小学三年级作文加评语
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【#三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学三年级作文加评语》相关资料，希望帮助到您。
一大早，公园的草地上就聚集了许多小朋友，他们正在兴高采烈地放风筝。瞧，一条蜈蚣飞翔在天空，尾巴来回摆动，好像正在寻找食物；一条红色的金鱼缓缓升上天空，好看的尾巴飘飘悠悠，就像在水中慢慢游动；最威风的要数远处高空中翱翔的老鹰，它一会儿高飞，一会儿俯冲，一会儿滑翔……
远处一个小朋友在爸爸妈妈的陪伴下，正把一个拖着长飘带的三角形风筝放飞上天。近处的两个男孩刚开始放风筝，一个站得笔直，高举双手，笑嘻嘻地托着风筝，随时准备往高空抛；一个拿着线轴，扯着风筝线，边跑边紧张地侧身回头看着风筝，他正在寻找合适的风势让风筝起飞。旁边扎辫子的小女孩手捧一个漂亮的蝴蝶样式的风筝，痴迷地看着两个男孩放风筝，眼里充满了羡慕，似乎忘记了自己也是来放风筝的。
一时间，蓝蓝的天空上，五彩斑斓的风筝高高飞，就像一幅美丽的图画；青青的草地上，大人们、孩子们一片欢腾。春日，真是放风筝的好时节。
评语：小作者按照从上到下，由远及近的顺序，抓住“高空”和“地面”两个观察点，进行了仔细观察、详细描写，将“风筝高高飞”和“快活放风筝”两个画面描摹得清晰有形，让人读来如临其境，如见其景，极具感染力。
李晓明坐在位置上想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作。小周对小徐说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以帮他举办一个生日会。”今天马上就要放学了，放学以后小周把这个想法告诉了大家，大家都觉得这个主意非常好，于是大家把教室装修起来，有的同学吹气球，有的挂彩带，挂不到的可以拿来一把凳子站在上面在挂上，还有的在给黑板穿靓衣，同学们还凑钱买了一个大的生日蛋糕。下午老师叫李晓明去办公室订正作业，有一个同学看见叫同学做好准备，“李晓明来了！”一个同学说。同学们把灯关掉，李晓明走进来，同学们一起出来给了李小明一个大大惊喜，班长说：“生日快乐，李晓明。”李晓明热泪盈眶地说：“谢谢大家，谢谢大家给我举办的生日会，我非常的开心。”这是同学们给李晓明唱起了生日歌，生日歌唱完了，同学们叫李晓明把蜡烛吹许愿，李晓明把蜡烛吹灭，又许了一个美好的愿望！
李晓明记得这份友谊和大家帮他举办生日的快乐。
评语：李晓明再也不孤单了，因为他收获了友谊和快乐。故事是续写完整，赞一个！
花园里，花儿睁开睡眼，蜂儿蝶儿，绕着花枝上下飞舞，那曼妙的风姿，如同美丽优雅的少女，温柔地叫着：“春天来了，春天来了！”
果园里，桃花、李花、梨花、橘子花在温暖的阳光里，在春风的吹拂中争芳斗艳。红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪，朵朵盛开，五彩缤纷。微风一吹，那洁白的梨花像一个个纯洁善良的白雪公主在向春姑娘招手问好。
田野里，金灿灿的油菜花开了，远远望去，一片金黄，地上仿佛铺了一层黄灿灿的金子，美不胜收。一畦畦绿油油的蔬菜青翠欲滴，蚕豆苗竖着紫色的小耳朵，仿佛在听大地妈妈讲故事呢！
春天真是个多姿多彩，百花齐放的季节，让我止不住嘴角上翘，眉眼含笑，心情豁然开朗。
评语：小作者用优美的笔调，将春天的花园、果园和田野里的各种景物细致地描写了出来。在小作者的笔下，春天中的事物仿佛都有了生命，都有了感情，看着这些文字，读者的眼前仿佛出现了一幅幅美丽的春景图。比喻、拟人的修辞手法运用得恰到好处，使文章更加生动。
车子齐很酷又很帅气，他的脸小小的、圆圆的，像个皮球。他的眼睛不大，但像宝石一样明亮，特别精神。前几天，他不小心撞到了墙上，头上肿了一个大包，但他一点儿也不伤心，还自夸说：“我是独角将军”。
他很爱帮助人，有一次我受伤了，他连忙跑过来，他先扶我起来，然后，他又把我送到了医务室。
车子齐还是一个“运动迷”。他打篮球非常厉害。有一次，全年级组织了篮球比赛，车子齐代表我们班参加了篮球比赛，他还获得了冠军。
车子齐，我愿意做你永远的好朋友！你愿意吗？
评语：观察仔细，描写细致，赞！
需要准备的材料有一个空杯子、一根吸管、少许洗洁精、少许洗衣粉和少许的白糖，还有一些清水，我从冰箱里拿了根吸管，可是白糖用完了，不过这并不影响这小实验的结果，然后我又从厨里拿了少许的洗洁精，又从厕所里拿了少许的洗衣粉。
实验的步马聚是这样的：
第一步：把洗洁精挤一点儿在空杯子中；
第二步：把一些清水倒入杯中；
第三步：把一勺洗衣粉倒入杯子中；
第四步：把吸管插入杯中不停搅伴二分钟，就能吹出美丽的大泡泡。但是如果吹的太轻会吹不起来，如果吹的太重泡泡就会薄到外面去，所以不自吹的太轻也不能吹的太重。
第一次实验我失败了，我对着视频又看了一遍，原来是我把洗衣粉加少了，第二次我吸取了第一次的不足和经验，第二次我终于成功了。
通过这个实验我明白了一个道理，做什么事情都有它的步骤和要求，如果没有按照步骤和要求来做，那么就不会成功。
评语：自制泡泡的实验过程清楚明白，最令人惊喜的是你的书写进步很大，老师给你一个大大的赞！
春天，树木抽出了新的枝丫，农田里的农作物从土里钻出来，观察着奇妙的世界，呼吸着新鲜的空气，旁边一朵朵的鲜花绽开笑脸，有的开了两三片花瓣儿，有的还是含苞欲放的花骨朵，但是看起来像是要马上劈裂开来。风一吹，他们就翩翩起舞，开心的玩耍，可热闹了！可开心了！
夏天，荷花欣然怒放，它们一个个像亭亭玉立的小姑娘。每一朵荷花都很美，如果把眼前的美景画作一幅画，那画家的本领可真了不起呀！这个时候，农作物长大了一些，不再贪玩，开始成长。
秋天，到了人们丰收的日子了，那些果实已经成熟了，有黄澄澄的梨子，红通通的苹果……菊花也开了，有红的、白的、紫的……五彩缤纷，五颜六色。还有一股香味扑鼻而来。
冬天，其他花都凋谢了，唯独梅花一直坚持独自在冬天盛放。我们要学习梅花这种坚韧的精神。
这就是铜梁乡村的美景！
评语：作者笔下的乡村美景，各有各的特色，不同季节的景物，都展现出来不同的活力。描绘了一幅美丽的乡村画卷！
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