小学三年级描写动物的作文300字_小学三年级写动物的作文技巧及范文

【#三年级# 导语】动物（Animal）是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。以下是©文档大全网整理的《小学三年级写动物的作文技巧及范文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级写动物的作文技巧

　　动物是小朋友们所喜爱的，也是小朋友们经常写的对象。那么，怎样才能写好动物呢？

　　1、注意观察是写好动物的前提条件

　　要想把动物写好，首先就需认真细致的观察，在动物“静”的时候，认真观察它的形状、大小、颜色，甚至一个细小的局部也不能忽视。如兔子嘴的形状，猫的脚掌。另外，在动态中，注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具体动作和神态变化。留心、细心、耐心的观察是写好动物的前提。

　　2、要抓住特点

　　动物分外形和生活习性两方面。

　　（1）外形：包括头（眼、耳、嘴、鼻、胡须）、身子、四肢、皮毛、尾等。写外形一要按照一定的顺序来写。或从头到尾，或从整体到局部。二要有所取舍，写那些最能反映动物特点，与它的生活习性联系紧的地方，不必面面俱到。如《燕子》一课是这样写的：“一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，就构成了一个活泼可爱的小燕子。”

　　（2）生活习性：包括吃、睡、玩、斗等。在这方面，也要抓住主要的习性细致刻画，突出特点。如猪的能吃能睡，猫的捕鼠。

　　3、运用拟人或其它修辞手法，把动物写得活泼可爱

　　假若干巴巴地把动物的外形、生活习性写下来，这只是一个“死”的动物，要写“活”，必须运用拟人等修辞手法，写出动物的喜怒哀乐，由“静”到“动”的变化，这才会体态逼真，活泼可爱。如《翠鸟》一文中写道：“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹……”《壁虎》一文作者为了突出壁虎的特点，就写到：“趴在墙壁上，静静地一动不动，像沾在墙上的一块水泥。”然后写它捕虫时的动作变化，很具体。

　　4、结合动物特征，说明一定的道理

　　描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理，或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我，蜜蜂的勤劳，狐狸的狡猾，所以在选材时，要选择有意义的材料来写，在字里行间融进自己的感情。

　　只有这样，我们才能写好写活动物，给读者留下深刻印象。

【篇二】小学三年级写动物的作文范文

　　如果你要问我喜欢什么动物？我一定会毫不犹豫的告诉你，我喜欢小白兔。

　　前不久妈妈买了一只活泼可爱的小白兔，我非常喜欢它，我给它起个优雅的名字叫“白白”，因为它全身雪白雪白的，没有一点杂颜色，看上去就像用洁白无瑕的汉白玉雕成的。

　　白白的头像个三角形，它的眼睛红红的，好像两颗红宝石在闪闪发光。它的小鼻子总是一扇一扇的，一张三瓣嘴，好像永远也不会合得拢，露出两排洁白如玉的小牙，吃东西时还发出“啧啧”的声音，真好玩。

　　小白兔跑的可快了，它前腿短，后腿长，后腿一蹬就能蹦得很远。它那短短的尾巴，可有意思了，挂带臀部后面，蹦跳的时候一撅一撅的，可好玩了。白白很温顺，害起羞来就像一个小姑娘，它很怕陌生人，别人一摸它，它就逃走。如果是我，它一定不会逃跑，而会静静的趴在我身边，任我轻轻地梳理它那白白的毛。

　　我真喜欢我的小白兔，它给我带来了无穷的乐趣。

【篇三】小学三年级写动物的作文范文

　　每个人都有自己喜欢的动物，有小狗啊，小猫啊，乌龟啊等等。我最喜欢的动物就是——小鸡。

　　小鸡长的很可爱，他穿着一件黄色的礼服，毛茸茸的小脑袋，一对黑宝石，一般的眼睛下有一只尖尖的小嘴巴，幼嫩的翅膀，粗壮的小短腿。

　　小鸡不仅长得可爱，吃东西的样子还更有趣呢。小鸡吃东西的时候，臀部是撅着的，一边撅着一边啄食，如果再来一只小鸡，那可遭殃，它会毫不客气地戳一下对方的臀部，而对方就会“叽”的一声跑开了。

　　它们玩儿的时候就会从菜园里做一只害虫，来一个叼着害虫的头部，另一个叼着害虫的尾部，然后就开始拔河比赛。有时对方会调皮的，一松嘴儿，那只鸡就会摔下来，弄的泥土满身都是。

　　它们睡觉的时候就显得很和谐，跟吃饭完全是两码事。它们一个个挨着把头缩在翅膀里，然后就安安静静地睡着了，有时还能听到打呼噜声，很和谐吧？让你简直不相信。

　　这就是我最喜欢的动物——小鸡。

【篇四】小学三年级写动物的作文范文

　　我最喜欢的动物是—小狗。它水灵灵的大眼睛，像一颗颗闪闪发光的黑宝石，它的鼻子很灵敏，大大的嘴巴，两只大大的耳朵像两把小扇子一样，身上的毛软软的，摸上去像一团棉花糖，它即调皮又可爱，所以我给它起了个名字叫“皮皮”。

　　有一次，我买来了一个雪糕，我边吃雪糕边写作，被皮皮看见了，它轻轻地叫了起来，好像在说：“小主人，给我吃点吧！”在我上厕所的时候，它把我的雪糕全部给偷吃光了，一点也不给我留，我正要教训它的时候，它却高兴对我叫道：“雪糕真好吃，小主人你没雪糕吃了吧。”看到它调皮的样子，我忍不住哈哈大笑起来。

　　还有一次，我走到它跟前，看见它正在抱头睡大觉，我轻轻的蹲下来，摸了摸它柔软而又光滑的茸毛，它熟睡的样子就像个婴儿一样可爱，我忍不住亲了亲它的脸蛋。

　　这就是我调皮又可爱的皮皮，我非常喜欢我的小狗。

【篇五】小学三年级写动物的作文范文

　　一身洁白的绒毛，黑溜溜的大眼睛，一张小嘴露出了一排整齐的牙齿。这是谁呀？哈哈，你猜不到吧，它是我的动物朋友——毛毛，毛毛现在两岁了，非常漂亮，他的耳朵上，尾巴上，爪子上，都是粉红色的，脖子上还挂着一个小铃铛。

　　自从毛毛来到了我们家，家里就充满了欢声笑语，而且毛毛还是我的“小护卫”呢！有一次爸爸带我和毛毛去游乐场玩，到达了目的地，爸爸坐在椅子上看手机，我带毛毛去玩，玩得正高兴，突然我觉得有一股杀气，往后一看，有一条大黑狗正盯着我呢，我有一点害怕，毛毛看见了，勇敢的站在我的前面，大声叫唤，把大黑狗吓跑了，原来大黑狗是个“纸老虎”，它是不是我的“小护卫”？

　　它既勇敢又调皮，有一次，我们回到家看到毛毛正专心地“吃”皮鞋呢，一看，皮鞋里面有一个大窟窿，它可真调皮。

　　这就是我家的毛毛，你们喜欢吗？

【篇六】小学三年级写动物的作文范文

　　我有一个动物朋友，它是一只可爱的小泰迪，圆圆的脑袋像一个缩小版的皮球，棕色的卷发油亮油亮的。匀称的身段，细长细长的腿，奔跑起来疾步如风，名字也取得很好听，叫“旺财”，意思是给我们带来福气和财富，我非常喜欢它！

　　旺财喜欢在家里面呆着，更喜欢跟我和妹妹玩耍，它喜欢抱着妹妹的小腿，还喜欢在地面上打滚，就跟个小圆球似的。它还特别馋，看到我吃东西它也想吃，并且什么都想吃，我拿它没办法，所以就给了它，唉，它难道不爱吃自己的粮食，专爱吃我的食物吗？

　　它有时候喜欢装可怜，我不让它进我的房间，它就眨巴着水灵灵的大眼睛，在这装可怜，无奈，我只好放它进来，可它一进门，眼里的可怜就没了，立即蹦蹦跳跳地玩耍起来，就像是自己的房间似的，唉，真拿它没办法！

　　我喜欢我的这位动物朋友，你呢？是不是也很喜欢它呢？

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