小学二年级童话作文300字:小学二年级童话作文(六篇)

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【#二年级# 导语】童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。以下是®文档大全网整理的《小学二年级童话作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级童话作文

  一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

  小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。这时候,一群老鼠溜出来了,它们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。然后,老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

  小猪回来了,家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候,小猪才发现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。小猪准备好了:作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。一开始,老鼠们闻到了奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了,吓得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

【篇二】小学二年级童话作文

  一天上午,阳光灿烂,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小猫咪咪走在茂密的森林里,一边走一边想:今天我要给森林里的小动物治病。

  他走着走着,看到了小兔子莉莉,小猫说:“糟了!你得了红眼病,让我给你治治病好吗?”小兔莉莉说:“我天生就这样的”。小猫咪咪生气地走了。

  他走着走着,看见了大公鸡多多在吃小石子。连忙说:“你不要吃小石子,要不然你会得胃病的。”大公鸡多多说:“我是为了消化肚子里的食物。”小猫咪咪气呼呼的走了。

  最后,小猫咪咪看到了蝙蝠飞飞,小猫说:“你的视力不大好,我来给你治一治吧?”蝙蝠飞飞说:“我是用超声波探路的。”小猫咪咪难过的走了。

  小朋友,你知道这个童话故事告诉我们一个什么样的道理吗?要想当医生可别学小猫咪咪不学无术啊!

【篇三】小学二年级童话作文

  在一座美丽的森林里,生活着许多动物。

  一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来,欢欢对松松说:“糟糕,熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。

  正在这时,小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来,他边跑边喊:“爸爸,等等我。”豆豆追上爸爸后,拉着爸爸的手说:“爸爸,不能砍树!”爸爸说:“为什么不能?这是我家门前的树,我要用它做家具呢。”豆豆说:“不对!这是大家的树,不能随便砍。”他停了停又说:“如果人人都去砍树,森林就会被破坏,我们的家园就会被洪水冲走,所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话,熊爸爸惭愧地说:“你说得对,就听你的,咱们回家吧。”

  看着小熊和熊爸爸的背影,松松、欢欢和灰灰都笑了,他们连声说:“小熊真可爱!”

【篇四】小学二年级童话作文

  有一天,兔哥哥和兔弟弟在田里摘了一个大西瓜。他们俩准备把西瓜抬回家。兄弟俩抬得满头大汗,小鸟妹妹在给他们喊加油!

  刚走了一段路,一条河挡住了他们的去路。他们蹲在地上目瞪口呆的,心想:这可怎么办呀?过了好久,兔哥哥说:“我有个好主意,把西瓜吃了,再把西瓜皮当成船,不就可以过河了吗?”兔弟弟听了,连忙拍手叫好。

  于是,他们把西瓜分成两半。狼吞虎咽地吃了起来。兔弟弟吃完西瓜还舔了舔嘴巴,好像在说:“真甜啊!”不一会儿,他们就把西瓜吃完了。

  兄弟俩把西瓜船放进河里,用手当成船桨,用力向前划着,过了一会儿,他俩就到了河对岸。兔哥哥和兔弟弟齐声说:“我们的办法真好啊!”说完,他们就兴高采烈地回家了。

【篇五】小学二年级童话作文

  一个晴朗的星期天,小灰兔在新房里请小伙伴吃饭。因为小伙伴帮助它造了新房。

  小猴子蹦蹦跳跳地第一个来到小灰兔的家,它轻轻地敲了敲门。小灰兔听见敲门声,想:啊,一定是我的小伙伴来了,但会是谁呢?小灰兔开门一看,原来是小猴子。小灰兔说:“欢迎光临来到我的新房子。”小灰兔让小猴子坐下,再给小猴子端上了一杯茶,等着其它小伙伴来。

  客人们先后来到了,小灰兔请大家坐到桌子边吃饭了。小灰兔给小猴子端上红通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上绿绿的青草。小灰兔给小猫端上一盆鲜美香喷喷的鱼。小灰兔在小狗放上一盆肉骨头。小灰兔给小熊猫端上一盆嫩绿的竹子。小灰兔最后给自己放上红红的萝卜。大家津津有味地吃着。

  饭吃好了,小灰兔和客人们看电视,每个人都看得开怀大笑。

  时间不早了,客人们要回家了。小灰兔送客人到门口说:“欢迎下次再来玩。”“你也要到我家来玩”小伙伴说。它们相互“再见”后,小伙伴高兴地回家了。

【篇六】小学二年级童话作文

  上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪的。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕极了。

  小鸭子想:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”,小鸭子高兴地叫起来:“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说:“请把你的钢笔错我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好,写出的字也不好看。”小鸭子说,小鸡把笔借给了它。

  小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪?怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋、认真地练习。”

  小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。

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