【#英语听力# 导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,在平常多多练习。下面是®文档大全网分享的托福听力考试常见误区详解。欢迎阅读参考!
误区一:仅做题而不解析
当然,在托福备考的过程中,想要提升自己的能力,大部分时间还是要放在练习的过程中。也只有充足的练习,才能够提升自己的解题能力、加快解题速度,才能在考试的时候事半功倍。但是,在托福听力的备考中,仅仅依靠题目的练习是不够的。只有在做题之后,有了准确精辟的听力材料解析,在解题之后了解到自己为何出错,怎样才能准确应对,这才是练习的真正目的。
误区二:忽视内容中细节
托福听力训练是一个磨耳朵的过程,但是这个过程并不是只靠时间就能堆出来的。在托福听力的很多时候,我们很多时候会感觉是内容好像是听懂了,但是,深究到题目内容中,我们又好像有很多内容是似懂非懂了。而这也就是证明了自己的听力能力还并不是很过硬,并不能提升答题准确率。
误区三:对内容格式没概念
对于初入托福练习的同学来说,刚开始练习时,也许对于听力会感到是一头雾水,别说做题了,想要全面理解都是非常困难。其实,想要快速克服这个难关,除了练习之余,我们还需要学会去把握听力内容的结构和重点。比如,lecture的目的题要看首段,全文的内容可能不见得高频重复这个关键字,要联系首段用全文内容推。
误区四:忽视语音语调练习
在托福备考过程中,很多同学也在会在托福口语的备考练习中会想到语音语调的练习。其实,托福考试的内容是相通的。想要提升托福听力的能力,语音也是非常重要的一个环节。如果我们在口语练习中,没能最快的找到自己错误的读音,在头脑里一直存有着错误的读音的概念。那么在同步的听力练习中,就是怎么也听不出正确的读音了。
误区五:缺乏词汇内容整理
说到词汇的积累,很多同学也许都会说,既然是托福备考,当然都会很好的积累词汇。但是,谈到了听力的提升,我们就为要谈谈又关听力的词汇。首页,背景词汇。想要让自己快速融入听力的环境中,背景词汇的积累是最为重要的。另外,固定短语搭配。在托福听力中有时也会出现一下短语搭配,这些并不是我们直接用中译英就能去理解的。这些也只有在平时做足功课在能应付最后的考试。
扩展阅读:托福考试常见单词前缀详解
英语否定的前缀主要有a- ab- anti- counter- de- dis- il-im- in- ir- mal- mis- non- un-等。
a-ab-主要加在形容词动词前,例如atypical非典型性的,abnormal非正常的;abuse滥用、错误使用、虐待;
anti-加在名词、形容词前边。最常见的是anti-Japanese抗日战争、anti-social厌恶社会的反社会的、antidite解毒的药;
counter-加在名词、动词前,例如:counterstrike反击、counteract抵抗阻碍、counterrevolution*。
de-加在名词、形容词前,常见的例词有decrease减少,deteriorate恶化,demobilize遣散使…复员、decolor脱色 漂白;
dis-主要加在名词、形容词,动词之前,dis-为否定前缀的词有:disadvantage缺点、dishonorable不光彩的、disagree不同意、disappear消失、disarm解除武装、disconnect失去联系
il-主要加在以1开头的单词的前边,比如:illegal非法的、illiterate文盲的、illogical不合逻辑的;
im-加在字母m,b,p之前,这样的词有impossible不可能的、impolite不礼貌的
in-常加在形容词,名词之前,如incorrect不正确的、inability无能无力、inaccurate不准确的等;
ir-放在以r开头的英语单词前面,比如:irregular不稳定的、irresistable不可抵抗的、irresolvable不能分解的不能解决的;
mal-主要加在形容词名词之前,例如malfunction功能紊乱,malicious恶意的;
mis-加在动词、名词前,例词misunderstand误解、misjudge误判、misleading误导、misfortune不幸;
non-加在形容词、名词前,这样以non-为否定前缀的词有non-existence不存在、non-essential不主要的、non-electrical非电的;
un-主要放于名词,形容词,副词前面,常见的例子有unfinished未完成的、undoubted无疑的、unemployment失业。
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