【#能力训练# 导语】多听故事有助于提高孩子的语言表达能力。听故事,能发展幼儿的逻辑思维力,多接触言语沟通,有助于提高其口语表达能力语言的发展,除表现在能正确发音,掌握一定的词汇外,还表现在学会组词或成句的一些规律上。下面是©文档大全网分享的儿童精彩益智小故事三篇。欢迎阅读参考!
【蜗牛的悲哀】
从前,有一只蜗牛,他快乐地生活着。
直到有一天,那只蜗牛想到了一件不得了的事:“我活了这么长时间,直到现在才发现,我背上的壳里面,装得满满的不都是悲哀吗?”
要怎么处理这些悲哀呢?
于是,这只蜗牛去找他的蜗牛朋友帮忙。
这只蜗牛对朋友说:“我觉得自己活不下去了。”
蜗牛朋友问他:“发生了什么事?”
“我是多么的不幸!我背上的壳里装得满满的都是悲哀。”第一只蜗牛说道。
没想到,蜗牛朋友回答他:“不仅仅是你,我背上的壳里也装满了悲哀。”
第一只蜗牛心想,这可不好办了,只能再去找别的蜗牛诉苦。
没想到,其他的蜗牛朋友也说:“不仅仅是你,我背上的壳里还不是也装满了悲哀!”
于是蜗牛又去找别的朋友。
就这样,他一个又一个地拜访朋友,一个又一个地诉苦,但是,不论是哪个朋友,说的话都是一样的。
终于,那只蜗牛明白了:“不光是我,每个人都有悲哀。我必须靠自己化解悲哀才行。”
【我是一只啄木鸟】
太阳公公出来了,小鸟在枝头欢唱,大自然一片生机勃勃的景象。是一只啄木鸟,也该出去工作了。
我在天空自由地飞翔,不断地跟各位小鸟朋友打着招呼。突然,我看到一位大树伯伯在唉声叹气,不住地摇头,而且树叶都变黄了。我连忙飞过去,问道:“大树伯伯,您怎么了?”树伯伯叹了口气,说:“最近不知道怎么了,总是腰疼,浑身不舒服。”我听后,连忙打开医药箱,为大树伯伯检查身体。“砰砰砰,砰砰砰”,我对大树伯伯说:“树伯伯,您病得不轻啊!”过了一会儿,我就把大树伯伯的病治好了,原来是两条小虫子在作怪。大树伯伯高兴地说:“谢谢,小啄木鸟,我现在全身都很舒服了,好像年轻了十几岁。”我忙说:“不用谢,不用谢,这是我们啄木鸟应该做的。”这时,我的手机响了,一个树宝宝生病了,要我赶快去治疗。于是,和大树伯伯告别后,赶紧朝着树宝宝家的方向飞去……
太阳公公下山了,我该回家了。我都数不清自己这一天治好了多少病人,但觉得这一天过得很快乐、很充实。
【彩虹和风雨的对话】
彩虹是个名人,而风雨是个暴躁的君子。
一天上帝来到他们俩之间说:“喂!二位,我知道你们的地位,但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠,谁就是君主!注意,只能带水,其他东西不能带。”风雨说:“行!”“嗯。”彩虹笑着答应。
第二天,俩人出发了。
“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦……”风雨边唱边走,渐渐的,风雨走远了。这时风雨转过头大声地对着彩虹喊:“你几年才能穿越这片沙漠呀?”
“不知道,按我的速度,只有上帝知道。”
又过了三天。
彩虹想追寻风雨的歌声,但是却听不到。满眼只见茫茫沙漠、炎炎烈日,空气干燥的仿佛能点燃。
忽然,彩虹发现了脱得只剩下一条裤衩的风雨,他大口地喘着粗气,筋疲力尽,神色黯然地站在路边,瘪了的水壶扔在脚下。彩虹上前一步把他拉起来,劝他一起走。
风雨摆摆手说:“唉!早知如此,何必当初!之前我要是知难而退多好,也就不至于会是现在这个样子了……”
逆水行舟,不进则退。
一天、两三天。
四五天后。
风雨已经不见了,而彩虹穿越了沙漠。
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