[高二年级数学知识点]高二年级政治知识点人教版

副标题:高二年级政治知识点人教版

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【篇一】


  1、国家的含义:从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

  2、国家的根本属性:阶级性。

  3、我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

  4、我国人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

  5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

  6、人民民主的优点是具有广泛性和真实性:

  (1)广泛性表现:民主主体广泛;民主权利广泛。

  (2)真实性表现:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现

  7、人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

  8、为什么要坚持人民民主专政?

  (1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

  (2)是社会主义现代化建设的政治保证。

  9、政治权利和自由:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权

  10、政治义务:

  (1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律

  (3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织。

  11、公民参与政治生活的基本原则

  (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

  (2)坚持权利与依法统一原则。

  (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

【篇二】

  1.哲学产生于人类的实践活动,源于人们在实践中对世界的追问与思考。哲学的任务是指导人们正确的认识世界,改造世界。

  2.哲学的含义:哲学的本义是爱智慧,追求智慧。哲学给人带来智慧,使人聪明。哲学是系统化,理论化的世界观。哲学是世界观与方法论的统一。

  3.哲学与具体科学的关系:哲学为具体科学研究提供世界观与方法论的指导。具体科学推动哲学的发展。

  4.哲学的基本问题是思维与存在的关系问题(意识物质的关系)一是思维与存在何者为本原的问题(划分唯物与唯心的标准)二是思维存在有无同一性,即思维能否正确认识存在

  5.哲学的两大基本派别:

  唯物主义①古代朴素唯物主义:把物质归为具体物质形态(金木水火土)②近代形而上唯物主义:把物质归结为原子,在历史观上犯了唯心主义错误③辩证唯物主义与历史唯物主义:无产阶级科学的世界观与方法论,强大的思想武器。

  唯心主义①主观唯心:把主观精神夸大为本原(目的意识感觉经验)②客观唯心:把客观精神看做本原(上帝理念绝对精神)

  6.哲学上两个对子:唯物主义&唯心主义,辩证法&形而上学

  7.真正的哲学都是自己时代的思想精华,它们反映了时代人物和客观要求,可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。

  8.马哲:产生:阶级基础是无产阶级的产生和发展。自然科学基础是细胞学说,能量守恒转化定律,进化论。直接理论来源是德国古典哲学,主要是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。基本特征:第一次实现了科学基础上的唯物主义与辩证法的统一。第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。第一次实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。

  9.马克思主义中国化重大理论:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

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  1、依法行政的含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律的规定。

  2、政府为什么坚持依法行政?

  (1)必要性:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现对人民负责的原则。

  (2)重要性:①有利于保障人民群众的权利和自由②有利于加强廉政建设,增强政府权威③有利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

  (3)具体要求:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。

  3、提高政府依法行政水平的措施:

  ①加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。

  ②加强行政执法队伍建设,促进严格执法,公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平。

  ③深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有利的行政管理体制。

  4、对政府权力进行制约和监督

  (1)为什么?

  必要性:权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。

  重要性:政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。

  ①政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;

  ②才能防止权力滥用,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;

  ③才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确决策;

  ④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个有权威和公信力的政府。

  (2)怎么办?

  ①关键是建立健全制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。②依靠行政监督体系

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