2021高考优秀作文范文|高考优秀作文范文及写作思路点拨三篇

【#高考# 导语】不管是中考语文还是高考语文，作文都是受人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。®文档大全网整理了高考优秀作文范文及写作思路点拨三篇供大家鉴赏。

　　成功

　　【作者简介】

　　贺淑华上海市骨干教师。曾获得全国首届“新课堂”作文教学大赛高中组一等奖，上海市中青年教师教学技能比赛二等奖，上海市青年教师课题研究二等奖，两次获得“沪、港、澳、新加坡四地中学生读书活动”优秀指导奖。发表作文指导类文章几十篇，编写了由上海科学普及出版社出版的《高考优秀满分作文及命题预测》一书。

　　成功之路我塑我造

　　【材料及话题】

　　阅读下面的材料，按要求作文。

　　传说，唐僧师徒西天取经长途跋涉，历经八十一难方修正果；如今，“速成”、“一夜成名”的标语处处可见，娱乐圈“超级女声”、“一曲成名”等节目让普通人迅速走红。古人往往十年磨一剑，现代人短时间成名得利似乎变得容易。

　　成功或成名也许需要经过长途的磨练，或许在当今只需走个捷径。你是如何看待此类社会现象的？

　　请写一篇不少于800字的作文（诗歌除外，文体不限）。题目自拟。（70分）

　　【思路点拨】

　　本题的灵感依然来自于社会，“追求成功的长途与捷径”是当今城市生活较为突出的问题。市面上到处流行着“速成指南”“成功捷径”之类的书籍，娱乐圈到处都是“一夜成名”“一曲成名”的模式。人人都想成功，似乎现代都市里成功变得容易了？我们往往看到成功成名结果的暂时表象，却忽略了成功背后所需要付出的长时间辛苦的过程。

　　这个现象虽然只是众多社会现象的其中之一，但隐隐沿袭着上海高考作文的一条暗线——时代特征。2003年“杂”、2004年“忙”两个“独字作文题”其实与上海这座海纳百川的城市所具有的时代精神有内在的联系，而2005年对“流行文化现象”的思考也是非常具有时代特点的。现代城市人的节奏太快了，太多急功近利的现象了，中学生们是否会受到影响，认为成功是可以一蹴而就的呢？如何正确对待成功与成名，如何看待成功的长途与捷径？如何在这样的大潮里独善其身，调整自我，而不盲目迷失？这是现代人非常需要反思的问题。

　　此外，从命题形式上说，随着话题作文、独字作文的出现，2006年作文题应该与2005年的模式有相似之处，即淡化“话题作文”或“材料作文”或“命题作文”的形式，只是给出一个范畴，一类现象，让考生有更广阔的天地可以发挥。

　　当然，无论题目如何变化，无非是要考察学生对生活的思辨能力。你是不是一个敏于观察、善于表达的人？你能不能对所看到听到的社会现象、文化习俗、人生哲理有自己的审视能力、辨析能力，有没有形成自己独特的审美品格？这些恐怕是考生平时最需要训练的。只有具备了思辨能力，才能在高考作文中表现出睿智与理性，才能在从容与成稳中迸发出激情与个性的火花！

　　【例文展示】

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

　　□郑浩

　　古人的成功之路似乎都有着这样的过程：在成功这个终极目标的前面，横亘着的是一条漫漫而修远的道路。就像唐三藏师徒经过长途跋涉方能求得真经所蕴涵的哲理一样，成功永远只属于那些锲而不舍、矢志不渝、永不放弃、坚持到底、不达目的不罢休的人们，绝不会与浅尝辄止、见异思迁生活在同一个屋檐下。

　　而当今的时代似乎千年难遇，“成功”似乎总在一夜之间。捧出李宇春、周笔畅的“超级女声”节目也好，“莱卡我型我秀”、“一曲成名”等选拔新人、炒红新人的节目也罢，又或者是“老鼠爱大米”、“两只蝴蝶”等网络成名歌曲一炮打响，再或者是满上海“街客奶茶店”、“土家烧饼店”、“鸭脖子连锁店”，似乎成名获利都变得容易了很多、快捷了很多。也许真得庆幸我们赶上了“时间就是金钱”的新时代！

　　成功是需要长途还是求捷径？这是个问题！

　　谁不想成功？谁不想短时间成功？但是现实当中能有几个李宇春、周笔畅？他们暂时成名了就不需要付出艰辛的努力了吗？连锁店开了后如果经营不善、不讲诚信、不求创新难道就不会相继倒闭了吗？这样的事例在生活的长河中真是太多了。如今，被眼花缭乱的“海选”、“速成”搞得有些不知所措、甚至都蠢蠢欲动的寒窗学子们开始迷失了方向，活在当下既然有那么多的“捷径”何必还傻读什么书呢？其实，我们并不能因为某些个案而变得急功近利、变得浮躁，更不能天真地以为靠媒体包装出来的成功方式是人人都可以效仿的途径。人各有自己的路，不要被别人一时的光环迷惑了双眼。

　　古有十年磨一剑的处事态度者不乏其人，太史公遭受宫刑在狱中用心血完成《史记》的奇迹，王羲之练字染黑一池水而成书法大家的故事，李白铁杵磨针的佳话，梁灏八十二岁考上状元的传奇等等，折射着古仁人在成功道路上甘于寂寞、为着目标坚持到底的精神，在漫漫长途中散发着成大业者苦行僧般的气度！

　　王国维在古之成大业者必经的三境界中提出成功要有“衣带渐宽终不悔”的阶段；一代天骄毛泽东说过：“大的人，往往是最孤独的人。”这些无非是因为英雄所见略同，他们都看到了“成功者”需要具备长途艰辛、忍受“常人不能忍受的寂寞”的勇气和耐心。

　　也许有人一夜便能成名，却在三五年后如同昙花一现再也无人问津；也许有人百年也不曾获得声名，却在死后流芳万代。通过捷径获得的成功固然令人羡慕，但靠着捷径而成功是否能经历时间的考验还是个问题。

　　路漫漫其修远兮，吾辈定将上下而求索！远处，古仁人在追求自我价值的长途上孜孜以求，也在召唤着后人苦海行舟、长路走好！

　　分析

　　辩证思维是高考作文中不可或缺的要素，其实许多社会现象都需要辩证对待、理性分析。本文最可贵之处在于作者的理性，不仅认识到“长途”与“捷径”是成功的两种方式，更意识到这是追求成功的两种态度。古人求过程，今人重结果，这是对现代人急功近利现象的反思。说古论今，论据充实，行文洒脱，语势也较强，是篇难得的佳作。

　　“爱的方式”

　　【题目设计】

　　有这样一则故事：一位医科大学毕业的高材生，因没有门路，分配回家在家开卫生所。一个偶然的机会，他成功地为一家大医院做了一例大手术，医院的主管人员说：“只要再成功地做一个接指手术，就可以到这家医院上班了。”于是这位高材生的父亲便拿起菜刀，削断自己的手指，点明让这位高材生为自己做手术。手术很成功，父亲含泪笑了，儿子却哭了。有人说这个父亲太伟大了，因为他用特殊的方式表达着真挚的父爱；也有人说，这种爱的方式并不可取，因为它太残酷了。

　　请你以“爱的方式”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。

　　【写作导引】

　　爱的内容是丰富的，其方式是多样的。同为亲情，有的如和风细雨，润物无声，有的如狂风霹雳，涤荡心灵的尘埃；有的在争吵中显示出亲昵，有的在无言中享受着默契；有的在热忱中流露出关切，有的在冷语中暗含着真诚……同为乡情，有的走到天涯都舍不得故乡的一抔泥土，这是灵魂的依靠；有的在海峡彼岸久久伫立化为一块望乡石，这是心灵的执著……同为爱国情，屈原选择了投身碧涛，苏武执著于孤独守望，岳飞遗恨于九州未同，钱学森、华罗庚、朱光亚、程开甲在新中国百废待兴之际千里迢迢回归祖国……其间或缠绵或粗砺，或深沉含蓄或慷慨激昂，哪一份真情的表达不是人间最美的镜头？哪一个瞬间不能掀起人们情感的狂澜？掬起一捧浪花，折射出的就是一个美丽的世界。

　　“爱的方式”的话题核心是“方式”，“爱”限制其范围。在写作时要注意话题的核心——方式这一词语，不管是写记叙文还是议论文，都要围绕这一关键词语展开。

　　【佳作示例】

　　上帝派来吵架的人

　　张链

　　我很讨厌我的家，甚至说是害怕那个永无安宁之日的家。

　　我的父母，据说当初是自由恋爱结婚的。这点我毫不怀疑，不然，我很难想象母亲会离开自己的父母嫁到一个距她家乡400多公里的小山沟里。照理说，他们应该生活得很幸福，可是，他们经常吵架，常常为了一丁点儿小事就闹得不可开交，有时甚至摔东西，动手打人……我真不明白，这样的一对冤家，当初怎么会走在了一起。

　　每当他们吵架时，我就将自己反锁在房间内，双手使劲地捂着耳朵。说真的，当时我挺恨他们的。因为他们总是拿我作理由来维持那个令人窒息的家。他们说是说，要不是为了孩子，我早就和你离婚了。我不知道他们不离婚的理由到底是不是完全为了我，但我真的是很需要一个和谐、宁静的家。我也希望我同别人一样，家中时时充满欢快的笑声。

　　时间一天天过去了，如今我已经长大，父母已步入中年，周围的一切都发生了很大的变化，但是没变的是他们仍然吵架。

　　有一天，他们又吵起来了，气氛越来越紧张，火药味越来越浓……直到我又听到那句话——“要不是为了孩子……”我再也忍不住了，拉开门大吼道：“别吵了！爸、妈，如果你们是为了我而不离婚的话，那完全没有必要。因为我已经长大了，可以自己照顾自己了。既然你们在一起生活不快乐，那就离婚吧！”

　　一时间，屋里静极了。他们像是被吓坏了似的，睁着眼睛用一种好像不可思议的神情望着我。

　　过了好一会儿，父亲才回过神来，冲我怒吼着，说我不讲良心，抛弃了他们。说完就摔门而去了。

　　这回却是我被吓坏了。我不知道自己做错了什么。我是为他们好呀！我感到委屈极了，靠在门口，眼泪“吧嗒吧嗒”地往下掉。

　　母亲走过来，替我擦掉眼泪，轻轻地说：“我真没想到，你竟然会叫我们离婚！”“可是这是你们经常说的呀。要不是为了我，你们早就离婚了。”我不解地说。“傻孩子，你还小，不懂。那只是一种生活方式而已。”

　　刹那间，我明白了：父母是相爱的，只是他们的表达方式不同。我也明白了，为什么我让他们离婚时父亲会那么生气。我发现，一直以来，我真的好傻！

　　突然想起了一篇散文中的一段话：“我不知道我是否爱你，我只知道离开你我会哭。我是上帝派来与你吵架的人。”我想，父母的爱情也是如此吧。这不，你听，他们又吵起来了……

　　点评：

　　“恩爱”与“争吵”似乎是天生的一对冤家，怎么会聚到一间屋檐下？文章的构思之巧令人赞叹。生活中司空见惯的镜头，在作者笔下这么一摆布，在表面的悖论中便显示出了平凡的生活所特有的情趣。

　　呵护

　　田巧云

　　生命需要呵护，犹如小草需要大树的庇佑，红花需要绿叶的扶持。

　　呵护是情感的流露，呵护是爱的体现。它的亲切，它的温和，它的缠绵，就像夏天的清风拂过脸颊，那么的清凉、透彻，让你感觉到它的永远存在。

　　雨水滋润花朵是一种呵护，它呵护着绽开的美丽；大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护，它呵护着新生命的成长；《斑羚飞渡》中老斑羚的牺牲是一种呵护，它们呵护着生命种群的延续。

　　正是因为这世上有太多的呵护，就有了太多的美丽。一朵美丽的花朵，没有蜜蜂的呵护，最终会枯萎得不留下任何记忆。可是如果它拥有呵护，它便会成为果实，成为种子，给人们留下永久的回忆和新的期待。

　　我们在这样的呵护中感受着爱的温暖，可是，我们有时也似乎看到太多的残忍。

　　小狐狸稍稍长大，老狐狸便会拼命把它们赶出家门；北极鸥把蹒跚走路的小鸟驱下悬崖，让它们一头扎进浩瀚的海洋：残忍只是表象，而呵护与爱却深藏在里面。

　　呵护有温柔，有残忍，但它们也是爱。不论温柔，还是残忍，都是希望你在人生道路上走好。动物尚且如此，何况于人乎？

　　这使我想到父母。***呵护温柔而体贴，她总是在你不经意的时候，为你默默准备好一切。她会在变天的时候，在你的书包里悄悄地放一把雨伞；在你不小心划破手指时，她会小心翼翼地为你包扎；在你很晚回家时，她会一直守候在家门口，等待着。这就是母爱，母爱是一种呵护。

　　然而，父亲总在你骑自行车摔倒时说，你真没用，然后头也不回地朝前走；他总是在你取得好成绩并希望他表扬你时说，别得意，然后一直皱着眉头。这就是另一种呵护，有点冷酷，却能让你懂得更多。

　　有爱，才有呵护。呵护是爱的体现，也是爱的传递。

　　简评：

　　这篇短文的优点有三：一、紧紧扣住爱的这一特殊方式——呵护进行构思，选点巧妙，易于展开。二、文章结构精巧，由“呵护是什么”到“动物间的呵护”再到“人类的呵护”，思路清晰，层次井然。三、更值得称道的是文中对“呵护”的辩证理解：有时候表面的“残忍”也是一种呵护，因为有爱深藏其间。

　　真心寻觅不忘拥有

　　【作者简介】

　　司新华任教于四川省示范高中第一名的棠湖高中，高级教师，中国语文报刊协会课堂教学分会理事、四川省中学语文教学专业委员会会员，高考语文阅卷组重要成员，研究生学历。出版专著多部，在等刊物发表教育教学研究论文多篇，教育专家。在近五年作文指导命题中，有多次与高考作文题类似。

　　真心寻觅不忘拥有

　　【材料及话题】

　　阅读下面材料，根据要求作文。

　　有人说，人生就是不断拥有和寻觅的过程。不曾拥有，你会努力去寻觅；失去拥有，你又会四处去寻求；有时，拼命追寻，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”……

　　你有这样的体验和认识吗？请以“拥有与寻觅”为话题，写一篇文章。

　　要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。

　　【思路点拨】

　　理解作文话题，打开思路，寻求立意的角度是写作的基础。“拥有与寻觅”是二元式的话题，这就要求作者要揭示两者的内涵及两者的关系。

　　材料阐述了这样一些内容：首先指明了“拥有与寻觅”是在人生的范围之内，并且与人生的成长相联系，这暗示了作文内容的主要范围；后边的两个并列分句从不同的角度阐述了一个方面的意思：没有拥有会去四处追寻；再后的一个并列分句阐述了追寻与失去的一种关系：获得了某种东西，却失去了原来的拥有；最后一个分句阐述了追寻是获得的前提或追寻时早已拥有这个观点。后边四个并列分句阐述了话题三个方面的内涵，已经充分、深刻地揭示了话题两个因素的相互关系。

　　每一个方面都是我们写作的角度。如果要写一篇对话题整体认识的文章，这几个方面不是可以成为文章分论点的选择内容吗？不管从哪个角度立意，写作二元式的题目，内容要两者兼顾，能写出两者关系的深度。

　　要找好立意的角度，还需要进一步地思考：拥有什么，寻找什么？可以采用添加对象的方法。

　　（一）、在“没有拥有会去四处追寻”以构成人生这个方面：寻找拥有知识，寻找拥有美德，寻找拥有公共关系能力……

　　（二）、在“追寻拥有却失去了原来的拥有”这个方面：追求成熟，却失去了童真；追求知识的富有，却失去了过去的单纯……

　　（三）在“追寻是获得的前提或追寻时早已拥有”方面：

　　①追求与拥有成功：成功是靠追求而来，不断地追求，就能成功。

　　②寻找快乐：本身就快乐着，何必羡慕，何必寻找？

　　③寻找父母之爱、老师之爱，寻找幸福……可却发现自己已经拥有了。

　　……

　　通过上述的一些发散，选择一个好的写作角度就不难了。

　　【例文展示】

　　□王思敏

　　花开花落，年华逝去。晚春暖意融融的风，竟让我感到一丝微凉。

　　其实我并不知道花怎样开，又怎样落。我只知道，十多年来我一直苦苦地在这黑暗无际的夜幕中寻找光明，可清明的泪水总也洗不去眼中的混浊。我静静地坐在柳树底下，能感到柔长的柳条带着软软的柳叶轻拂着我的脸庞。

　　盲人——这是我一直不愿触及的词，但笼罩视野的那片黑暗却始终提醒我这是事实。

　　河边有个男孩在钓鱼。我听到了鱼钩入水时轻微的“噼啪”声，也听到了男孩低沉又略显稚嫩的咳嗽声。我苦笑，我“听”到了他的存在，却并没有看到。

　　我要找寻的是那个男孩眼中的世界，但我已厌倦了这无谓的努力。我认定，我的双眼永远与这花红柳绿的世界无缘；但我深知，那份渴望一直埋藏在心底。

　　像往常一样，我又陷入了沉思。我的一位盲友说过：世界是可以用心来看的。我从来不信，那只是安慰我们的美丽谎言。

　　一阵激烈的水花声把我从沉思中惊醒。盲人敏锐的直觉告诉我：有人落水了！果然，水的喧哗声夹杂着惊恐的呼救声。

　　那是另一个男孩。因为我听到了钓鱼男孩收起渔具匆匆走来的声音。我一把拉住他的衣袖，着急地问：“怎么了？怎么了？有人掉下去了吗？”他挣脱了我，颤抖着：“我没有看见。是的，什么也没有看见……”说完就急急地走远了。

　　我愣住了，而呼救声越来越微弱，水里的扑腾声越来越无力……我冲向河岸，忘记了我从来不会游泳。

　　入水的那一刹那，我有一种奇异的感觉，我以为我看见了光明——不是，我眼前仍是漆黑，脑中一幅画面却逐渐清晰：我看见一个小男孩在水中无助挣扎的身影。他望着我，惊惧的眼神充满对生命的渴望。我扑腾着向画面中那个小男孩游去。呼救声近了，是他！我一把抓住那只臂膀。在脑海的画面中，我居然看到了我的双手！

　　我拽着他向岸边扑腾。我不知之前我是怎样浮起来的，我只知道现在我在下沉。我用最后一点力气将小男孩托上岸。我肺里呛满了水，身体越来越沉——我不行了。

　　河水浸没了我的双眼。弥留之际，我清晰地看到了惊魂未定的小孩眼中的感激之情。

　　我用心看到了这一切。是的，我找到了光明，而我所找到的正是那个钓鱼男孩已经失去了的。

　　我的意识逐渐模糊——我却没有了遗憾，我找到了我想要的拥有……

　　【分析】

　　这是一篇优秀的文章。盲人渴望光明，哪知自己却拥有比正常人的“光明”更可贵的东西。这个主题深刻地揭示了话题中“已经拥有，何必再去寻找”这个深层的含义，并且具有很强的社会批判意义。

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