儿童益智故事300篇:精彩的儿童益智故事三篇

【#能力训练# 导语】在听故事的过程中还能发展幼儿的想象力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展，除表现在能正确发音，掌握一定的词汇外，还表现在学会组词或成句的一些规律上。下面是®文档大全网分享的精彩的儿童益智故事三篇。欢迎阅读参考！

　　【不干净的水果】

　　乐乐猴邀请小伙伴们在果园里玩，乐乐猴看到树上有一个很大很大的红苹果，乐乐猴开心地把苹果摘下来，对路路熊说：“我刚摘的苹果，路路熊，你吃吗?”

　　路路熊说：“刚摘下来的苹果还没有洗过呢，不可以吃的。”

　　乐乐猴说：“怎么不能吃啊!你不吃，我吃。”

　　乐乐猴正打算把苹果放进嘴里的时候，哈哈象看到了，急忙对乐乐猴说：“乐乐猴，苹果还没有洗过，你不可以吃的，妈妈说没有洗过的苹果会有农药的，吃了会肚子疼的。”

　　乐乐猴也没有听哈哈象的话，扭过头一口一口的吃着自己刚刚摘下来的苹果。

　　乐乐猴吃完苹果后，依然和小伙伴们玩的很开心，可是玩着玩着，乐乐猴突然肚子疼了，疼地都快哭了。

　　路路熊急忙忙回去把乐乐猴爸爸叫过来，乐乐猴爸爸看到肚子疼的乐乐猴说：“你是不是吃了不干净的东西啊。”

　　乐乐猴爸爸一边说一边把乐乐猴送到了医院。

　　乐乐猴对爸爸说：“爸爸，是我吃了没有洗过的水果，我以后再也不会这样了。”

　　【漂亮的小花伞】

　　这一天是个阴天，乌云密布，大雨哗啦啦的下下来。小猫有一把漂亮的小花伞。

　　漂亮的小花伞小青蛙、乌龟，小鸭子还有小公鸡从小猫门前走过。小猫说：“咦，你们到这里来干什么呀?”他们一起说：“雨太大了，我们的家装不下，所以我们就到四处来找找看，有没有适合的地方。”小猫说：“噢，原来是这样啊，那我把我的小花伞借给你们吧，但是你们有四个人呀，到底借给谁呢?”

　　小猫想来想去，它想了好一会儿才想出了一个办法。你们到我的屋子里面来吧，我跟你们商量一下。“好的。”它们齐声说。接着它们就到了小猫的家里面，小猫的家里面又温暖又舒适，它们讨论到“到底该借给谁呢?”“小公鸡了就借给它吧，我还可以缩到壳里面。”

　　小乌龟说;小青蛙说：“还是借给小鸭子吧，如果它的羽毛湿透了会不好受啦。”小鸭子说：“不不不，还是借给小青蛙你吧，小青蛙，如果下了雨，你蹦不动了，我就再也看不到你蹦蹦跳跳的样子了。”小公鸡说：“不不不，小乌龟，我觉得还是给你吧，因为你的壳缩进去，呆在里面也不是怎么好受，所以我决定还是给你吧。”它们讨论了好久好久，小猫终于想出了一个办法，小猫就说：“你们躲在我的一把伞下面，我把伴撑开，先进大的，再进小的，这样就行了。”它们说：“好。”它们就这么办了，结果装了小鸡，小鸭，乌龟后，小青蛙进不去了，它们又开始苦恼了。小花猫说：“让你们其中一个到我的家里来避雨吧。小青蛙让你去吧，因为如果再不进去的话，我估计你都要被淋成落汤蛙了。”“那好吧，那我就进去了。”接着他们就在伞里躲了一下子，等雨停了，它们连声感谢小花猫：“谢谢小花猫，谢谢小花猫。”小花猫开心的笑了。

　　【我不是孔雀公主】

　　在森林里的文艺联欢晚会上，孔雀表演了一个舞蹈节目。

　　这是一个独舞，名字叫《雀之灵》，在优美的音乐声中，孔雀轻轻地打开了它那五颜六色的尾屏。

　　哇!孔雀开屏太好看了，就像一个美丽的大折扇被打开了。

　　观众们都为孔雀鼓掌，孔雀的这个独舞节目，毫无争议地获得了联欢会演出节目评比的第一名。

　　森林里的《绿色日报》也以整版的篇幅刊登了孔雀跳舞的彩色照片，照片下面配了一篇报社记者鹦鹉写的文章，题目是——《溪水泉边独具风采，孔雀公主晚会开屏》。

　　森林电视台为孔雀特意做了一个访谈节目，电视台的收视率一下子提高了。森林电视台的节目主持人八哥手持话筒，在演播间里热情地采访着孔雀。

　　“孔雀小姐，可以谈一谈你是怎样刻苦排练这个舞蹈的吗?”

　　八哥刚问完话，还没等孔雀回答，观众席上一位叫鸵鸟的观众立刻站起来插话：“请主持人八哥先生对女士放尊重一些，不要称呼我们喜爱的孔雀为小姐，应该统一叫它孔雀公主!”

　　“对，对，是孔雀公主;是孔雀公主!”八哥满脸带笑，把话筒递给了孔雀，“孔雀公主，请您谈谈获奖感受吧，现在整个森林里的动物们都在观看这个现场直播节目呢。”

　　孔雀接过话筒，脸上的表情，并没有像观众想象的那样激动，它清了清嗓子，说：“亲爱的观众朋友们，首先我要纠正一下常识性的错误。我要告诉大家，我不是孔雀小姐，也不是孔雀公主。因为在我们孔雀家族里只有雄孔雀才会开屏的。所以，你们可以称我为孔雀先生，或者孔雀王子。”

　　哦，原来是这样，鸵鸟在观众席上伸出大拇指开玩笑地说：“孔雀先生，你是我们的王子呀!”

　　故事点评：能够自然开屏的只能是雄孔雀。符合大自然的规律，孔雀中以雄性较美丽，而雌性却其貌不扬。雄孔雀身体内的生殖腺分泌性激素，刺激大脑，展开尾屏。

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