托福听力不记笔记考高分,托福听力考试时记笔记误区详解

【#英语听力# 导语】听是人们语言交际的重要方面，听是英语发音准确的关键，也是学习英语的重要途径之一，听力的识别和理解能力，与个人的知识经验有密切的联系。下面是®文档大全网分享的托福听力考试时记笔记误区详解。欢迎阅读参考！

　　误区1：笔记至上

　　现在很多托福考试普遍认为，记笔记是新托福听力考试当中一个不可或缺的方法，甚至有部分同学认为如果想要托福听力取得好的成绩，那么你就必须要记笔记。但是如果你仔细理一理思路，我们要知道新托福听力主要考的是什么？显然托福听力考试并不是考记笔记的功力，能够听懂才是新托福听力解题的关键之所在。

　　如果你在考试当中，有一段内容听懂了，那么你记的笔记当中没有记下来，这段内容可能记在考生的头脑当中，如果刚好考到这部分的内容，说不定你可以回忆得出来内容，并且能答对题。但如果你某段内容没有听懂，而你的笔记当只记了几个单词，如果真的考到了这部分内容的题目，你就不一定能答得对题了。要知道ETS对新托福听力的考察旨在听力的理解，即你有没有听懂意思，而不是考察你是否了解这几个词。

　　如此看来，由于听力内容只放一遍，你的记忆有限，不要能每句话都记下来，只能记某个词或者几个词，显然是不够的。理解才是最重要的，只有清楚这些，你才能理解题目的意图，并能准确的答出题目。所以说太注重托福听力笔记是一个很不正常的现象。

　　误区2：记得越多越好

　　在托福听力考试当中，很多考生可能会有这样的体验，你一直在记东西，这样你就有可能听不进去听力内容的。因为人的听力思维只能同时接收一个信息，如果你边听边写，那么有可能捡了芝麻丢了西瓜。往往你错过了听懂文章的内容，而只记下了几个你认为的关键词，其实你记的这些并不能帮你正确的答题。

　　很多同学手速可能很快，能快速的记下一个句子，但是想整段都能记下来是不太可能的，因为你的手速肯定是跟不上语速的。如果你的听力笔记记得越多，那么对你的听力理解是非常有影响的。如果大家在复习时发现某题没有听到，但在重听的时候却听得非常的清楚，那么这时你或许会发现你漏听的内容可能对你来说是非常简单的，那么只能说明你的托福听力笔记记得太多的缘故。

　　误区3：题目的答案一定在笔记当中

　　你在做托福听力笔记的时候，根据方法的要求，你可能会认为你记到的笔记内容当中一定就会有答案，当然这只是你自己想而已，其实并不是这样的。如果你的托福听力笔记可以帮助回忆起和考题相关的内容，哪怕这些内容你没有记在你的草稿纸上，那么你的这份托福听力笔记都可以算是成功的。

　　那么你要记什么样的内容可以帮助大家回忆起托福听力的内容呢？认为你的托福听力笔记必须要条理清晰，要能体现听力文章的主题，以及主题下的各个核心分论点，即主要讲什么，主要在讨论什么等。因为这些内容-主题及分论点-之间都是有联系的。分论点里内宾 的发展也都具有逻辑性，如果考生能在理解的基础上加了你的听力笔记的提示，这些分论点里一些很细节的内容就会被考生回忆出来。故而你的答案并不一定是在你的草稿纸上，而是通过你的笔记回忆起文章的的内容，这样你才能找到答案，否则你只有记下所有内容才行了，事实是你根本记不了所有的内容。

扩展阅读：托福听力发音细节注意要点

　　有同学表示，以上讲的方法我都懂，我也知道哪句是重点但就是得不到重要信息，这主要是由于自己根深蒂固的错误发音。关于发音一定要注意以下几点：

　　长音短音

　　长短音方面在背单词时一定要注意。例如sheep不要听成ship，sheet不要听成sh*t，类似这种，不然一旦理解错了，整句甚至会把文章理解错。

　　重弱相宜

　　第一音节弱化，第二音节重音的单词方面。如：I really appreciate很容易漏掉“a”听成 I really “preciate”。

　　相近音节

　　相近音方面，不可以自己加减与音频声音不符的辅音。比如，/i：l/， /ju：/， /ilm/，原句说 “Students have only got limited amount of time. I don’t expect you to be overwhelmed. Focus on just a few.”很多考生会听成film，这就属于自己加上了一个/m/的音节，并且把/ju：/与短音+辅音的组合/il/搞混了。

　　单词词性

　　单词词性方面，名词不要听成动词。比方说，如果你听到一个/laɪ/这样的声音，后方出现了/kæn meɪk/的声音，那么想一下应该对应上can make，can后边已经有make这个动词了，前方的/laɪ/就一定不是like了。

　　语境理解

　　语境理解方面，联系上下文分析某个词究竟是谁，也是需要通过大量输入练习、跟读+背诵、再到分析输出才能达成的一个能力。举个例子，地质学，讲到湖水形成，提到地表有斜坡，然后听到 lower /bæ+辅音/ 和 higher /bæ+辅音/这样的组合，如果给你选择，这个辅音可能是 /k/， /ŋk/， 你会认为是哪个呢？组合一下，分别应是 /bæk/，即back，与 /bæŋk/，即bank。湖在坡地上，高低背还是高低岸？相信大家在听到时就已有答案了。

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