　　2、大河流域的文明古国

　　亚非古代四大文明及其发源地：

　　①古代埃及文明：尼罗河流域(前3500年)

　　②古代两河流域文明：两河流域(前3500年)

　　③古代印度文明：印度河岸流域(前进500年)

　　④中国的古代文明：黄河流域(前2100年)

　　3、亚非古代四大文明发源地的共同特征

　　都发源于大河流域;都位于北纬20度-40度之间;

　　原因：

　　①大河流域气候湿润，光线充足，地势平坦，适合人类生存;

　　②大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。

　　4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。含义：尼罗河孕育了埃及和埃及文明

　　5、对金字塔的认识

　　①金字塔是埃及文明的象征;

　　②金字塔是埃及国王法老的陵墓;

　　③金字塔是埃及国王权利和地位的象征;

　　④金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶;

　　⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。

　　⑥金字塔是是中央集权制的君主专 制的标志

　　6、对汉谟拉比法典的认识

　　①是古巴比伦王国的国王汉谟拉比制定的;

　　②内容：处处维护奴隶主阶级的利益，强化奴隶主阶级专政。

　　③汉谟拉比法典的实质和目的：是一部严格保护奴隶主阶级的私有财产，维护奴隶主阶级利益的法典。

　　④汉谟拉比法典是中央集权制的君主专 制的标志

　　⑤历史意义：是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。

　　7、对种姓制度的认识

　　①形成：是雅利安人在向奴隶制国家过渡的过程中逐渐形成的严格等级的制度;

　　②内容：社会全体成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级不同，权利与义务也不同，婆罗门和刹帝利是统治阶级、特权等级;吠舍和首陀罗是被统治阶级，地位悲惨。

　　③种姓制度是中央集权制的君主专 制的标志。

　　④种姓制度的实质：印度的等级制度严格维护了奴隶主阶级的利益，是印度中央集权专 制政治的体现；

　　⑤种姓制度的影响：种姓制激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展有不良影响。

　　8、西方文明之源

　　⑴西方文明源于古希腊文明和罗马文明。

　　⑵雅典的发展：

　　①公元前8c建立城邦，

　　②公元前6c成为共和国，

　　③公元前5c后半期达到全盛。

　　⑶雅典的全盛：

　　①时期：公元前5c后半期(希波战争之后)

　　②当政者：伯利克里(政绩)

　　发展民主政治，扩大公民权利，把奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰;鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

　　③雅典达到全盛的表现：

　　a、经济上，经济繁荣;

　　b、文化上，文化昌盛，重视教育，人才辈出;

　　c、政治上，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

　　⑷对雅典民主政治的评价：

　　①进步性：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到高峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生了一定的影响。

　　②局限性：奴隶主民主政治的实质是奴隶主阶级对奴隶的专政，民主权利只是占人口少数的奴隶主阶级才享有。

　　⑸罗马的发展：

　　①公元前8c建立城邦

　　②公元前509年建立共和国。

　　③公元前2c罗马成为地中海的霸主，繁荣强盛。

　　④公元前27年屋大维称帝，建立罗马帝国。

　　⑤2世纪，地中海成为罗马帝国的内湖。

　　⑥395年罗马帝国分 裂为东西两部。

　　⑦476年西罗马帝国灭亡，标志西欧奴隶社会的结束，封建社会的开始。

　　⑧1453年东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡。

3.九年级历册期中知识点 篇三

　　一、欧洲工人运动

　　1、主要原因：随着工业革命的发展，阶级矛盾激化。

　　2、工人运动的时间：十九世纪三四十年代。

　　3、工人运动目的：广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。

　　二、英国宪章运动

　　1、时间：1836—1848年

　　2、特点：规模大、时间长。

　　3、政治纲领：《人民宪章》。

　　4、核心要求：取得普选权，以便有机会参与国家管理。

　　5、性质或意义：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

　　6、失败原因：缺乏科学理论作指导。

　　三、马克思主义的诞生

　　1、诞生原因：资本主义社会的矛盾日益暴露。

　　2、马克思、恩格斯初次相会于1844年。巴黎。

　　3、马克思主义理论主要包括：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

　　4、诞生时间：1848年。人物：马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领。

　　5、诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表

　　6、《共产党宣言》内容：

　　①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，

　　②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，

　　③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

　　7、意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学社会主义理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

　　8、材料解析题：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获

　　得将是整个世界。”请回答：

　　①上述材料出自哪一文献?该文献是由谁起草的?

　　②该文献的发表有什么重大意义?

　　③上述材料体现了作者怎样的思想?(对共产主义事业充满了必胜信心)

　　四、巴黎公社：

　　背景：

　　①1870年，法国同普鲁士发生战争，法国战败。

　　②资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇 压人民。1871年3月政府军同国民自卫军发生冲突，巴黎工人起义爆发。

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