1、下列学习策略中,属于组织策略的是( )。
A.复查
B.列提纲
C.做笔记
D.设置学习目标
参考答案:B
2、新课程改革提倡的教学观是( )。
A.教学的最终目的是为了甄别和选拔学生
B.教学以大量复制训练为主要途径
C.学生是接受知识的工具
D.教师在教学过程中应与学生积极互动.共同发展
参考答案:D
参考解析:新课程改革在教学观上提倡,教学是课程创生与开发的过程,教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教学重过程甚于重结论,教学更为关注人而不只是学科。
3、班主任教师的领导方式中,的领导方式是( )。
A.权威型
B.民主型
C.放任型
D.师友型
参考答案:B
4、下列教育学家中。强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
A.威尔逊
B.格赛尔
C.弗洛伊德
D.皮亚杰
参考答案:B
参考解析:格赛尔的“双生子爬梯实验”强调了成熟对人的发展起决定作用。
5、天空有大片云彩飘动时,我们看到月亮好像在云彩中穿行,而云彩好像没动,这是哪种运动的知觉现象?( )
A.真动
B.似动
C.幻想
D.自动
参考答案:B
6、“强-平衡-不灵活”这种高级神经活动类型对应的气质类型是( )。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
参考答案:C
7、进城民工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满6岁,由于没有准生证,他们临时住所附近一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学,学校和教育局的行为违背了( )。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
D.《中华人民共和国计划生育法》
参考答案:B
8、一位教师在讲“古猿是怎样进化成人”的问题时,一上课就先播放录像《走向英特耐雄纳尔》,录像把看不见、摸不着的远在几百万年前的生物进化栩栩如生地展现在学生面前,使他们如 临其境。这种导课方式被称为( )。
A.温故知新式
B.直观演示式
C.开门见山式
D.游戏情景式
参考答案:B
9、加德纳提出的智力理论是( )。
A.智力二因素论
B.智力结构论
C.智力多元论
D.智力三元论
参考答案:C
参考解析:加德纳认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同,即多元智力理论。斯皮尔曼提出智力的二因素论,斯滕伯格提出了智力的三元理论,吉尔福特提出了智力三维结构论。
10、注意最重要的功能是( )。
A.选择功能
B.保持功能
C.对活动的调节和监督功能
D.指向和集中功能
参考答案:C
参考解析:注意具有调节和监督的功能,即控制心理活动向着一定方向或目标进行。在注意的所有功能中,对活动进行调节和监督,是其最重要的功能。
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